我曾在一篇文章舉了一個孩子說出的句子:「我的媽媽像一個打火機,一『撻』即著。」這孩子在校的作文分數很低,自覺不懂寫文章。我嘉許他,鼓勵他寫下來,他瞥了遠處的母親一眼,然後搖頭拒絕寫下句子。當時他只是個三年級學生,但內心的壓抑已從一張小稚臉上滲透出來了。
寫文章從來就是要直抒胸臆。《詩.大序》:「詩者,志之所之也,在心為志,發言為詩。情動于中而形於言,言之不足故嗟歎之,嗟歎之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。」只有掏心掏肺的文章才能感動人,能感動人的才有存留的價值,這是淺得不用解釋的道理,偏偏現實是,一個小小的孩子連寫一句心底話都那麼難,何以能有動力寫文章呢?
在各種文學類型中,最能直抒胸臆的要算是詩了,偏偏現在學校最少教寫的就是詩,就算教,都要從格律和修辭教起,其實詩,尤其是童詩,最要緊的並非格律與修辭,而是是否由心發出。試舉以下一首童詩為例:
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〈明天去旅行〉1059Please respect copyright.PENANAQLwhiQdxRk
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那個地方的海水,真是那麼藍嗎?1059Please respect copyright.PENANAmIojeNUgqD
那個地方的沙灘,真是那麼白嗎?1059Please respect copyright.PENANAMRtRSDOcih
老師說的話,都是真的嗎?1059Please respect copyright.PENANASiAMgOfZha
我為甚麼會睡不著?1059Please respect copyright.PENANA36oJy3VbN3
天為甚麼不趕快亮?
這首詩沒有甚麼格律可言,也沒有押韻,修辭亦欠奉,但我認為這是一首好詩。原因何在?就在它能把孩子對將要到來的旅行,一種期待的心情表露無遺。深夜裡,作者躺在牀上,腦海一再把老師所形容的目的地想像又想像,完全沒有睡意,還問天怎麼不快亮。詩中沒有「期待」、「旅行」等字眼,讀者已可想像到這次必然是孩子第一次旅行,那種興奮又期待的心情可想而知。
假如希望孩子將來能寫出有個人風格的文字,不論是詩、散文或者小說,都可從童詩入手。試讀以下的一首:
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〈影子〉1059Please respect copyright.PENANAkykOhIQxv0
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影子在左,1059Please respect copyright.PENANAT8CirsNZv9
影子在右,影子是一個好朋友,1059Please respect copyright.PENANAuP4DLcFvhw
常常陪著我。1059Please respect copyright.PENANA4nEnF7NeAy
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影子在前,1059Please respect copyright.PENANATFy54cUFKO
影子在後,1059Please respect copyright.PENANAhoF40NMzT5
影子是一隻小狗,1059Please respect copyright.PENANA5XFohBGqrf
常常跟著我。
林煥彰,《紅色小火車》。台灣:台灣文學館,小魯文化。
這首童詩既有結構,也押韻,而好處並不在於這些,而是把孩子獨個兒玩的情景和心情透露給讀者知道,讓讀者細味再三。它本身也有故事的元素:
主角:影子1059Please respect copyright.PENANAE1rvPhtibZ
情節:影子常陪著、跟著作者(我)1059Please respect copyright.PENANAKCIfvhduCY
感受:是快樂?還是寂寞?讀者可有自己的想像。
而這詩最好的地方,跟之前的〈明天去旅行〉一樣,就是沒有艱澀的詞語和繁複的句式。我並不是反對修辭和句式,只是想強調,文學的本質不是為了向別人證明自己有文采和學問,而是用簡約而精準的文字感動別人。另一首跟寂寞的童詩是這樣的:
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〈寂寞〉1059Please respect copyright.PENANArcN405A6Zb
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寂寞在哪裡?1059Please respect copyright.PENANAT7Cy3BuS5x
蝴蝶不見了1059Please respect copyright.PENANAVIqqul1jtP
蜜蜂不見了1059Please respect copyright.PENANA0GiejrdHtJ
寂寞在晚上的花園裡1059Please respect copyright.PENANAk30bvY0YvH
