死亡！解決一切！

序言

常言道：「死！並非解決困難的方法。」

錯！這句說話錯得很厲害，死！才是解決困難的最佳方法。

不過，現實是…全球自殺率每年不足零點零二個百分點。

即使面對老弱、疾病、財困，絕大多數人類仍然竭盡所能，生存到最後一刻，為甚麼？

因為人類對未來充滿希望？

不是！

因為人類害怕死亡？

不是！

因為人類皆熱愛生命？

不是！

因為人類認為自殺不是解決困難的方法？

都不是！

答案是…………？？？

警告：本小說含有自殺情節，心智未成熟、情緒受困擾或有自殺傾向者，請勿閱讀！

第一章：自殺

*本小說內人物的對話，除特別註明外，乃日本人用日語對白，其他則華語對白。日 — 日本語。

菩提本無樹，明鏡亦非苔。

本來無一物，何處惹塵埃。

六祖惠能

公元前五四四年，佛教始祖釋達多（釋迦牟尼），經歷半生之後，今天，他在菩提樹下得到頓悟，看透一切世情，並作出一個最重要，及對後世影響深遠的決定 — 離開俗世！

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一九九六年三月二十日，東京成田國際機場。

一名長鬚白髮老者，正在候機室內等待飛往香港的航班。

此時，有位垂頭喪氣的男子，坐到老者隔鄰。

「年青人，看你愁容滿面，有很大難題嗎？」

「老伯…謝謝關心，我…確實有很大問題…」

「能否幫忙？」

「我想…困難你不能幫上忙……」男子低頭回話。

「哈哈…世上沒有難題是解決不了。」

「唉…！不瞞你說，我染上了世紀絕症 — 愛滋病…」

「…」

「還欠下巨債…」

「…」

「剛巧更被公司解僱…」

「…」

「…整個家庭擔子都在我身上，該如何？」

「提供一個最簡單直接方法給你吧！」一直在聆聽的老者，聽罷男子的困難，很快便稱有解決方法。

「啊！老伯，你…有辦法？是甚麼？請告訴我。」聽罷，男子抬起頭來，流露一絲希望的眼神。

「死！」

「死？坦白說，也想過去尋死，可是保險金絕不夠還清債務，即使死去，但妻兒怎麼是好？」

「還不簡單，一同死去不就是行了嗎？」

「哈哈……老伯，真會說笑，不是所有問題，也可以用死來解決，這樣只會製造更多問題出來吧！」

「年青人，思想太受俗世薰陶了，『死！才是解決問題的最佳方法！』」

「！」

「…試清晰點想一想，若全世界人也死去了，世上還會有問題存在嗎？」

說罷，老者微笑著前往登機處，剩下那男子，又再垂下頭來，思索剛才老者的說話。

不一會，男子似乎想得通透，終於有了主意。

男子再次抬頭，走到候機室餐廳坐下，拿起鋒利餐刀，向著胸口第三與第四條肋骨之間，即心臟位置，狠狠插下。

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一九九九年二月二日，香港上水河上鄉沙梨園天台。

絕望，絕望，完全絕望！

正是三十三歲女傳呼公司職員黃麗萍此刻的心情！

麗萍為人一向很有義氣，對有困難的朋友都會盡力幫忙，亦因此贏得各人的尊重和友誼。

她並不相信現在所見的事情，可是，事實卻在她的眼前。

麗萍把亡夫一筆保險金加上積蓄，合共逾百萬元，借給一位她最要好，最為信任的朋友。

沒想到，她的朋友得到此筆金錢後，竟去如黃鶴，使到她所有積蓄蕩然無存！

為此，麗萍大受打擊，情緒低落。

除了是金錢上損失之外，更重要是，她對人性的絕望，感覺已經生無可戀，人生完了，一切也完了…

一聲隆然巨響，麗萍自天台躍下身亡！

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「…這是二十號『木頭』，去年六月，我們串通她的好朋友，騙去她一百多萬元積蓄。一個月後，她情緒開始不穩，三個月後，精神出現問題，過了半年，天台跳下自殺！（日）」

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二月二十二日中午，九龍何文田愛民村。

二十五歲女子鄺惠蘭，在其中一座樓宇高層走廊徘徊，更不時將頭伸出欄河向下張望，心事重重，神情抑鬱。

惠蘭本是很勤奮和有責任感，早年負笈海外。

回港後，在中區一間會計師樓工作，工餘時間更報讀香港大學會計碩士課程。

可是，最近她在學業上成績並不理想。

為了應付考試，惠蘭最近連會計師工作也辭去。

然而，惠蘭仍然未能取得合格成績，提交的碩士論文，亦不獲學院接納，需要重新編寫。

一切一切，種種事情都非在惠蘭估計之內，而且來得極之不順利，遠遠超出她的期望。

此刻的惠蘭，感到非常大壓力，壓得她完全透不過氣，她十分痛苦，極希望能將壓力消除……

惠蘭跨過欄河，向天井跳下……

警方相信，鄺惠蘭是不堪功課壓力跳樓自殺，死因沒有可疑。

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「…她是十二號『木頭』，希望完成碩士學位後，藉此踏上會計師之路，對學業十分著重，我們於是增加她在學校的功課壓力，她便開始吃不消。之後，再使她考試不及格，在兩種壓力下，她開始崩潰，不到一個月便自殺身亡！（日）」

