幼保軼聞2020 二上 - 9/15桌遊黑名單

先說下昨天，星期二上午幼兒健康安全，老師一樣催眠的節奏講義，和平的度過，而且趁機試了之前在書局買的筆，這筆的墨水比較一下發現跟我用的不一樣

而且更有質感，尤其在沒乾的時候，流金效果好到一個喵，缺點很明顯就是不容易乾，等安心乾大概一分鐘，畢竟鋼珠筆都會這樣

畫出來粗線可粗可細又有厚度質感，稍微畫枝硼錸鈺枝比較所有金屬色的筆，果然粗細的質感完全不一樣

中午提早吃飯，然後看電影借包廂，玩命光頭八，當然都在玩手機睡覺，我可不看這個，讓我想睡覺也燃不太起來，根本不合咱的性嘛

連選的都會睡也早就不奇怪了啦

最後生涯規劃，仔細想想…好像當初選課是咱看到不被看好的生涯規劃，然後分析遊說，這一次看到大家都選才想起來，原來咱遊說那麼成功！

教師是大教室，後面兩張桌子滿，後二排加我們半滿，當然後面第二排中間的桌子是幾乎空的，前面兩排六張桌子都是空蕩蕩

老師正向樂觀，也不會說什麼，是一個校外喜歡互動的講師，他的課感覺有活力很舒服，需要回應，看來得有些人積極回應才行（應該不會是咱吧

聽他說了課程簡介評分標準，我遊說是對的，活潑一點根本超難被當

放學前去抽扭蛋…不要啦！最近花太…還是抽一下！…沒有貓貓…合掌動物看之前很久都在…還是…

在那隻八七的慫恿下抽了兩次，白嫖一顆上次欠的扭蛋，還抽了鬼滅方巾

松鼠貍都重複，倉鼠是新的…我也不好抱怨，放進則是碳治郎，當杯墊擦桌子很方便，吸水力強適合擦桌子沒錯，正好卻吸水的小抹布…擦巾？

被他一搞破財很大，這個卑劣的…

更卑劣的在後面，反正有時間找他玩一下桌遊，他自以為很厲害說可以十分鐘會我不會的遊戲，也不想想智商差距，結果看到說明書就放棄研究王與后

那個我還可以，這是要多幾次順而已，他看說明書就放棄了

所以最簡單最適合入門的膽小鬼，第三下就亂來了，我已經把規則全部說過了，第一局邊玩邊學，一定會有的一條規則

『分別判定視線過去，穿過同色，若碰到對面沒有正面對的鬼就翻牌』

沒說這個根本不能玩，一樣能不能翻面的牌當剛放的再判斷一次的問題又來了

第三回開始就叫我放水，因為是新人要給他贏，也是啦，咱也是壓了六七成，稍微放水一下好了，然後又說要我不准放水，給我認真應對他

但他根本沒有考慮，隨便下連正常人該有的理解都沒有

接著六回左右，視線面對面他翻了，咱糾正他，就開始生氣『你沒說！你之前根本沒說！』

忍住…沉住氣…我要教人玩桌遊，我可是和藹可親有耐性的老師…

「好啦好啦（讓一次）那現在你知道…」

『你沒說你一開始就沒說你根本沒說！』

遊戲還是在進行，後面半局，一直亂下一直翻首先不在乎面對面，後面不在乎障礙物，再來不在乎牌面對齊

最後三分之一，快解脫了…

明明看左邊！他居然說是看右邊翻了右邊的牌！然後藉口是『你沒說！你一開始根本沒有說！』『我第一次玩你要讓我贏啊！』

強詞奪理的隨便放牌隨便翻面，然後終於我忍到結算，他的是白色我的是黑色，48：24他贏了很明顯

好，結束，我居然問題要不要結算，果然還說『那你算我的我算你的』

他的分數是我的一半，算的時間是我的三倍

媽的幹！我後面七八張都空下，他也空下，牌都是無理取鬧翻的，說得一副憑實力跟天賦我根本打從一開始就不是他的對手的態度，然後要我放水說第一次要給他贏『才對』

正經我放水他不高興，我認真就翻臉，遊戲過程我無時無刻都在解釋規則，他一句『你沒說你根本沒說』叫了一整局，整個廣場都聽得到！

玩到結束離開我覺得我沒生氣真的是達到特教老師的第一關的標準了

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