一、中六日常
中六的日常，跟中四中五不一樣了。
課表對不上，課室不在同一層，午飯時間有時也對不上。她忙學生會，我忙科學學會——開會、做預算、趕活動計劃。以前放學就可以往自修室跑，現在連準時放學都變成一種奢侈。
雖然很多事情不一樣了，但自修室這個「老地方」還是沒變。不管多忙，我們還是會到自修室，哪怕只有一小時。老位置。她旁邊的座位。她把枱上筆袋挪一挪，我坐下來。這個動作從中四延續到中六——只是現在，我坐下來的時候，她會順便推一罐雀巢咖啡過來。
現在，我也不再需要找理由坐在她旁邊。我們有時各自溫書，各自做past paper，中間可能隔着兩罐雀巢咖啡——她喝原味，我喝濃郁。有時她溫到累了，會趴在桌上睡一會，筆還握在手裡，筆尖停在一半沒寫完的卷子上。我會為她披上外套——那件深藍色的外套，她說有我的味道，但從來不解釋是什麼味道。披上之後，我不會立刻回到座位，而是就這樣安靜地看着她的側臉。她的睫毛貼着眼簾，呼吸很輕，臉頰在自修室的燈光下，像水蜜桃，淡淡的，讓人想咬一口。
有時候我趴在桌上睡着時，她會用手機拍下。中六那年，手機終於有相機功能了——雖然只有三十萬像素，照片濛濛的，像加了層柔光濾鏡。在我醒來時，她會笑我口水沾濕了筆記。「你這樣會脫水。」她說，把手機屏幕轉過來讓我看。我看到自己張着嘴、額頭壓着筆記的睡相，說「刪掉它」。她說「不要」，然後把手機收進口袋。
我們的課表對不上，午飯時間有時也對不上。她在學生會室開會，我在科學實驗室準備活動。但不知從什麼時候開始，她總會留半份三文治給我——包在保鮮紙裡，放在我儲物櫃內。有時是吞拿魚，有時是火腿芝士。保鮮紙外面有時會貼一張便利貼，寫着「記得吃」。字跡還是很小，很美，筆觸很輕。
我有時候趕完學會的事，回到課室，看到那份三文治，就知道她來過了。三文治是凍的——可能是她午飯時買的，放了幾個小時。但我會吃完。第二天，我會在她的儲物櫃放一盒陽光檸檬茶。黃色包裝，紙盒上印着檸檬的圖案。她喜歡喝，我知道。有一次她跟我說「今天的檸檬茶特別甜」，我問為什麼，她說「不知道，可能是陽光特別好」。那天天陰，沒有陽光。我沒有拆穿她。
二、星期三
我們不能天天一起放學，但每個星期三，我們會約定一起走。因為星期三她沒有課外活動，我也沒有。
我們還是走那條海濱的路。海風帶着鹹味，吹過來的時候，她的長髮輕輕掀起來。她會說起鋼琴的事——她在琴行教的小朋友最近在準備初級考試，有個小男孩終於彈完一整首《給愛麗絲》，沒有錯一個音；有個小女孩還是每次上課都躲在琴凳下面，她現在改用星星貼紙引她出來。她說這些的時候，眼睛亮亮的，像在說很重要很重要的事。
我會說起大學選科的事——醫療化驗要讀什麼科目，理大有哪些實驗室，將來可能會在醫院化驗室工作。她聽得很專心，偶爾會問「化學到大學會不會很難」，我說「不會比追你更難」。她打了我一下，然後繼續問。
以前她說「你今天好快」，那是中四那年，我放學衝去自修室的時候。現在她說「你上次模擬考考得怎樣」，語氣不一樣了——不再是那個在自修室等我出現的女孩，是那個會追問我成績、關心我前路的人。
三、大學志願
中六上學期的一天，我們開始認真討論大學志願。
