Camus'time - ﹝推薦﹞Wendy，Dani，Brian《約瑟芬的成長日誌(完)》

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[諷刺] [愛情] [耽美] [家庭成長] [兒童] [雜文] [學習]

出處：Penana。

HE，1V1。約瑟芬、菲利克斯

文案

小約瑟芬的幾個階段成長日誌，類似小短短短短文哈哈哈XDXD((考試時想到的

小孩時期(5~13歲)

青少年時期(14~17歲)

長大時期，也是最後的成長日誌(18~20歲)將告訴大家他最後成為了什麼樣的人。

估計會有17篇。

網址： http://www.penana.com/story/22978/%E7%B4%84%E7%91%9F%E8%8A%AC%E7%9A%84%E6%88%90%E9%95%B7%E6%97%A5%E8%AA%8C-%E5%AE%8C/toc

✧✧✧✧此✧✧✧✧處✧✧✧✧防✧✧✧✧雷✧✧✧✧

有時候，就算是短篇，只要夠能讓讀者帶入，再短也是好篇。

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其實最一開始吸引我的，是這篇小說的標題─「諷刺」，個人很喜愛運用孩子天真無邪的模樣，那些看似甜美卻傷人的話語，來加以諷刺大人以及世界的殘酷。

果真，第一篇的文章，就完全符合我的口味，以「喜歡的事物跟別人有何關係？」這問題強調了越長大，越不會特地關心第三者，只會想到自己、只以自己為主，而前半部(5到10歲)描述的主旨便是『父母是孩子的榜樣』這句話，孩子是如何學會說話的？答案是從模仿學來的。聽父母一直重複地唸某個單字、嘴型，漸漸學來的，當然，三觀價值觀也是如此，父母的一句話，有可能只是表面說說，但對於孩子來說，他們不懂得思考正確是否，只會不斷地吸收這些知識，再表達於其他物體上。

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孩子的第一個性(裏個性)都是在六歲左右建立，而影響他們個性的源頭，就是父母。

而在約瑟芬十二歲時，約瑟芬的老師才意識到，他的父親隨意給他孩子灌輸的那些，錯誤的知識及三觀，他從未意識到，打人是錯誤的。

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而中、後半部，描述到約瑟芬對於新家庭、同學的排擠、自己的性向的苦惱，一開始約瑟芬的老師原想幫助他，卻沒想到把自己栽進愛情裏頭，約瑟芬心中雖明白老師有改變自己的父親，但卻沒有把自己也拉了上來。

每個人都有所謂的『標籤』，也許是行為，也許是個性，但那都不是自己能貼上去的，而是身旁的人為你所貼的，約瑟芬在學校因打人成績不佳，被貼上了壞學生的紅色標籤，即使這樣還是會有同樣紅色標籤的人來接近他，讓他有伙伴。

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但如果你所擁有的『標籤』任何人都沒有的時候，就會被遭到奇怪的眼光來看待，約瑟芬因一場意外被貼上同性戀的彩虹標籤，被排擠、被霸凌，最後只能用打架逃避一切。

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人們很容易物以類聚，相反地，如果有人反對或與他們不同，只有兩個辦法，強迫他變成一份子或是盡全力排擠他，而不同的那人也有兩個辦法，不是隱瞞自己加入他們就是讓自己變成孤獨一人。

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很少有人找到，跟你有著同樣愛好或個性的人，性向也是如此。