幼保軼聞2021 二下 - 6/18幽靈課程

星期五，今天可是好好早起了，從一開始上課就在

老師先說一下作業，期末作業是要拍影片，要教美勞，還有要學校logo，五到八分鐘

接著一個範例，到現在十五分鐘

然後，影片時間，就只有看影片，前面的講解到範例之前都錄下來放群組了，接下來的影片不是範例，是要用燕尾夾立手機？

這老師是不是搞錯重點？其他老師都說個影片作業，根本不會教我們那麼基本還有自己要解決的問題

最後結束，有超過一半的時間在說立手機，比講解作業的時間還多，群裡在我的上課錄影之後全都是立手機的教學，五六個都是，就一個作業條件開記事本

第一節課過了三十分鐘，老師說那剩下的方法我放在群組，接著小組分配概念，然後開始做

課堂一片寂靜，小組分了一下，我要做水果的氣味，我想好要做香包

然後沒聲音，只好找同學聊天，這老師根本搞不懂狀況，剩下的時間還在一個一個隨即抓人要抓到那個說小組分工有問題的那一組

就這樣空著混兩節半，然後點名完下課

私下群組批評一堆，這老師真的在抓重點不得要領

學期開始振筆疾書畫筆記，搞得很緊張很恐慌，到後面呢？兩節放空放輕鬆，好清閒啊

為什麼不能把課程密度平均一點呢？

下午玩具應用，一樣報告，因為進度落後，三週報告的課程連結變成四週

本來一組多的進度，現在必須要一週兩組，這一週真的明顯感受到老師的緊張感出來了，一口氣兩組上完了

下一週18就是咱要上了

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