我的日常 - 形容液態機械

總覺得以液態本身記憶而言太刁鑽。

無論製作成本還是液態本身。

要求直接製作筆記型電腦太苛刻。

說液態可以製作國旗自己成精飛已經足夠誇張。

要求變美女拍影片也足夠可恥。

之前有傳聞要求製作美國動畫在我家圈然。

現在不知道該怎麼辦只好紀錄教科書如何形容用液態衡量的狀態提及。

液態狀態通常就我個人認知會有容量。

外殼本身為固態通常會有侷限性。

原則上會有個上限和空間侷限。

液態從時空裂縫飛出來的機率非常小到幾乎沒有。

旁邊或是外殼通常有存在拿筆記號作為衡量標準。

說是機械化也沒有想過。

最多也就壓力計程度。

用水裝滿或是倒掉本身的形容作為尺衡量。

或是溶液拿去燃燒到沒有本身拿去衡量飛揚與消耗。

左右一邊各有變電箱的點沒有核爆已經奇蹟。

最多自己打洞插管電流衡量計或是最接近的溫度計就差不多了。

說液體自己飛上天的機率若沒有拿火或氣管電流串壓的話通常不會飛。

當天默默撿地上放非常久的版本突然遇到現場自身爆炸導致只有看似液態變色本身的機率也非常小。

液態自己連輝發到連同容器都透明非佈建的機率也很小。

液態溶液自己飛揚在電腦內的機率一般情況下小到沒有。

就這樣連同這種物理現象要強行連趕工或是人體實驗階段本身都跳過直接趕工成高階半導體機械實際上已經真正意義上強人所難。17Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡyGePxYdB70

爾後就這樣被變魔術要求用來製作筆記型電腦實際上很難過的難度太高。

即使成功也遇到沒有拍到我當時澄清的情況。

沒有串流網路。

突然要求全部可能巨幅度要求我自己想像液態電腦桅路其實很困難。

說自己卡視角也有。

卡衣櫃死過還是會遇到。

就這樣在附近學校內的電腦課內遇到。

直接從個人桌上電腦桌面內多出液態。

現在遇到不同時代認為說容器殼比較貴。

說容器本身比較貴到聲稱純金屬程度。

確認是塑膠殼後自己視角學術不佳。

居然成功被形容成金屬。

說會紅也還沒。

嚴重到最後去紳士時代才發現教師陪自己遇到貼紙飛倒黴程度。17Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡFFtswmnwXk

就這樣透明膜和塑膠殼自己飛。

要求我想像力兂多。

包含作近古與遠古視角。

近古以外教師默默出現說寫室內設計聲稱化工。

連續自己出現幾桶液態紅色透明在電腦桌面位置以及教師位置。

上面寫漁色家。

或是塑膠桶內比屌。

然後全部電器以及導路體、半導體、金屬、塑料、電路開關、充電線以及全部基礎通通還沒開箱放進去。

就這樣想起自己送隙間時空也是遇到第二回爆炸的事情。

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