星期二，老爹因為執照要更新這週要早上上課，所以讓我睡到七點，親自載我到學校，比預計時間早，完美趕上
但手機昨晚沒充到電的樣子，早上0%用行動電源馬上充
今天的課室經營是看心中的小星星，看完發現我以前看沒有專業知識，現在有專業知識再回來看的體驗完全不一樣
下課討論報告，下週要報告，軍曹跟老喬，完蛋了…讓軍曹練習其實以他的標準算不錯了，但老喬可沒練習過，也不知道會不會像今天一樣不會來
所以我們抽一個備案，看來是我…
大家擔心老喬的報告，往後看還有特教期末，又是我…這死老喬讓我多了兩個報告，消費者心理學還有特教又是大包子的報告，跟期中報告一樣
這下可好了，接著決定是我讓我練習報告看看，然後他們就閒聊了，還在討論其他的報告，等我準備好練習了他們還很驚訝
不過我的報告直接讓軍曹跟阿華嚇傻了
再來他們三個討論消費者心理學的報告，魚群效應，他們問大包子跟沙丁魚效應和鯰魚效應一樣，但我查到的結果不是
沙丁魚效應=鯰魚效應，但跟魚群效應是兩碼子事，但他們不信，決定相信包子
然後軍曹問我我把鯰魚效應解釋了一遍典故內容範例，然後剛學會了魚群效應，我又解釋了內容跟案例
結果接下來一個半小時，我做在窗邊看著外面絕望的做正念思考，然後他們在查資料，跟我說的一樣
尤加利看了鯰魚效應做出跟我一樣的解釋，阿華查段視頻發現都一樣照抄一份偏頗的講稿，英文理解後舉出了一個跟我說的一模一樣的例子
為什麼…為什麼大家不能接受我…我真的那麼做人失敗嗎…
結束之後上特教，我還是因為老喬沒來變成五個人跟組員討論根本沒事做的那一個人
情緒管理這一次專題同組的嘎嘎有來，討論了專題討論結果要星期二晚上跟星期五早上討論…喵啦…我好不想面對…尤其是找文獻…
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