那晚我們溫書到自修室關門，走在海濱那條路上。她一路都沒有說話，只是低頭看着我們牽在一起的手。我問她怎麼了，她說沒什麼。但她的步伐比平時慢，握着我的手的力度也比平時緊。
然後她停下來，看着海。街燈仍舊碎在水面上，一片一片的黃。
「以後不同學校了。」她說。語氣很平淡，像在說一個事實。港大和理大，不在同一個區。港大在港島，理大在紅磡，隔着一條維多利亞港。
我看着她。海風把她的頭髮吹亂了幾絲，她沒有理。她沒有說「我們怎麼辦」，只是陳述了一個事實。但她的手，還握著我的。
現在她說「以後不同學校了」，不是隔兩行座位，不是隔一層樓梯，是隔一條維多利亞港。
但我看着她。她的眼睛在街燈下亮亮的，眼底下有街燈的倒影，一閃一閃。
「放心，我不會被其他美女搶走，因為……」
「因為什麼？」
「你吻我一下，我再告訴你。」我指了指臉頰。
「壞人。」
「壞人現在告訴你，因為他已經有了想壞壞的對象。」
她笑了，然後她把頭靠在我肩膀上，很輕。她的洗頭水還是茉莉花味。
「我也已經有了。」她說，很小聲。
我們就這樣站在海濱。海風吹過來，她的頭靠在我肩上。前路不同，但還是會一起走。不是隔兩行座位，不是隔一條維港，是隔什麼都不怕。
四、聖誕
聖誕假，我們又去了溜冰場。又一城，同一個冰面。
她已經溜得很好了，不用再扶着欄杆，不用我再說「雙腳分開，跟雙肩一樣寛」。她在冰面上滑得很順，轉彎的時候姿態很美，像一隻在冰上跳舞的小鳥。她溜到我面前，轉過身，面對着我。
「你還記得去年在這裡，你對我說過什麼嗎？」她問。
「叫你看着我。」
「還有呢？」
「我說——我在。」
她笑了。那個笑容在溜冰場的白色燈光下，特別好看。
我們還是牽着手。她的手指沒有那麼涼了——可能是因為她已經不怕溜冰，可能是因為我的手已經習慣了她的溫度。我們在冰面上滑了一圈又一圈，冰刀刮過冰面的沙沙聲還在，跟自修室的筆尖聲有點似，但更冷，更清脆。旁邊有人在跌低，有小孩在尖叫，有聖誕音樂在播放。但那一刻，我什麼都聽不到。
五、新年
新年，我們交換了禮物。
我送她一本張愛玲的書——《傾城之戀》的後半部，因為她說她只看了前半部。書的扉頁上，我用鉛筆寫了兩個字：繼續。她看到那兩個字，笑了一下，說「你的字還是很醜」。我說「但寫的東西很清楚」。她打了我一下，很輕。
我還送了她一條手鏈。銀色的，很簡單，上面有一個小小的音符墜子。我說「將來的老婆大人，先用這條練習一下戴首飾」。她說「什麼練習，誰是你老婆啊」，臉紅著，然後把手鏈戴上了。銀色音符在她手腕上輕輕晃動。
她送了一條新的手繩。藍色和白色交織，跟去年那條一模一樣的配色，但編法不同——這次的圖案更複雜，藍線和白線繞在一起，分不開。
她把新手繩放在我手心。
我把新手繩戴上左手腕。舊的那條還在，褪了色，起了毛球，藍白交織的線已經有點模糊。但我沒有脫下來，兩條一起戴着。一條是她中五送我的，一條是她中六送我的。新舊並排，像時間的刻度。
她看着我兩條手繩一起戴，什麼都沒說，只是笑了一下。
六、琴行
一個星期六下午，我在琴行外面等她下課。
琴行在黃埔，是一間不起眼的小店，玻璃門上貼著「XX琴行」的貼紙，藍色字體，邊角有點翹起。我站在玻璃門外，隔着玻璃，看到她坐在鋼琴前面，旁邊圍着幾個小朋友。有個小女孩坐在她旁邊的琴凳上，手指放在琴鍵上，正在彈什麼。她輕輕點頭，小女孩繼續彈。