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寂寞在哪裡?1059Please respect copyright.PENANAod1lkdbQa9
老師不見了1059Please respect copyright.PENANAX4sH05OVZi
學生不見了1059Please respect copyright.PENANADdvuAaD3hP
寂寞在暑假的校園裡1059Please respect copyright.PENANAisn0Cn49yU
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寂寞在哪裡?1059Please respect copyright.PENANABQPXtG7aGs
朋友不見了1059Please respect copyright.PENANAG4xBQHfZ5h
玩具不見了1059Please respect copyright.PENANAYAvnH9q0CT
寂寞在我的心裡
這詩以身邊消失的事物來表達寂寞,並且把寂寞擬物化,讓讀者用作者的眼睛看到他的寂寞,十分具體。
這詩使我想起最近謝安琪的歌〈其實寂寞〉,林夕這樣寫寂寞:
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開餐一個人 不必等夠人 埋頭狂吃通粉不會淋1059Please respect copyright.PENANAUFtU00C4pg
街都不夠行 潛逃琴行敲一敲鋼琴1059Please respect copyright.PENANAHoETvCuGRj
跟生保網民 分享新買化妝品
這就是現代都市寂寞人的寫照。歌詞多用俚語、俗語、潮語,沒有深奧難明的詞語,也沒複雜的結構,但就把都市人的寂寞赤裸裸地展示出來。副歌這樣說到寂寞:
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其實寂寞 就如自己一個吃火鍋1059Please respect copyright.PENANAWBo9HNOCby
難道寂寞 就連爛透神劇亦照播1059Please respect copyright.PENANAH6UpVFwsCE
其實寂寞 就如自己一個唱K歌1059Please respect copyright.PENANA6JN8vQiHxG
需要寂寞 就如沒有人類望見我
相信很多都市人也有同感,寂寞就是這麼的一回事。〈其實寂寞〉和童詩〈寂寞〉異曲同工,都是只剩自己一個人,沒有長嗟短嘆,沒有顧影自憐,寂寞,就是獨個兒。
一些稍長的童詩更具故事的形態,試述林良老師的〈溪水〉:
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看到溪水緩緩流去1059Please respect copyright.PENANAAPhv8juZ7H
我就會想起1059Please respect copyright.PENANA8SAILOksFa
小時候的許多事情1059Please respect copyright.PENANA3CPL41Wek4
爺爺抱過我1059Please respect copyright.PENANA87jOaHrWWx
帶我去看星星1059Please respect copyright.PENANA7U7qtbYPKw
奶奶幫我剝螃蟹吃1059Please respect copyright.PENANAhUdJcixQoq
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戴著老花眼鏡1059Please respect copyright.PENANAb1r9e6rD7U
我騎在爸爸肩膀上1059Please respect copyright.PENANAevUwhldxlC
站在路邊看遊行1059Please respect copyright.PENANAwVhgESEqIF
五月節1059Please respect copyright.PENANA0LMXdhO0a9
媽媽給我一個香袋1059Please respect copyright.PENANAwoIBIMYSgI
我一直記得那香氣1059Please respect copyright.PENANAlCN7iYiUQH
溪水緩緩流去1059Please respect copyright.PENANAvpDJUREz29
把片片落葉帶走1059Please respect copyright.PENANAlhHGgQTjHC
卻帶不走我的回憶
這詩同樣沒有嚴謹的格律,亦沒有押韻,更沒有深奧難明的詞語,它娓娓道出一個關於回憶的故事,主角「我」被溪水帶進回憶中,爺爺奶奶、爸爸媽媽,全都給予「我」一段美好的回憶,歲月雖從溪水流走了,但回憶卻因香氣而永恆留在心中。如果把這詩化做一個故事,相信也會引起許多有相似經歷的讀者的共鳴。
盼望成年人都能先為孩子開拓一個直抒胸臆的寫作空間,才能讓他們心裡那株創作的幼苗健康地成長。
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