幼保軼聞2020 二上 - 9/23邏輯壞死&合掌團員

昨晚回來十點十一點，又看JOJO，回樓上也是一點才睡，早上雖然是七點起來，不過太累睡到八點

早上九點的課，八點多澆水洗臉刷牙，剛到國小一班客滿，中山路塞成停車場，走到後面等一陣子來了一班，花了十幾分鐘

已經確定最快也是壓線了，然而塞成停車場光上高速公路就快要兩倍的時間

到教室九點十分的課遲到幾乎整整半小時，老師還在說法規第一點的由來

今天似乎都是法規而已，還好第一節下課確定沒有錯過什麼，老師耳朵好到咱在下面問老師都還能糾正同學的回答

而且也是問錯人，問了八七跟軍曹，軍曹直接說請假就好，八七很努力的想解釋三節遲到才算曠課，不過打從根本就很荒唐

老師在講台打完臉還是在加載中

兩節課純法規，介紹什麼是特殊兒童，後面因為冷氣冷到跟冰箱一樣，幾乎半生不死

中午買便當上樓，在這之前扭了蛋，空包彈！

幼兒觀察，多了一個60歲的同學，三科畢業了！還有碩士完成回來讀，還有跨系跟轉系，這課的同學真的越來越多元化了

開始之前用每日免費給一個小夥伴召喚，SP，自己抽團體SSR，這讓我相信一定可以扭蛋扭出最後一個猴子的

果然，一上猴子，真香啊！全湊齊了！合掌動物全體get

最後程式設計，上一次因為尤加利的能力電腦掛了，現在才知道不是他的問題

大致上內容跟上一次一樣，不過多了一個標籤一個按鈕，才要編輯程式就整個電腦開始唱反調，給本不能用模塊

所以只好打開手機用連結直接從這邊做，老師一樣照進度，很多人電腦掛了老師找一個工程師來

看來我的電腦不能用模塊不是個案，很多人都這樣，不過用手機解決的應該只有我一個

老師不管那些人的電腦仍然繼續做進度，感覺還真有點不好

至於旁邊的軍曹，雖然電腦好到有點理想，可是他是邏輯壞死型的，光說明標籤不是按鈕，不是直接給他看哪裡怎麼做根本聽不懂

連名字不一樣就是東西不一樣都不知道，名字就是一個東西！他還把所有按鈕接在同一個標籤

而且一開始抓按鈕就抓成標籤，不是很混就是邏輯壞死到我不好理解的程度

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