被醫生判定為中風後的隔天，龍老師聽醫生的話吞了幾顆B群來活化腦細胞之後，仍堅持去補習班上班。為了不讓人發現他的病情，龍老師隨時努力地眨著眼睛，讓龍老師有生以來第一次感受到，原來眨眼睛這種小事也是很困難的。雖然龍老師走起路來有些微的不穩，眨眼睛的時候也很不自然，甚至上課時有些字的發音唸起來怪怪的，但倒是沒有人發現龍老師的身體有些異狀。經過了每天的復健以及按時服藥下，龍老師的身體總算慢慢康復。眨起眼睛，看起來也自然了許多，讓他終於鬆了一口氣。因為如果真的中風，龍老師的教師生涯也只能畫下句點了。
一週後，龍老師徵求家人的同意下，又再次前往台北尋找阿雪。龍老師在心中告訴自己：
(這是最後一次去找阿雪了！如果這孩子真的沒有緣份，那也就只能選擇放下。)
有鑑於上次因為火車誤點而失去機會，所以這次龍老師選擇提前出門，以免再次錯失機會。還沒十一點，龍老師已經到達阿雪的學校門口，由於時間還早，所以龍老師決定先到學校對面的書局看看書。直到快十二點，龍老師才再度回到校門口。然而，此時龍老師卻看到校門口有個熟悉的身影。
「咦？你不是王先生嗎？」
「你是......？老師？你是我家阿雪當年補習班的老師。你怎麼會在這裡？你也跑來台北工作了嗎？」龍老師的出現，讓老王有些訝異。
龍老師一五一十地把自己的想法告訴老王，頓時老王眼框裡泛著淚光。
「老師~~真的很謝謝你。我真的不知道該怎麼說才好，我真後悔當初把阿雪帶來這裡。」老王邊說邊哽咽著。
「是因為阿雪一下課就跟著其他人騎著車四處亂跑的關係嗎？」龍老師回想起之前來看阿雪時的情景。
「老師，你怎麼知道阿雪每天四處亂跑呢？」
「其實......今天不是我第一次上來找阿雪，我之前有看過她被其他人載走，那次本來想好好告誡阿雪的，沒想到還沒說完話，他們就跑走了！」
一聽到龍老師竟然曾經試著跟阿雪聯繫，老王皺著眉頭地問著：
「老師~~你跟我女兒到底是什麼關係？」
「跟你女兒？不就是師生關係嗎？」
「可是……？」老王一副欲言又止的模樣。
「王先生，你不是第一個懷疑我跟妳女兒似乎有戀情的人，但我只是很單純的認為你女兒跟我很有緣，而且我講的話她都會乖乖遵守，所以我才希望能盡點力改變她。還記得你第一次帶阿雪來補習班時，曾對著我們說：『老師~~我女兒就拜託你了！』當時我們承諾一定會好好管教你女兒的，不是嗎？」
老王聽完後，淚流滿面的對著龍老師說：
「老師~~真的非常抱歉，我誤會你了！不瞞您說，當初阿雪的外公往生時，留下了一份遺產給阿雪的媽媽，但阿雪的媽媽已經往生，而阿雪又未成年，所以是由我來代為管理這筆錢。因此我想用這為數不小的一筆錢來改善生活，並帶阿雪來到台北，讓她有更多資源可以學習。當時我最苦惱的，就是阿雪堅持要留在鄉下，因為她很喜歡補習。為此，我只好去補習班裡大吵大鬧，我爭的不是那一點點錢，我是要讓阿雪死心，跟著我來台北生活。但我沒想到阿雪來台北後又變回來以前的模樣了！老師啊~~請原諒我當時在補習班裡大吵大鬧啊！我只是基於疼愛阿雪而已，我只是……。」講到情緒激動處，老王一度打算跪下來，龍老師趕緊扶起他，並對著老王說：
「王先生，別這樣，事情都過去了！」
龍老師扶起了老王後，心中有種恍然大悟的感覺。難怪當初老王烙下狠話後，並沒有繼續來補習班鬧，因為老王的重點不是要回學費，而當時阿雪一定坐在門外的轎車上，看著他父親在補習班裡大吵大鬧的模樣。龍老師回想起當時轎車的車窗一度試著拉下，最終又關上的景象，心想當時阿雪一定很難過吧！想繼續留在鄉下補習，但自己的父親卻公然在補習班裡大吵大鬧，阿雪怎麼敢繼續回到補習班上課呢？
此時，學生們陸陸續續地走出校門。在人群中，龍老師看到了阿雪，卻被阿雪臉上的傷痕嚇了一跳，而阿雪也因為龍老師的再度出現而驚訝不已。
「阿雪怎麼……？」
「老師~~這小子跟別的女生爭風吃醋下，在大庭廣眾下打了一架，雙雙被都記了大過處分。接到電話之後，我才知道事態嚴重，所以才每天都接阿雪上下學的。」
「打架？」龍老師對於阿雪打架一事感到很訝異，但回想起當初阿雪在網咖裡叼著菸的模樣，卻也覺得阿雪會打架並不意外。
此時，阿雪低著頭，不敢直視龍老師。龍老師看著傷痕累累的阿雪，心中有著無數感慨。
「老師~~可以請你到我家坐坐，跟阿雪開導一下嗎？」老王說著。
「好的，如果不會造成你們困擾的話。」
「怎麼會呢？老師能到我們家來坐坐，是我們的榮幸呢！」
