第一節一如往常看赤壁，然後，咱班國文22個被當，聽說我們班8個及格，國文老師的班不讀書的，8個不及格，還說這一次很簡單

第二節體育，閒晃取材而已

第三四節數學，精神超棒！全力學習感受到了希望跟進度

下午打掃要花三節課？一節不到就好了，然後就超閒，閒得發慌

然後居然真的找到人對弈！還多了解了兩個同學，而且第三局而已，第三步就能讓我克難一整局，最後還被大翻盤

補修就繼續上次粗紡一點點，然後本節在精紡，最後要考試突然老師發了一張紙片

寫完姓名後要寫預計這一次考多少，說考的比預計多就再加分，比預計少扣回去

所以寫高分還要被扣的機會很大，寫低分理所當然的照規則有絕對優勢，而且落差越大也越賺，寫高分就算過了還是沒多賺

果真，寫了四十分，其他好幾個也都三十五，幾個三十分，一兩個也是四十，原來…都想的差不多嘛！

只有一個寫六十？

接著要考試了，突然老師說成績就是這一張…就這一張！說什麼沒把握就這樣的什麼的

可是就算我預計有七十，但還是因為四十分獲利大吧！這樣寫不也不為過吧！

然而這兩節的成績…就這樣…被狠狠擺了一道