2017 年 8 月底，台中的午後雷陣雨準時而至，沖刷著補習班窗外的柏油路。教室內，冷氣的低鳴聲顯得有些沈重，因為這場為期兩個月的「廣度測試」正式落幕，緊接而來的是殘酷的總檢核。
「物理世界不接受『差不多』這三個字。」洪老師站在投影幕前，臉色比平日嚴峻許多。他翻閱著桌上那堆厚厚的實驗紀錄，那是毅威燒了幾百根蠟燭、清源弄得滿桌白色粉渣換來的成果，「開學後，大家的時間會被壓縮。如果我們什麼都想要，最後就是什麼都做不好。」
那一場斷捨離，比想像中更加糾結。
清源看著白板，內心經歷著劇烈的掙扎。他最終決定徹底清空桌面上那些乾涸的非牛頓流體粉末，將所有算力灌注在「圓環旋轉」的物理建模上。毅威雖然不甘心，但也自覺蠟燭實驗的變因已經超出了目前的控制能力。最終，團隊定下了衝鋒的三支箭：清源的圓環力學、子軒的氣壓噴泉，以及欣儀與曉恩手中的彩虹泡泡。
「題材收縮了，要求就要翻倍。」洪老師的聲音在教室裡迴盪，他對著剛成形的簡報逐頁批改，「清源，你的模擬軌跡與實驗錄影對不上，這在辯論場上會被對手撕成碎片。欣儀，妳的英文表達太過感性，我要的是精確的物理詞彙，不是在演舞台劇！」
接著，洪老師轉向坐在一旁、正盯著噴泉導管調整水位的子軒，語氣依舊犀利：「子軒，別在那邊玩水了！如果你的流速數據沒辦法精確到誤差範圍內，這座噴泉就只是裝飾品，對辯論一點幫助都沒有。」
洪老師的嚴厲是學術性的，那是一種大學教授對待研究生的標準，對於這群年僅十五、十六歲的少年來說，像是要把人壓扁的重力場。欣儀被訓得眼眶發紅，連平日裡愛開玩笑的毅威也收起了笑容，低頭死命翻著字典。
就在氣氛緊繃到一觸即發時，曉恩輕輕推開了門，手裡拎著幾杯還帶著水珠的冰搖茶。
「大家先休息十分鐘吧。」曉恩的聲音一如既往地平穩、溫潤。她走到欣儀身邊，沒說什麼大道理，只是輕輕拍了拍她的肩膀，遞上一張面紙。
當洪老師轉身去翻閱文獻時，曉恩走到清源、子軒和毅威中間，一邊幫忙整理桌上凌亂的數據表，一邊輕聲說道：「老師是因為看過更廣的世界，才希望我們不要在起點就跌倒。我們的數據其實已經比兩個月前好太多了，對吧？」
曉恩那種處變不驚的安靜，像是實驗室裡的緩衝溶液，中和了洪老師強酸般的批評。
清源看著曉恩忙碌的背影，心裡那一絲因為壓力而產生的焦慮竟奇蹟般地平復下來。他意識到，雖然曉恩放棄了自己的題目，但她正在用另一種方式守護這支隊伍。
「學長，再來一次吧。」毅威揉了揉發酸的眼睛，站到清源身邊幫忙架設攝影機，「我來抓幀數，你來對座標。」
於是，原本因為題目縮減而略顯冷清的教室，重新被敲擊鍵盤與修正簡報的聲音填滿。
清源開始在電腦上利用數值分析軟體，一點一滴地修正圓環運動的非線性偏差。他將棍棒的轉速、圓環的摩擦係數、甚至是空氣阻力全部列入變數，螢幕上的藍色曲線與實驗點位終於在那一刻慢慢重合。
「對上了……」清源低聲說道。
這是他們第一次在最難的物理分析上取得突破。從這一刻起，這群少年少女不再只是在「玩」物理，他們開始學習如何製作專業的學術簡報，如何用流利的英文進行攻防練習。
2017 年的夏天在汗水與淚水中悄然劃下句點。雖然即將開學，雖然戰線拉長到了半個學期，但這五個人已經在洪老師的磨礪與曉恩的溫柔中，找到了一種共振的頻率。他們不再是五個獨立的學生，而是共同擁有了三道防線的、真正的戰友。62Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡCZJjyjqHZD
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