幼保軼聞2020 一下 - 4/13蠟筆星期一&主持

今天為了應對星期三所以一直保留精神力，但還是感覺忘了什麼

似乎隱隱約約散發出悠閒的靈氣，所以真的到上課前起床趕路各種小事都很有餘裕，直到吃完三明治上人文精神

這堂課剛開始就說要畫畫，馬上打開十四支原子筆蓄勢待發

然而要用蠟筆，默默收起十四支原子筆

先拿了兩張紙，一張寫字一張六格要畫畫，第一是主角，畫了隻貓，第二個是遭遇問題，畫了罐罐

第三格嘗試，畫了抓罐罐

第四怎麼解決，用各種工具

第五成功的方法，找人

六成功，吃飽飽睡個覺

大概就這樣，突然發現蠟筆是為了限制大家水平一致才不會有大落差，讓某些人有負面想法

下午是哲學，就知道忘了什麼！咱們哲學第一週報告的，要做第一章報告有兩小組六個人，咱是其中之一

前半段拼好桌子畫畫，又是蠟筆，先畫老師說的畫面之後，畫理想的適合孩子玩耍的環境，然後拿三支蠟筆開工，畫完傳下一個加東西，加了十次回去

接著也不知道是為了什麼，就開始討論哲學教室的第一章故事，文字遊戲，先是要大家提問，接著每個上來白板寫一個問題

老師點邱負責投票選最適合討論的問題，平常最高調活潑來做這個很正常，然後老師點咱！要幫助大家發問，看卡在什麼地方要幫忙疏通思緒？

感覺很神奇的職責，還好第一節還不是很熟悉，討論的問題怎麼選感覺都不是很合老師的意，應該是時間不夠或太艱深，畢竟擠出問題也不容易

最後結束咱還是就站在旁邊啥都沒做過了第一場報告

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