大考期是一首反叛少年之歌 - -332「對話」

早就明白了

我不會理解你像你不會理解我

但是為什麼

還是任性地想要去了解你呢

話語中構築那不成文的思緒

48Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡZlOekdzAAL

獨自無言思索的我

簡直像透明人

老早就想通了

我好想把世界丟掉

但能夠把這件事化為言語

也是最近幾天的事

48Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡl3u5LW1qMF

不說出來就只能一直妥協

但說出來你有足夠的勇氣為我傾聽嗎

48Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ5oM5k3zisE

好期待我們能一起談論如何改變未來

好期待某天在夢想的屋子裡生活

不過世界肯定不肯讓理想輕易到來吧

48Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ0BUTiOoamC

48Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ9sDTlposRf

仔細回想了一番，印象中這好像是數學課上寫的。上數學課一直想寫東西，難怪數學第4冊不好（笑）。

有一陣子，寫這一篇的紙條一直放在我的鉛筆盒裡。某一天，同學們發現了它的存在。在沒什麼大事發生的學校生活，這當然也能變成眾人焦點之一。同學們一直想把它拿走，我只要離開鉛筆盒半步都會形成大危機，更別提上廁所、裝水、去找老師。

我獨自一個人，勉勉強強對抗一群飢渴於有趣新鮮事的怪物。經過一番奮戰，不敵眾力的我還是被搶走了紙條。其實沒有什麼不可告人的，最多是這麼真誠的文字被看到會難為情吧？事實上我理所當然的，也渴求著他們眾多人之中有人能夠理解。

一群人像圍著獵物般的看完之後，主謀者只是帶著連失望也算不上的無趣表情，告訴我：「什麼啊？看不懂。」從他手中接下紙條，它就這樣平安無事的回到了我這裡。後來，學到教訓的我也不再把有寫文章的紙放在鉛筆盒。

當下，真不知道該高興他們對我寫的東西這麼有興趣，還是該生氣他們那麼有興趣，最後的表現卻只有這樣呢？

補充一下，「還是任性地想要去了解你呢」受啟發自ヨルシカ「ヒッチコック」；「獨自無言思索的我簡直像透明人」則是ヨルシカ「準透明少年」。

48Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡlFycq6pXce

媒體元件小工具

ns216.73.216.67da2