對此黑鴉也只有尷尬陪笑，「只要能看到書，歷經什麼災難都是值得的，因此應該算幸運吧。」看見喬凡尼禁不住苦笑，他便順著話題繼續多問些資訊：「不過妳說城裡少數幾間書室……是政府在打壓知識的流通嗎？」
「喔？為什麼你會這樣想？」喬凡尼的眉頭輕輕地揚起，她沒想到黑鴉會作出這樣的連結而感到興趣。
黑鴉這才想起喬凡尼並非一直生活在「人民共榮」，而是曾經到過不同地方有所見識的人，也就是說二人擁有共通的語言，當下想要探究的心情更加濃烈而答：「我有和管理書室的人聊過，不只從她那裡得知普遍教育的水平低落，直說就是識字率偏低，實際上書室的藏書也欠缺適合各階段的知識工具書，這樣很難培育學者……」
「只花半天就認識到這個地步嗎？該說不愧是擁有學究精神的魔法師？」喬凡尼先是如此評價黑鴉的說法，可是很快就嘆了口氣接續說：「不過終歸是年輕人，而且應該是第一次出國到其他地方吧？看事看得太過表面，而且結論也下得太早。」
黑鴉錯愕地愣住，他一時之間反應不過來，他聽得懂喬凡尼的意思，但沒辦法立即理解自己錯在哪裡，他認為自己的推論與理解應該沒有太大的疏忽以致與喬凡尼有著相反的認知才對，不過既然感到錯愕也就意味著他正在反省。
看到黑鴉那似是幌神的模樣，喬凡尼露出會心的微笑：「既然你有在外面逛過，甚至遇上風氣糾察隊，應該有注意到人民的反應才對吧？」
「人民的反應……是嗎？」黑鴉仔細回想當時的狀況，「基本都是演講者說什麼就聽什麼，似乎沒有獨立思考到底講者說了什麼，又或者為何要那樣說？」
「真的是這樣嗎？」
聽到喬凡尼的反問，本來就有點猶豫的黑鴉不禁變得更沒把握，他不認為喬凡尼會是那種沒有理據就提出質疑的人，但實在想不出個所以然，到底喬凡尼意指的是什麼。
「給你個提示吧。」看到黑鴉認真苦惱的模樣，與其說於心不忍，喬凡尼更像是起了教育心想要引導學生的老師，「實際上並沒有出現你所認為的『難以培育學者』，相反人才目前來說應該稱之為充足才對，國立的學院有在良好運作。」她頓了一頓，輕道了一聲「讓我想想」之後，才又繼續說：「這樣說吧，現在的繁榮並不是虛假的幻象喔，而且也不是你想像中的愚民政策。」
到了這地步，黑鴉對於自己內心想法都被眼前這名醫者看穿已經不會感到意外，他心裡清楚自己的師父瑪麗是怪物，而現在應該把與師父有交流的人也列為同類才對，後知後覺總比察覺不了為好，他在心裡默默記下這一點。
然後，經過思考也得不出答案的黑鴉，唯有坦白承認：「抱歉，看來我的閱歷真的太少，沒辦法看清楚真相，能否請妳指教？」
「哈哈，不用抱歉。」喬凡尼很欣賞黑鴉這種態度，「那我先問一個問題，為什麼你會認為這是執政者在使用愚民政策來鞏固統治呢？」
「透過限制知識流通，讓人民失去思辨能力，無法判斷正確與錯誤，只聽從像是風氣糾察隊的政治宣傳，單方面批判其他地方的統治讓人民認為自己生活在美好之中，也就是所謂的活在井底裡吧。」黑鴉毫不諱言，他眼前的對象是個讓他能暢所欲言的人，他至少分得清楚對什麼人有什麼話是不能說的，在外面他肯定會立即被當作反動份子處理掉。
「井底之蛙嗎？這確實是很貼切的形容呢，還有沒有？」
「嗯……因為知識不流通，技術交流容易受到限制，階層難以突破，工人會一直當工人成不了老闆，農民也會一直為地主耕作，受困於社會的固有階層難以晉級，個人的生活無法改善？如此一來在社會高層的人也相應能一直維持著自己的權力。」
喬凡尼肯定地點了點頭，「確實是這樣呢，而這也成為了你的盲點。」
「我的……盲點？」黑鴉迎著喬凡尼投過來的目光，她那眼神充滿著期待，期待著他能不能自己察覺到真正的答案，因此他也只能努力嘗試，嘗試去回應對方的期待：「該不會……」
黑鴉想起了通過明光關時與羅傑的相處，那個男人是打從心底相信「共榮」這個概念的，哪怕才只有過一兩席話的班維夫也不像是個說一套、做一套的人，黑鴉以為是因為他們在這樣的環境底下成長與學習才會是那副模樣，但先不論羅傑，班維夫怎麼看就算沒有出國也至少是認識他國狀況的知識份子，卻仍然選擇成為風氣糾察隊，也就是維護權力的一份子，那唯一的可能就是他認為「共榮」這狀況是確實比其他地方來得好。
雖然不能僅用所知的少數個案來推及整個社會，然而要是「共榮」與他國的狀況實際上是有誠實地向公眾公開，而人民是打從心底相信這一套作法而一同努力的話，那他所指出的一切就不是弊端，反過來是好處才對。
看到黑鴉思考的樣子，喬凡尼知道他已經找到真相的開端，「不知道你有沒有聽過這句老話——正常人絕對不要去『人民共榮』，但假若懷抱尋找夢想中的美好世界，那麼醉死在那裡也不錯。」
即使黑鴉還浸泡在思辨的汪洋之中，聽到這句話後實在無法不從中抽身，因為這句話當初就是他跟羅傑說過的話，「何止聽過，我還用這句話應付過通關的考驗。」
「這樣啊？那麼說起來就簡單了，現實就是如此，走遍『天神聯合』與『蔚藍軍事』的我能夠斷言，這裡確實是個巨大的美夢，而且半點也不虛幻喔。」
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