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二月二十三日，港島太古城。

受不了，受不了！

二十一歲女文員許美賢，抵受不了突如其來的工作量！

美賢本來十分熱愛工作，為了工作，她付出很多，亦獲得不小回報，包括同事和上司的讚償，更獲取本年度最傑出員工獎項。

但是，這次工作量實在大大超越美賢所能負擔。

即使連續多晚不眠不休加班工作，也未能應付，反而出現錯誤頻頻，亦因此不斷受到各方責難。

她，感到前所未有的挫敗感！

她，極不喜歡這種感受！

她，需要能解脫的方法！

她從窗口向下望……

一瞬間，美賢已從高處墮下平台地上，頭破肢折！

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「…十五號」『木頭』，她著重工作上的表現，我們在月前把『傑出員工』獎項給她，然後給她挫敗感覺，將她從高峰處拉落谷底，她便受不了而自殺。（日）」

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三月三日，北角十三歲中二學生黃一夫，是日歡喜地返回學校，領取中期考試成績表。

一夫是學校的高材生，成績向來優異，名列前茅，這次也極有信心獲取佳績。

然而，一夫拿到了成績表，發覺完全並非他所想像。

不但未能考獲前列位置，成績更比前大大倒退。

看到這個成績表，一夫整個人呆了，他不相信這是真實。

怎麼可能？

這次考試用了很多時間準備，一切也做足，一夫對自己答題表現也極為滿意，是不可能獲得此低劣成績，當中一定出現了問題，有些地方弄錯了。

為甚麼那些平時考試成績比他差的同學，在這次考試比他好。

得到如此差劣成績，定會成為其他同學笑柄。

老師也會因此認為一夫在偷懶…

還有，更重要是，怎樣回去面對充滿期望的父母？

愈想愈驚慌的一夫，愈覺得空虛及傍徨無助，不覺間走上十樓露台，從露台躍下身亡！

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人死如燈滅，是否死後便可以一了百了？

死亡是不是代表了一切都完結？

多名不同身份，不同階層人仕，以不同原因，走上自殺之路。

然而，死亡對他們來說，並不等如生命的終點。

因為，即使在他們身體死亡之後，腦內的一個腦電波收發儀器晶片，仍繼續運作，將他們自殺訊息傳送至一個神秘地方。

數名穿著白袍的工作人員，正忙於接收此等訊息，進行分析研究。

似乎，各人的自殺事件，和他們有極大關連，並非如表面般簡單。

經過一輪資料分析後，那群人在一個完全封閉而陰暗的房間內舉行會議。

室內除了數名穿著白袍人員，還有一位穿著黑色西服，坐於中央主持會議的七十來歲老者。

由於現場燈光昏暗，在黑暗中辨不清那老者面貌，只可以知道，老者在這群人中的份量絕不簡單！

室內氣氛脆異陰森，各人都專注地觀看牆上投影機，投射自殺死者的圖片，並聽取以日語解說，有關各人自殺死因的分析報告。

他們稱呼自殺死者為『木頭』！

「最後一名『木頭』是二十六號，我們改寫了他的學業成績，他在收到成績表後不久，便自殺而死！院長，報告完畢。」

「哈哈…年輕人，真容易尋死！龍本，做得非常之好！」

開腔了，一直在默默聆聽報告，被稱為『院長』的主持終於開腔。

他說話語調極為低沉，速度亦十分緩慢。

但是，他所說的每一字一句，都能深入各與會者耳內。

「多謝院長讚賞。」那名叫龍本的，年約三十，滿臉英氣，外貌俊朗，像是『院長』的得力助手，報告完畢後，恭敬地坐下。

此時，另有一名白袍男子站起來，望向院長，有特別事故報告。

「川崎，有甚麼事情？」

「院長…六號『木頭』似乎十分棘手…」

「…」

「經過數個月的工作，包括剝奪了他的事業、金錢、婚姻、更使他患上不治之症…」

「…」

「…但是…他仍然很有意念，堅強地生存下去…」

院長聽後，沈寂半晌，極不高興似的。

「到底怎會如此？」

「我…也不…清楚，照理他已一無所有，妻離子散，無親無故，加上身患絕症……實不應有這樣強烈的生存意欲……」

「哼！立刻找出答案，下次會議給我結果！」

「是…是…是…」那名叫「川崎」的，對「院長」的責備感到極為驚恐，並且對他的指示絕對服從。

「唔，伊藤、木村，破解『不死基因』的研究進度如何？」

「報告院長，據『木頭』自殺前十分鐘，傳回的腦電波圖狀，全部都是屬於睡眠狀態的α波段，跟正常人活躍狀態的β波段不相同。」

「由此推斷，相信α波段是能夠破壞『不死基因』，使人自殺的關鍵。木村的研究結果亦與我合！」

「對，在運用高頻α波向正常遺傳基因發射十分鐘後，便使到第一號染色體內的一段『不死基因』密碼變異，其中『ＡＴＧ』三個鹼基字母消失了，因而啟動了大腦內一種名為Serotonin 2A的『感受基因』，使人有自殺衝動。由此証實，α波對破壞『不死基因』是有效的。」

「以目前進展估計，不久便能進入第二階段試驗計劃了。」伊藤和木村將研究發現，利用圖像投影，向眾人講解。

「好…好…既然找到了自殺的根源，立刻加速進行試驗！」院長再向各人訓示後，會議結束，眾人離去。

這群人以種種方法，使人自殺，並收集自殺者死前的腦電波數據，背後真正原因，絕非尋常。

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