先不說這間教室裡的人們是不是全都認識我，就算全部都不認識我好了，聽到學院負責人稱呼我為大人，還帶著我來這裡參觀，不管怎麼想都會想到我是個非常重要的人物吧？

 

幕斯，晚一點我再找你算帳。

 

雖然現在看一看，感覺還是有不少人已經知道我的存在，除了表現出帶著敬畏不敢靠近的人以外，還是有不少人看起來很想立刻衝上來問我問題。

 

這真的讓我越來越不懂我的形象在他們眼裡到底是什麼樣子了。

 

我忽略那些人的視線，望著整間教室。

 

硬要說的話，這間教室還滿有生物研究室的感覺，四面牆壁上擺放著裝有玻璃門的深咖啡色書櫃，書櫃裡的書籍大多是紙卷，感覺上比較像是各種附魔法陣收藏在裡面。

 

教室裡擺放著一張可以坐八個人的大長方桌十張，讓學生們可以自行分組進行練習，桌子的中間似乎刻有附魔用的附魔陣……附魔幹嘛還要法陣？你們不是都有項目固定、還畫好在羊皮紙上的法陣嗎？用這第二個法陣的目的是什麼？

 

完全不能理解，我走到距離我最近的桌子，仔細研究起桌上的法陣。

 

「艾利法大人……？」

 

不理會在我旁邊出聲的幕斯，反正以我的地位，我現在就算是當場怒罵他也是合情合理的，桌子旁的學生們完全不敢離我太近，也正好讓我能夠集中精神。

 

桌子上的法陣是三個同心圓，最外圍的一圈較細，內部刻滿了類似咒文的圖騰……怪了，我看不懂這個圖騰的具體用意，搞不好是他們自己開發出來的東西，如果要能夠理解，我勢必得實際操作過一次才能懂了，傷腦筋。

 

我伸手按上木桌，傳送魔法出去，試圖運用這樣的方式理解圖騰的運作，可惜這東西並沒有像我所想的好理解，雖然可以知道是傳送魔法認知用的，但我還是不懂多這一個步驟的用意是什麼。

 

見鬼，魔法這種東西，怎麼可能會有我搞不懂其中用意的存在出現？

 

抱著非得理解這個法陣的心情，我望向桌子旁的學生們，他們的手邊放著各種練習用的羊皮紙法陣和附魔練習用的物品。

 

「我需要它們。」

 

只是這樣沒頭沒腦的說完，那些學生們馬上就理解我要的是什麼，他們立刻雙手奉上練習用的物品，理解能力這麼強、動作又這麼迅速，看來幕斯帶我來的這間教室，應該都是學院裡的精英學生吧？

 

我把附魔紙放在最裡頭的同心圓上，將魔力輸入桌上的法陣，等到桌上的法陣完全吸收我的魔法之後，才把木製小刀放到紙張法陣上，小刀受到魔力的影響而懸浮在空中，慢慢被附魔的魔力給包覆。

 

……好慢！這些魔附魔步驟是在慢幾點的！這樣子搞下去，一個附魔結束幾乎要一小時以上耶！你們為什麼要把附魔搞得那麼複雜！

 

等一下，桌子上這個法陣根本拖慢紙上的法陣用的嘛！整個魔法傳輸的中間所做到的事情就只是拆解魔法、解析、再作用，這不是完全沒有必要嗎！

 

直接用羊皮紙上的法陣就可以完成的附魔，你們到底是為什麼要……等等。

 

我停下魔法的輸送，仔細看著羊皮紙上的法陣。

 

那是非常簡單的堅固附魔，印象中這種附魔其實必要性不大，因為大部分會使用魔法的人，他們都可以運用自己的魔法去加強持有的武器，但是要說道基礎的話，堅固附魔是所有附魔裡面最簡單、最不需要專注的附魔。

 

幸好在學院裡沒有顛覆我對這個基礎的認知，不然我真的會很想哭。

 

直到現在我才仔細去看清羊皮紙上所畫的法陣，雖然畫出來的大部份圖式都和我自己所畫的一樣，但是在咒文的輸寫上卻有不少差異，讓我沒能立刻發現，就是因為這個地方不同了，所以才會需要用到桌上的法陣去引導……

 

完蛋了，如果每個人都是用這種方式來附魔，那麼我送出去的神聖屬性附魔法陣，他們根本就用不了啊！

 

天啊、頭好痛！

 

我完全沒料到在附魔上這些人跟我會有這麼大的差距，太失策了。

 

就算我想要指點什麼也完全辦不到，天啊，我還指望他們可以自立自強，根本是想太多。

 

我深呼吸幾口氣，讓自己冷靜下來，如果不讓他們自己學會研究，最後我的事還是會只多不少，必須想辦法改善才行！

 

有什麼辦法、有什麼辦法可以改善……？

 

周圍都是視線，其實真的很難讓我冷靜下來，但是我如果不設法現在把這個問題解決，拖得更久只會讓這些人想太多，不行，在處理那個邪神之前，我得先把這件事搞定！

 

仔細看到現在，我能夠改善的是附魔紙上的咒文，但是這只是針對這個附魔而已，如果要全部改善，我就必須連附魔桌上的咒文也一起修改，只看過堅固附魔的咒文是不夠的。

 

