十分鐘 - 第十四篇

她本就不是個活潑開朗的孩子，「瘋瘋癲癲」、「好吃懶做」都是上了中學後別人給她加上的印象。

她內向、害羞，不擅與人交談溝通，甚至有一定程度的社交恐懼症。這樣的女孩，往往品學兼優。因為她們的生活中除了學習，別無他物。這種單調、乏味又緊迫的生活，日復一日、年復一年。她通曉琴棋書畫，樣樣都會，但學不精。家長總是貪心的，想小孩一日成才、望子成龍，這很正常。她把這壓力，稱作愛。可惜這種愛，不能成為她走下去的動力。

中一學期初，某次數學課上。她被叫上台回答問題，在黑板上寫上答案。故意寫得小，因為不確定是否正確。誰知這一舉，讓老師對她有了「誤解」。

她還記得，老師笑著說過：「你總是這麼瘋瘋癲癲。」

總是？她明白了。很明顯，老師記錯了，估計把她當成了另一位學生。而那位學生，才是真正的開朗，真正的「瘋癲」。

她很樂意，做那位學生的替身。

因為這美麗的誤會，讓她如同變了一個人一般，開朗、自信。

中三級辯論會上，她聆聽了老師的教導：人在極端狀態下，防備才是最脆弱的。在台上面對著全校觀眾，絲毫不怯場，精彩演示了什麼叫「出其不意、攻其不備」。對手以為勝券在握時，做為第三辯手的她，扭轉戰局，以總分一分之差險勝。

如果她的小學老師看到這一切，估計怎麼也相信不了自己的眼睛。當初那個害羞又膽小懦弱的學生，如今竟然有這番成就。他們或許會懊悔，也或許會送上祝福。但無論如何，他們已經失去了成為女孩心中「好老師」的機會。

一個好老師，不一定要改變學生；一個好老師，只需要懂得讚賞和鼓勵。

「厲害！」她記得清楚，台下，老師專門走過去，給她豎了個大拇指。

你永遠不知道，自己無意的一句鼓勵，在對方心裡是多麼重要。

那一句「厲害」，改變了女孩的一生。

剛回校的、以及被警笛聲吵醒的老師，紛紛走出來觀望。

一聲巨響，休息室的門被用力推開，彈到牆上，成了所有人視線的焦點。

他們看著，一個裙子沾了紅色「顏料」的女學生，一手淌著血，一手提著黑色挎包，雙眼盯著樓下的警車，在走廊飛奔。

您教我的知識，也派上用場了。

三步......

您改變不了我的人生，但我能改變您的。

兩步......

很傻，很幼稚......但我覺得，值。

最後，一步。

身體變得輕盈，風在耳旁呼嘯。

我......是季軍嗎？

沒有打氣聲，沒有禮炮聲，只有一陣陣驚呼。

第二聲巨響。

「副校，我有事想跟您談談，關於我兩個學生的......」

「行，我知道了。」

「我思量過，這件事找您來辦最方便。畢竟您是......」

「你先去吃午飯，也忙了半天了，別累壞身子。一會兒三點整，來休息室找我，慢慢談。」

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