於是，龍老師便搭著老王的車，與他們一起回去。快到老王家的時候，看著那附近都是華麗的建築，龍老師就深深覺得這邊一定都是有錢人吧！一走進老王家，更讓龍老師確認了心中的想法。那華麗的裝潢，精美的燈飾，整面牆都放滿書籍的書架，都讓龍老師眼睛為之一亮。正當龍老師誇讚著房子的豪華時，一旁的阿雪卻是冷冷的說著：
「房子再怎麼大，裝潢再怎麼美，這也只是凍冷冰冰的房子，而不是個家。」
「妳再說甚麼？」老王聽到阿雪的話之後，一度作勢要打阿雪，卻又因為龍老師在一旁而作罷。
「我有個提議，你們父女倆要不要坐下來好好聊聊？你們有多久沒有好好聊個天，分享工作或是學習時的酸甜苦辣？」
「有什麼好聊的？」老王跟阿雪竟然異口同聲地回答著，讓龍老師忍不住苦笑著。
走進客廳，三人都坐了下來之後，傭人遞上了茶點。此時，阿雪隨性地躺在沙發上，讓身為主人的老王皺著眉頭，握著拳頭，幾乎要發火。
「阿雪~~妳在老師面前可以端裝一點嗎？」龍老師先開口告誡阿雪，阿雪才打消了消極對抗老王的念頭，並好好地坐著。
始終不敢直視龍老師的阿雪，總覺得對老師有著無限的愧疚。特別是幾個月前老師特地前來找她，她卻坐著朋友的車跑去玩耍。
「阿雪，妳還有再補習嗎？」
「老師，別提了！來台北之後，我一樣幫她報了補習班，可是她又變成以前那副模樣，一下課就往網咖跑。補習班老師罵她，甚至我打她，她還是照去不誤，到最後補習班乾脆退我學費，告訴我不收這種學生呢！後來我乾脆請家教來家裡教她，第一個老師被她捉弄到氣跑，第二個老師被她嚇哭。我真拿這孩子沒轍啊！」老王抱怨著。
「是他們功力不夠的！」阿雪低咕著，老王見狀準備發飆之際，龍老師趕緊打了圓場。
「所以阿雪妳是間接誇獎我功力不錯囉？」
「呵呵！」阿雪邊笑邊看了一下龍老師，這還是她從剛剛到現在第一次敢正眼看了看老師呢！但突然間，阿雪愣了一下，有點訝異地說著：
「老師~~你……你的眼睛是不是怪怪的呀？」
老王跟阿雪一起仔細地看著龍老師的雙眼，雖讓龍老師感到有些不自在，但龍老師內心卻激動不已。中風以來，見過了多少學生、多少老師，除了家人之外，也只有阿雪會發現老師的眼睛怪怪的，這就像當年的豫讓一樣，吞炭毀身後，沒有人認得他，唯有知己能一眼看出他是誰。面對阿雪的疑問，龍老師一五一十地把自己的病痛說了出來。聽完龍老師的事情後，老王跟阿雪眼中泛著淚光，特別是阿雪更是淚珠一顆顆地滑落到地上。
「老師~~為什麼？為什麼要管我這個壞小孩？」
「一來是身為老師的使命。二來老師堅信：還有餘力就要盡量幫助別人，特別是我認為阿雪妳其實很聰明，沒有好好學習是很可惜的。」
「老師~~我……我以後會好好讀書的。」一聽到龍老師連中風了都還掛念著要撥空來找她，就讓阿雪感動不已，對於自己這些日子來的荒唐舉動後悔不已。
這時，龍老師將襯衫口袋裡的三支紅、藍、黑筆拿了下來，遞給了阿雪。
「阿雪，老師只希望妳真的能迷途知返就好。不是每個人都有這麼好的資質，浪費上天給妳的資質是件很可惜的事情。老師我沒有什麼禮物可以送妳，只有身上這三支筆，這是老師以前讀書時培養的習慣：用黑筆來抄寫課文、用藍筆來補充重點、用紅筆來標記容易出錯的地方。希望妳往後也能這樣下點功夫讀書，別讓自己的天份浪費了。另外，這三隻筆也時時督促著老師自己：黑色代表必須做的事，這是責任。藍色代表可以多做的事，這是使命。紅色代表絕不能做的事，這是堅持。就以妳玩網路遊戲為例，打敗對手是你要做的事，不開外掛、不作弊是個人堅持，如果妳多做了練習，那麼妳就會變成高手，就會變成無人可以打敗的高手。讀書、做人做事，不也是同樣的道理嗎？」
龍老師將三隻筆交給阿雪後，也對著一旁的老王說：
「王先生，多陪陪阿雪吧！如今已經經濟無虞了，多花點時間陪陪她，了解她在讀什麼書、了解她交了什麼朋友，了解他在玩什麼東西，甚至多帶她出去走走，這些才是阿雪所需要的。我想對阿雪來說，物質上的滿足，不如精神上的充實。」
緊握著三隻筆的阿雪，在龍老師跟爸爸講話的同時，不斷地點點頭表示認同。
「老師~~我知道了！阿雪，以後我會每天隨時陪著妳的！」
「爸……其實不用隨時陪著我啦！」阿雪尷尬地苦笑著。
看著老王跟阿雪和好的模樣，龍老師也露出了微笑。教導學生是他必須做的事情，但教導一個已經不是他的學生的人，則是龍老師多做的事情。要感動一個人的最好方法就是「多做」一些不一定需要做的事情，這樣一定能感動人心，並改變人心的。
與王家父女用過餐後，龍老師滿心歡喜的準備回家去，但世事真像童話故事般那麼美好嗎？
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