人生試用卷：開明的故事 - 快開始了

「他……他也不過是我罷了能比我強到哪去？」呂開明開始嘲諷自己，喔不，是這裡的自己也或者是嫉妒。

那麼這個人為什麼做不到一頭扎進學習裡呢？大概是理由吧，他為什麼了讀書，不知道只是知道要讀，成績不好的話會被罵，成績好的話這就不知道了，畢竟沒有好過。

「想想你們，為什麼喜歡玩遊戲，根據馬斯洛需求層次理論，遊戲可以讓你在最高層而讓你暫時的忘掉你現實的層次，而讓你在最高的層次自我實現只需動動手指，而不是從最底層一點一點的向上，可以直接滿足到人們的虛榮心所以才會喜歡遊戲。」沒錯依舊是通識課。

呂開明在自己又一晚的煎熬下也就沒有摸魚了，一停下就是痛苦，稍微的認真一下就可以，拿出筆記本抄抄寫寫，聽聽老師說話至少已經不是很困了。

簡單來說就是假裝努力(這可和摸魚不一樣喔)騙這一副身體。

「快要開學了，個位同學我們很快就要在見了，還有一點想知道，大家這一個放到夏天的寒假都做了什麼，等大家回來一人分享三分鐘，誰都跑不了。」來自班主任的關心。

班上的人們依舊的躲在屏幕後面無人響應。

「很好大家都沒有說話，就當做大家都收到了已經開思考要怎麼分享了。」班主任接上了這麼一句。

大概要不少人開始敲桌子，表示哎一回校就要交一篇東西，還要上台分享真麻煩。

喔不，根本就沒什麼人去聽到班主任佈置的「作業」

有掛機的，有玩遊戲的，有睡覺的。

至少在呂開明的心中大家是這樣的，畢竟是最差的一個班。

當然，不管在什麼地方都不缺少努力的人，只是呂開明認為沒有罷了。

「終於要開始了嗎？這是最短的學期是後最一時光，這要是過去了就是停不下來的補課。

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啊啊啊，不想了一想我的內心就不斷的問我，你在幹嘛，你在幹嘛，我什麼也沒做不努力不什麼的，就是躺著摸魚。」呂開明的抱怨乘N

我該怎麼辦！

這個想法不斷的出現在呂開明的腦海中。

理論上，他應該是和玩遊戲一樣，先目一個標一步一步走上巔峰。

不過這几年的頹廢讓其變成了零，從零到一是最痛苦的像是破蛹而出的過程，出來了你也不過是剛剛開始不過就換了一個人生。

「啊乎，不管了是解決一下給第一個難題，這個寒假我做了什麼！讓我想想上一次我寫了什麼。」呂開明用著手敲著腦袋。

在他思考不知道，該怎麼辦時。

核爆，嚇的他跳了起來，雖然不是真的核爆，但也差不多。

他的手機，手機收到了信息。

太久沒有聽到手機聲音的呂開明，現在才知道自己手機沒開靜音，也不知道這算不算一種可悲。

就連社交軟件都很少打開，上次大概是發新年快樂的時候吧。

深吸一口氣，會是誰呢？不會是有人號被盜了發廣告吧，不會是借錢吧，會不會是…不要做夢了。

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