「還有其他附魔法陣嗎？」

 

抬起頭，我對著學生們問道，站在比較外側的學生立刻衝到書櫃前，打開櫃子的玻璃門，從裡頭取出一卷目測應該有半開那麼大的羊皮紙卷出來，送到我面前。

 

搞什麼……？拿這麼大張的附魔法陣給我幹嘛？

 

雖然心理這樣想，但是當然不可能問出口，只能默默地接過這張卷軸然後打開。

 

哇賽，不得了，這張根本就不是他們練習用的附魔法陣，這個是……火焰放射的附魔，在他們眼中應該算高級魔法了吧？是想看我怎麼附魔嗎？

 

你們真的要我把這東西附魔到木刀上嗎？

 

感覺有點浪費耶。

 

我轉身望向身後那些應該是護衛的人們，發動鑑定檢查他們的身份。

 

稍微比對他們之後，我找了一個名字裡沒有姓、但是能力值都很有看頭的紅髮男子。

 

「把你的劍給我。」

 

「咦？啊、是！」

 

男子愣了一下，但立刻把身上的佩劍取下，對著我單膝跪下，把他的劍雙手奉上給我。

 

抓過劍，我把視線重新望向附魔紙陣。

 

仔細研究兩個法陣，我勉強找到可以細部修改的地方，但是又覺得改良之後效果不能說上多好，看來必須把這些東西記下來回家研究，現在就暫時先簡單改過就好。

 

伸出手，我用兩指的指腹按上羊皮紙上的咒文，運用魔法把寫在法陣裡的墨水擦掉，然後重新補上幾個字，把整張紙圖修改成沒有那麼複雜的形式。

 

紙圖改好了，接下來就是桌子上的陣圖，因為我也只有兩張紙陣可以做對比，改得太多也不太好，因此我只把外頭解析用的咒文修改幾個字，勉強可以配合我修改的紙法陣就好。

 

這時候，旁邊那群觀看的師生們已經騷動起來，他們紛紛拿出自己的寫字板記錄我的一舉一動，要是可以，我看他們可能還想把我的所有行動都錄下來吧。

 

把兩個法陣改好之後，我把紙法陣放到桌子上，接著把借來的劍也放上去，由於這這個附魔太大的關係，以他們的能力不足以單靠自身的魔力附魔，雖然我辦得到，但還是照著他們的模式來附魔好了。

 

這麼想著，我從我的腰包裡拿出一顆火焰魔石，當做是這個附魔的基礎能量，擺放在桌子法陣上的一角。

 

這些步驟都作完之後，我終於可以開始附魔的作業，天啊，要是他們知道我啥都不需要準備就可以直接附魔，我看我真的要永無寧日了。

 

發動魔法，引導魔力，我讓桌子上的四件物品開始進行相互作用，實際上這些準備很像是種量產的前置作業，處理的好就可以放著不管讓它們自行附魔了，只是這些人的能力大概這輩子都做不到量產吧。

 

想到他們那可憐的魔力操作方式，我就只能搖頭。

 

大約花費了將近半小時的時間，期間我簡單的調整魔力輸出，最後成功將火焰放射的附魔附加在這把劍上頭，我大概算一下，改良之後的兩個附魔法陣大約只減少一小時的時間，感覺我還可以修改更多點，但是以目前的狀況來說，這樣應該就很夠了。

 

抬起頭，我看見臉上寫滿震驚的師生們，這樣果然已經足夠。

 

我拿起劍轉過身，面對那個借我劍的護衛，他嚇了一跳，但還是趕緊走到我面前單膝跪下。

 

「它是你的了，好好使用。」

 

這樣說完，他露出不可置信的神情，但沒有表示出其他的情緒，顫顫巍巍地雙手接過那把劍。

 

「非常感謝大人的慷慨贈予。」

 

看著他把配件重新繫回腰間，我才回過身看向那些師生們，只見他們認真地看著我所修改過的法陣，時不時地細細私語，似乎正在努力思考我這麼修改法陣的原因。

 

給他們的東西，這樣就差不多了吧？這足夠他們研究幾個月了。

 

「帶我去劍士的練習區域。」

 

「請、請等一下！」

 

我才只是對著幕斯說完一句話而已，身後就傳來一個應該是小男孩的聲音，讓我不得不停下動作再度轉身。

 

只不過當我看見開口的那個人時，他已經被一群學生給壓倒在地，而一旁馬上有老師站出來對著我鞠躬。

 

「大人，我們的學生失禮了，實在非常抱歉……」

 

哇，嚇我一跳，你們需要做成這個樣子嗎？

 

「耽擱您的時間萬分抱歉，還請您……原諒我們……」

 

我說你們也太怕了吧？不是說豔陽城的貴族不會濫用職權嗎？還是其實我太天真了？

 

「沒事，讓他說話。」

 

當我這樣說完之後，在場眾人都露出一臉生吞蟲子的不適表情，然後壓著男孩的學生們才百般不願地放開了男孩。

 

因為完全被壓在地上的關係，男孩花了點時間才恢復到可以說話的程度，接著，他掙脫了其他想拉住他的人，走到我面前。

 

「請收我為徒！」

 

什麼鬼？