然後她低下頭，手指放在琴鍵上，彈了一小段旋律。
不是古典練習曲。不是《給愛麗絲》。不是小朋友的初級課本。
那段旋律很慢，很溫柔，音符一個一個從她指尖流出來。隔著玻璃，有點模糊，但我認得出——不是立刻認出，是慢慢認出。那旋律有點耳熟，好像在什麼地方聽過。不是電台熱播的流行曲，不是自修室她分半邊耳機給我聽的歌。更早。更遠。好像是——老媽在廚房洗碗時會哼的那首。老媽每次哼的時候，聲音很輕，像怕吵到什麼。
「s d' r' m' r' d' t d' t l s l……」
應該是老媽最愛的那首。小時候在家裡聽過無數次。現在，她在琴房裡彈了出來。沒有歌詞，只有旋律。但她彈得很慢，好像在小心翼翼地捧著什麼，怕摔壞。
她不知道我在外面。她只是繼續彈，手指在琴鍵上輕輕移動。小女孩坐在旁邊，靜靜地聽。午後的陽光從琴行的玻璃門斜斜照進去，落在她側臉上，落在她手指上。
我沒有敲門。沒有告訴她我聽到了。只是站在那裡，把那旋律聽完。然後退後幾步，站在街燈旁邊等她下課。
七、旋律
晚上送她回家，我們還是走那條海濱的路。街上的人少了，店大部分關了。
她沒有說話，我也沒有。海風吹過來，她的長髮輕輕掀起來。她的手指在我掌心，很涼。
我沒有提起那首歌。沒有告訴她我聽到了。因為我知道，她不是彈給我聽的。她是彈給自己聽的——在一個平凡的星期六下午，以為沒有人看到的時候。但她在彈的時候，心裡想的是什麼？是不是跟我一樣，在想以後會怎樣？是不是在想，將來港大和理大隔着一條維港，但有些東西不會變？
我沒有問。只是在心裡，把那段旋律收好。跟便利貼放在同一個地方。
八、我只在乎你
那天晚上回到家，老媽在廚房洗碗。水龍頭嘩啦嘩啦地響，碗碟碰撞的聲音清脆清脆。她又在哼那首歌。
「任時光匆匆流去，我只在乎你……」
我站在廚房門口，聽了一會。老媽沒有發現我，只是繼續洗碗，繼續哼歌。她的聲音很輕，跟平時碎碎念完全不一樣。
「媽。」我說。
「嗯？」她沒有轉頭。
「這首歌叫什麼名字？」
「《我只在乎你》，鄧麗君。」她說，繼續洗碗。「有甚麼事嗎？」
「沒什麼。好聽。」
老媽轉頭看了我一眼，然後繼續洗碗。
我回到房間，關上門。
我把打開電腦，在網上找到那首歌。
「如果沒有遇見你，我將會是在哪裡。日子過得怎麼樣，人生是否要珍惜。」
鄧麗君的聲音很溫柔，像有人在耳邊細語。我想起她在琴房彈的那段旋律，想起老媽在廚房哼的那幾句，想起她說「以後不同學校了」的語氣，想起她把頭靠在我肩膀上的重量。
時間匆匆流去。中四到中六，會考到高考，自修室到琴行。課室不一樣了，課表不一樣了，前路也不一樣了。但有些東西沒變。
「任時光匆匆流去，我只在乎你。」
我沒有告訴她我聽到了。但我把歌詞記住了。
下次她再彈這首歌的時候——如果有下次——我會告訴她：我也只在乎你。時間在我們身上留下了痕跡，但沒有拉開我們。17Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡqK1w0LY0uS
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