属于我的点滴 - 第五十九章创建挑戰（分離）

拾文字大大的第二回合的挑戰，一是相遇、二是分離。這主題讓我想起了校園生活，於是開始了我的故事。

文如下

　　雨聲滴答、滴答的落下，地面凹凸的面積已聚滿了一灘又一灘的水堆。傾盆大雨已換來綿綿細雨，拿著一把彩色傘的我走在雨中。

避免踩到水堆濺在衣褲，所以很自然地把目光往下移，清澈的雨水反映出已成熟的面容。不知不覺，已踏入社會多年，我已是枚平凡的成人。

　　「小鳥說早早早，你爲何背上小書包」

　　耳機裡頭剛好播放着電臺的校園歌曲《重返十七歲》，腦海裡霎時浮現許多校園生活的小細節。

一起度過校園生活的朋友們，自畢業以來，不知不覺我們已分離許久。大家各奔東西、彼此也失去了聯絡。

　　小學讀了六年，中學則讀了五年，都在同一個城鎮。所以小學的同學面孔，到了中學還會再次相遇。原以爲這十多年很漫長，但時間卻很無情，匆匆忙忙一年復一年。一轉眼，我們就長大了。

上課鈴聲總是特別清脆，一堂課一個響鈴，等會兒的課又是什麼呢？明明一星期只有五天，而上課時間只有六個小時而已，我們總記不住上課的時間表。

　　「等下什麼課啊？」

　　「等等，我看看啊！是歷史哦...」

　　「爽，可以睡個晨覺了...」

　　現在很想問下一步驟該怎麼去做，都會很猶豫。因為我該問誰呢？沒人給我明確的答案。

　　「喂喂，想要上廁所嗎？」

　　「等一下啦，這個老師很囉嗦的!等下一堂再去吧...」

「好吧！反正也不急，那就下一課吧！」

　　原來很久都沒有朋友陪我上廁所了，這種滋味還真的屬於校園應該乾的活兒。

　　「吶，你知道我昨天看到什麼嗎？」

　　「什麼什麼？」

　　「那個八婆麗跟飛機剛走在一起了耶！」

　　「不是吧！他們倆人竟然走在一起了？!」

「就是啊！我覺得她一定是發嬌，你看她的動作很什麼的!我看到都雞皮圪塔啊！」97Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ1QwEmNV7IV

「我也是我也是...」97Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡHFiD8VojW9

　　以前一聽見八卦，總是讓我們滔滔不絕地像個三姑六婆的聚在一起，還聊得很起勁。但現的八卦，總覺得這樣的閒言閒語很讓人無奈，還讓人很厭煩!

　　「拜六得空嗎？」

　　「做麼做麼？要去哪裏啊？」

　　「去逛街啊！我們先去這裏再去那裏...」

　　「我要問我媽先啊！不過應該可以的，那我要帶多少錢啊？」

　　總是得空就逛街，還每次問媽問媽的我們。現在要約一次出街，雖然不用問媽了，但每個都已在不同的地方、不同的角落，要聚一次比登天還難。

　　「慘了！我忘記帶課本了..」

　　「我記得啊霞也有這堂課...」

　　「是哦，你厲害!走咯，陪我去她的班!」

　　忘記帶東西時，還有鄰班的同學可以借給你。現在忘記帶東西已沒人能夠幫到你了，唯有靠自己。

　　「那個誰老師的功課做了嗎？」

　　「做了啊！做麼？」

　　「借我抄抄唄！」

　　「我不會做的啊！亂亂做的耶！你確定要抄？」

　　「哎呀，可以啦可以啦！好過沒有做!」

　　抄功課的日子也是最歡樂的時刻，一起被捱罵、一起抱怨老師的不好、一起被懲罰。現在被捱罵，只能默默承受、默默難受，貌似成爲了陰森的大人。

帶給我們歡樂的總是待在校園的時光，因為那時的我們都天真無邪、毫無社會與人際的煩惱，但這樣的時光總會迎來分離的時候。

　　基本的十一年校園生涯，說長不長、說短還真有點短。當掛上畢業字眼，踏出了校門口，我們就正式與朋友們分離了。離開不屬於我們的校園生活，就表示不能天天見面了。

即將踏上社會腳步，又或者繼續更上一層的學校生活，我們都將不會同在一個城市或同一個地區了。因為我們要追求的東西已不一樣了。

　　以前穿上一樣校園制服的我們，總覺得我們都一樣。現在穿着不同制服的我們，已變得莫名的陌生。但路還是得繼續地走，戰還得繼續地奮戰。

分離造就心境的成長，也許離別只是換了一種生活方式、與其它不同的人相遇而已！就算回不了當初的青澀，回憶也是美好的保存方式。

　　分離是一種成長，人生必經的過程。分開、離開以後，總會有人為我們而留下，讓我們分不開、離不開之人。

所謂雨過必天晴，晴了一片彩虹。彩虹象征希望，希望在今天。

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