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這篇感覺就是真的成為了學生在看哲學課老師教我們有關全能悖論xDDDDDD祖父悖論的部分真的藏得太細節了,沒有仔細理解文章最一開始的敘述時,還真的沒想到那塊xDDDD
另外我猜邱老師是藉由回到過去幫女主上課以避免女主在這天原先會遭遇的某場災難?OWQ是說這篇文的隱藏線像告知了我們女主未來原先會和邱子俊生個帥哥孩子//
非常感謝作者的參與!
一,是為什麼佳琪會不認得他,而只是「有聯想」?
二,是單單一堂正經的哲學課,到底能拯救到甚麼?
2)大概令主角唔好上堂訓覺,然後避免之後嘅蝴蝶效應
我估
.......
會不會被打?
🤣不是啦,雖然是有意將伏筆量減到最低,但這篇用了祖父悖論喔!另外文中提到邱老師五官輪廓像佳琪,個人氣質感覺像子俊。也暗示了邱老師的身份。
邱老師是抱住犧牲自己生命,甚至犧牲自己的存在的覺悟,來為佳琪上「區區一堂」哲學課的。