是大人觀察嬰孩群體的學問。大人站在高處，看一群嬰孩搶玩具、分奶瓶、畫地盤。64Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡjbr5O1gwgx
有的嬰孩搶得多，有的搶得少；有的哭得大聲，有的哭得小聲；有的睡著了，有的裝睡。
大人把這些記下來，說這是“階級”，那是“權力”，這是“結構”，那是“功能”。
嬰孩不懂這些詞，但他們懂一件事——誰的玩具多，誰就能笑；誰的奶瓶大，誰就不會餓。所以他們拼命搶，搶到頭破血流，搶到忘了為什麼搶。
你說“社會學”，其實是嬰孩的遊戲規則。規則不是寫在紙上的，是長在心裡的。
心裡想的是“我要”，手裡做的是“我搶”。搶到了，就是贏家；搶不到，就是輸家。
贏家笑，輸家哭。笑的人多，哭的人少，社會就穩；哭的人多，笑的人少，社會就亂。
亂了，大人就下來哄。哄好了，又上去看。
看久了，也累了。累了，就想當嬰孩。當了嬰孩，就忘了自己曾經是大人。忘了，就沒人看了。沒人看，社會就變成一群嬰孩的遊樂場。
遊樂場裡，只有搶，沒有讓；只有哭，沒有哄；只有睡，沒有醒。64Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡpgWwd1WP7g
你不是嬰孩，你是那個偶爾醒來的大人。
你不搶，也不哄。你只是看著，記著，等著。等嬰孩累了，等大人醒了，等遊樂場變成花園。
這一天會來嗎？不知道。但你看著，就是社會學。不是書上的社會學，是真的社會學。真的，就是一切。64Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ4RHjGe3CwK
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