《地球聯邦大學》系列：你認為未來的大學會有什麼學科？ - 兩個大方向

由於科技的崛起，未來不同的社會體

系可能會催生出完全不同的高等教育的方

向。

398Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡOV2BXNRRQl

一種是在希望以科技來加強控制的威

權政體下的高等學院。在這樣的體制下基

本上很難作出獨立的學術研究，且人文精

神不被重視，創作力難以被發揮，因此會

偏向注重工科、應用學科。猜測會傾向將

理論與應用結合成不同的科目或是側重於

技術層面。例如把社會學與監控科技結合

的監控社會學，或是發展出AI調試等技術

型學科。科幻點說，機甲維修會是一個熱

門的大學科，但學生一般只能接觸中低端

的科技，難以自己創造新的高端科技。

398Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡelETtUQhds

另一種是在注重人類創造力，主張盡

量減低人的枷鎖的高等學府。這類型的學

府可能還會存在類似現今的大學的體制，

但亦可能有更多跨學科研究的出現，更甚

者可能會廢除學科的框架，讓學生能夠不

受學科限制，自由組合、鑽研有興趣的題

目。比如人文學科與理工科的結合，就像

機械人哲學，探討機械人和AI發展引伸出

的哲學問題。傳統的基礎科學研究仍然存

在，但角色除了是為應用科學提供理論基

石，亦開始以滿足人類求知欲為推動力，

更像哲學。應用科技學科的人才不是鑽研

深入的行業翹楚便是只懂得皮毛但能與其

他學科結合的人。以機甲維修為例，有的

學府投放資源較多便能培養大量高質量的

專業人士，發展最前沿的科技，但投放資

源較少的便默默無名。

398Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡssIfH4ziVD

始終還是認為社會對高等學府的影響

很大，對於未來社會會變得如何的論述參

考自沈旭暉教授的訪問。

https://youtu.be/3KOwOfQIKhc398Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡtJADOjQg2i

ns18.224.199.201da2