飛「傷」，飛翔 - (二)情願

有一次六年級下課十分鐘，瞻穎問了我。

「ㄟ，熊翔，你以後想當什麼職業?想做什麼工作?」

「我很想當老師，因為我覺得當老師不只是能傳遞人生道理給學生、還能傳授知識給學生，更能屏除學生心中的疑惑，這是我心中的夢想，也是我想要達成的目標。」

「你確定要當老師?你看我們班的老師那模樣，只會袒護那些人，我很討厭老師。」

「不是每位老師都是這麼討人厭，還是有很好的老師啊!可能我運氣差吧!既然是這位老師教，我們也只能被他教到畢業了，就忍忍吧!」

「你吼!被他們欺負還替他們說話，真搞不懂你在想什麼?這麼討厭的人都在捉弄你了，你都不會生氣嗎?你就眼睜睜的被他們欺負嗎?」

「我很不喜歡與人結仇，更不喜歡帶著猙獰，人與人之間本來就要結善緣，惡緣只會疏離之間的關係而已，彼此間為了某事爭吵，到頭來兩敗俱傷，何苦呢!」我笑一笑的回答，但我不輕浮。

「真是被你打敗，好啦!你高興就好!」

之所以把老師當成此生的願望，是因為我想要當一位善解人意的老師，而不是霸道的老師，成師之路雖然辛苦，但甘之如飴，我在求學的路上碰到很多恩師，我心裡感到安慰，我在高中寫了詩送給當時要離開學校的老師，從此打開了我的文科之路。

雖然我國中的成績還算不錯，但到了聯考的時候我沒考上公立高中，因那時候我的三姑丈那裡是信仰天主教，所以三姑丈建議我就讀天主教私立明誠中學，這是一間教會學校，校風保守，管的很嚴厲，因家裡離學校有段距離，所以我每天都搭校車到學校，下車時就會看見教官站在校門口督促學生們服裝儀容等需要配合，已經變成每天日常，我還記得學校旁邊有間早餐店賣的雞排蛋餅非常好吃，裡面裹著美乃滋，吃起來有雞排的酥、蛋餅的香還有生菜的脆，我幾乎每個星期都會光顧至少兩三次以上；因為我本身比較文靜，喜歡一個人讀書，做事情也都是獨自一個人比較多……

因為那時候的明誠中學是個完全中學，有國中部、高中部和高職部，不知道是什麼原因，國中部的學弟看到我就很喜歡跟我打招呼，而我也靦腆的跟他們打招呼……

「嗨!胖學長。」

「你好!」我笑了笑。

「聽說你在學校辦的營火晚會上跳舞，跳得很好看唷!」

「是嗎??可是我自認為跳得不是很好看，甚至覺得亂跳一通。」

「不會啦!!我也是聽高中部的學長學姊說的，因為一個月後我們國中部也要辦露營，因為我們沒有頭緒，是否能教我們一下。」

「好啊!那你們有要跳哪一首歌嗎?」

「我們班想要跳這首歌，但不曉得該怎麼編舞。」

「好，那給我一星期的時間我來幫你們編舞。」

「謝謝胖學長!」

在這期間我絞盡腦汁的幫他們排舞，就是為了他們能在營火晚會上得到大家的掌聲，好不容易編完了，快樂的跟他們說……

「哈囉!舞編完了，你們決定好要哪一天練習?因為距離學校露營的時間不到一個月，希望能加緊練習。」

「ㄟ!學長，我有叫人幫我們編了。」

「不是啊!你不是叫我幫你們編舞嗎?你怎麼還叫別人幫你們編呢?」我納悶的說。

「是你一廂情願的說要編舞的，但我碰到專業舞蹈的編舞老師，我就決定請他幫我們編了。」

「你太過分了吧!你有叫別人編了怎麼沒告知我呢?我犧牲我的時間來幫你們排舞，編完了才說你已經找別人編了，你擺明故意的啊!」

「你那麼兇做什麼?事實就是這樣，不想跟你廢話了……」

「喂!我沒有兇啊!我只是講道理而已。」

「我要去跟老師說你兇我!」他就跑開了。

學校廣播我到國中部的辦公室找該班老師。

「聽我們班的學生說你兇他?還恐嚇他?」

「老師，我沒有兇他更沒有恐嚇他，我只是跟他說道理，更何況是他錯誤在先。」

「你態度兇巴巴的樣子嚇到他，造成他內心的不舒服就是恐嚇，要依校規處分喔!」

「沒有的事就是沒有，為何欲加之罪呢?老師能不能請你調查一下，不是他說怎樣你就要全盤相信吧!」

「你簡直就是浪費我的時間，就這樣了，我很忙的而且待會我要去上課，沒時間聽你解釋，你快回教室!」

「老師……」我很無奈的離開辦公室。

被擺了一道的感覺真的很不好，我是要相信「信用無價」還是要承認「一廂情願」?或許對他們而言，「信用」絕對不是他們的考量，而是有了更好的品質就可以把信用棄之如敝屣，的確，人就是想追求更高的要求，但「言而無信」與「一廂情願」只是一線之隔嗎?這是個存在人與人之間沒有答案的答案。

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飛「傷」，飛翔的主題曲https://myppt.cc/Xe7GN#google_vignette

(此主題曲為作者熊寧本人之創作，受到著作權法之保護，請各位讀者以欣賞的角度聆聽，如有需求，可在底下留言，感謝)

歌詞如下：

補習班在這裡，學生們的新天地

老師們的努力，烙印在孩子的回憶

白板上的一字一筆，加深我們的學習

溫暖的記憶，是我們互動的真諦

補習班的課程，帶動學生學習的動機

師生們的樂園，是我們知識的標記

補習班的燈光，點亮學習的秘密

每一次的進步，都編織著信心的甜蜜

從懵懂到清晰，老師們從中陪伴著你

一路上知識的堆砌

你的笑容和喜悅，蔓延在教室，永不分離

補習班永不放棄，帶你夢想從揚帆升起

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