國中時周杰倫剛出道，方文山因此一起紅了起來。那時讀的書不多，覺得方文山寫的詞真漂亮，每首歌都背下來，歌詞琅琅上口。大學時的教授或許是要引發學生的興趣，談論現代詩詞時也會拿方文山的歌詞來舉例，甚至還邀請他到校演講。
年少無知，覺得方文山超強，有夠有想法！知道他要出詩集，立刻買下來，便是《關於方文山の素顏韻腳詩》。
年歲漸長，書讀得稍微多了一些，對於文學與創作也漸漸有點想法，開始發覺問題。就以《關於方文山の素顏韻腳詩》來說，這邊直接引用誠品線上書城的介紹：「方文山首度集結了「素顏」與「韻腳」的創新概念，宣示以不添加標點符號，阿拉伯數字，以及掺雜任何外來語彙，堅持素著一張純漢字的臉來創作詩集，並且極力鼓吹恢復傳統詩詞中，讓詩句在視覺閱讀上具備音律、節奏美感的韻腳使用。」
有看到關鍵句嗎？「宣示以不添加標點符號，阿拉伯數字，以及掺雜任何外來語彙，堅持素著一張純漢字的臉來創作詩集。」
那你標題上的那個「の」是怎麼回事？
就更別提進一步去分析他的歌詞，會發現的各種問題了。
今天早上開車時突然很想聽聽年輕的周杰倫，打開Spotify，點選了周杰倫的出道專輯，隨機撥放跳了〈娘子〉這首歌。歌中唱道：「娘子每日依舊折一枝楊柳，你在哪裡？在小村外的溪邊河口默默等著我。」又唱道：「塞北的客棧人多，牧草有沒有？我馬兒有些瘦。」和「近鄉情怯的我，相思寄紅豆。相思寄紅豆，無能為力的在人海中漂泊。」
我忍不住對妻說道：「折柳是送別，意在諧音「留」字，不代表想念。人都走了，每天折一枝是在折什麼，要把柳樹給折禿嗎？前面講到塞北，後面講到相思寄紅豆，可是這紅豆應是相思豆，相思豆產於南方，他哪來的紅豆？」
妻扁著眼看我：「你也到了這個年紀了嗎？」
「失去浪漫的年紀嗎？」
完蛋啦！
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