【PENANA篇娜娜隨筆】一個國中生，連它都知道自己必須多多進入閱讀，以及多多重覆練練文筆。
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1.一個國中生，連它都知道自己必須多多進入閱讀，以及多多重覆練練文筆。然而，也只有奇蹟學員似乎永遠不會知道，該多多進入閱讀奇蹟，以及該練練奇蹟的文筆。
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2.於是，我能說什麼呢？我只能說，我肯定會進入閱讀奇蹟與奇蹟的練練文筆。我肯定會默想，以及多多應用那些奇蹟化解的文字的練練筆與繼續閱讀下去。
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3.對於奇蹟與真寬恕思維的操練，請不要老是去觀看閱讀那些「片面片段」的文字而已；因為，若你不如實閱讀與操練，你就無法了解，〈J〉的奇蹟教導到底都在說些什麼？
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4.〈阿頓〉與〈白莎〉是這樣說的：若你沒擁有那些「技術性的知識」，你肯定無法發揮出你的天賦能力；對於，靈修的法門，也是如此。你無法只是一眼晃過去，然後，你就能改變你的想法了。你也無法只是大略地知曉什麼任何的「技術性的知識」，但卻都不去使用它；於是它當然就無法給得出任何效益出來。
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5.這也等於在說，你無法只是知曉奇蹟與真寬恕的理論，但在日常生活中，卻與你沒有一點兒的關係。若你如此的話，我可以非常肯定地告訴你，那是行不通的。
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6.為什麼行不通？你去瞧一瞧，那些韓國的演員們，哪一個不是演什麼像什麼呢？那請問他們是如何能演什麼像什麼呢？很簡單，他們當然就得「重覆思想」、「重覆練習」所要表達的語意、表情與動作。請問，若他們都不「重覆思想」、「重覆練習」，你覺得，他們能順暢地演繹得出來嗎？
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7.就連〈J〉自己對於它自己的真寬恕思維，都得非常上心呢！更何況是我，或何況是你？而我只能這樣說，並沒有哪一個人，一生下來就直接會真寬恕了。於是，也並沒有哪一個人，一生下來就直接會文筆文寫了。好吧，即便它是個天才，若它都不練習，也不代表它就永遠都不會失誤，或永遠都暢通無阻。
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原文連結：2019.12.8314Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡVACJwZelyP
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