朵妮沒有追出來，男孩就沒有逃得太遠了，為了村子的安危，他仍想繼續監視朵妮，如果她在山上走了不是往教會的方向，那他就要代為負上替村子求救的重任了。
要是邦尼老師仍然在山上教會駐守，相信村子出事的時候她就感應到了，大人們也不用煩惱通知教會的事，而且她一定會願意幫村子渡過難關，現在由她那暴躁的男侍從迪倫先生代為管理教會，他不像邦尼老師般會在教認字時說些有趣的故事，而且時常自言自語，說著「滿嘴大話的女人」、「再精緻還不是要人把屎尿」、「教會衣著下也是隨便的女人」，男孩越聽越不懂，尼祿倒像是聽得懂，在迪倫先生背向他的時候，一對眼總會追著迪倫先生的身影而透露出憎惡的情感，似乎迪倫先生說的話甚不妥當，男孩與尼祿關係不好，也沒有去問尼祿到底聽出了甚麼。
不過這位迪倫先生倒對教授生物知識另有一番熱情，有日他拿了一頁奧術文獻抄本讓兩位男孩讀寫，一段文章兩人只各自看得懂一個詞語，男孩看到生存的「生」字，尼祿看到死亡的「死」字，於是迪倫先生就開始為兩人講解文章內容了，原來是說古代一位富人與一位亞瑪遜女奴同床，並誕下了兩位女兒，富人怕兩位女兒嫁出去，就請奧術師把兩人連在一起，四眼兩嘴四手四腳，變成了蜘蛛女，然後富人又再與這合成的女兒同床，最終生出了個雙頭巨人，男孩問甚麼叫「同床」，尼祿望也不望男孩，但也開口回答，說當成是結婚的意思去理解他就會懂，那男孩就懂了，他的父母進行了一個叫結婚的活動，於是便有了他，男孩還參加過醫生與朵妮的婚禮，那時候爸爸和叔叔們食完了飯，就與新郎新娘去尼祿的家玩，玩甚麼男孩不知道，但他想跟去時卻被母親大力扭耳朵拉住了，因為男人食完飯，是時候到女人和小孩食飯了。
難得迪倫先生說故事，男孩聽得津津有味，尼祿反而很關心如何還原蜘蛛女身體的事，迪倫先生糾正他，文章的重點在於連結與重組人體，而不是割裂人之間的聯繫，反正男孩是聽不懂，但尼祿又堅持問了一些關於分離人體部分的問題，迪倫說看在尼祿對生物學的熱情，雖然奧術知識對尼祿太深，但今日可以額外教一點人體構造的基礎課，然後就由頭部開始講起血肉與骨頭的事，尼祿不時追問「這部分容易切開嗎？」「這部分斷了人就會死嗎？」之類的問題。
男孩興致缺缺，又不想因為不聽課而在教會職員面前留下影響前途的壞印象，所以就一邊坐直腰骨，兩眼放空想像著蜘蛛女的身體模樣，「她會有兩塊胸部嗎？」，男孩疑惑著，因為他只見過女人穿衣服的樣子，還把女人的一對乳房誤以為是一塊大肉，「到底為甚麼醫生和朵妮結婚了卻沒有小孩子呢？」「到底甚麼是同床？」，一想再想，男孩始終是睡覺了，他夢到了被蜘蛛絲纏住了身體的朵妮，男孩討厭她，也想做正確的事救她出來，他徒手撕開朵妮身上的白濁，她卻說不能看不要看，原來蛛絲底下是女人赤裸裸的身體，但大蜘蛛要來吃人了，男孩一手壓實她的嘴以免驚動怪物，然後繼續撕走黏稠的白絲，最終朵妮的胸部露了出來，那是一個大空洞，空洞中藏了母親嚴厲的眼神，「壞孩子！」，母親責備，男孩就醒了。
原來女人的胸是兩個尖尖，現在男孩仍在想著朵妮的身體。
朵妮換好了平日在田間工作的衣褲，身上背著簡單行李就出發了，男孩從回想中恍神過來，又跟了在後面。
朵妮心急前進，只顧警戒前面有沒有人，反而無暇顧及身後的事，男孩不是獵人的後代，跟蹤期間根本無技術可言，如果朵妮突然轉頭，那就會看到一個狼狽跳進樹後的小男孩了。
女人與男孩前後來到了一條分歧路，左邊向下的路可以前往其他村落，右邊向上的路能直往山上教會，女人不帶猶豫就踏上了背叛河谷村的路，不出男孩所料。
男孩本來打算與女人分道揚鑣，但當他走了上坡的路，往下一看，女人剛好在他的前下方走過，在日落前剩餘的紫紅光彩中，攀山的汗水早已浸軟了褪色的淡紅衣襟，於濡濕紅印之下，有一對尖拔的旖旎在隨喘氣的風上下飄揚，男孩看得入迷，就改變心意了。
不過當男孩追下去時，朵妮已不見身影了，他才清醒過來，自己一個小孩子，荒山野嶺與她對質只是拿自己性命來冒險，跟在別人後面又有甚麼意思！
這時他又重新往山坡的教會走了。
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