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高中的時候，我閱讀了北山結莉老師的《精靈幻想記》。當時才出了幾卷，我先後讀了第一卷和第二卷產生了很大的衝擊。
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故事的概要為普通高中生天川春人在搭公車時遭遇事故，等他醒來才發現自己成為住在貧民窟的少年利歐，後來察覺並使用潛藏的精靈力量，擊退了掌控貧民窟的壞蛋，並因緣際會下受到招攬進了王宮的故事。
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對於當時的我來說，利歐所面臨的困難與不斷掙扎的姿態使我不禁產生共鳴。而我在閱讀後面幾卷的內容後，我依然覺得最開始的那幾卷是本作的核心樣貌。
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後來陸續我在圖書館借了後面的卷數跳著讀了一下，像是我可能先讀個第十三卷，然後過一陣子我才終於在架上看到第十二卷沒看，那時再借來看。但感覺愈到後面，好像這樣的讀法也感覺不會差太多，因此對我而言後面的故事就比較沒有那麼特別。
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不過我有一位喜歡的朋友說他能接受這樣的發展，而且北山老師的用詞相當優美，能很順暢且藝術性地讀過去。
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現在回憶起來，在台版翻譯時經常在本作見到女性角色「怯生生」的描述反映，讓我記憶很深刻，於是這邊我也決定怯生生地來講述我與本作的故事。
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本作對我來說，前面提到最大的魅力所在是將男主角所遭遇的不好待遇化為他所前行的力量。無論被誰歧視、被人施以惡劣的手段，利歐依然朝著自己的道路前行。
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而在過程中，他邂逅了對他很重要的老師。
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我們所熟知的《果青》的男主角比企谷八幡被稱為「大老師」；而本作《精靈幻想記》的男主角利歐在王族學校就讀時所邂逅的老師，瑟莉亞，則被稱為「小老師」，這個稱號實在讓我發自內心覺得貼切。
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瑟莉亞小老師，念起來簡直是太尊了。
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記得這位小老師當初在動畫推出，還是說原作小說當時出新刊的時候，她的關鍵卷數，也就是除了前面一兩卷之外的第五卷，白銀的花嫁到處都缺貨，我那時還特地在書店逡巡了一陣子，結果只有那一卷缺貨，讓我非常印象深刻。
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而大小老師在不同作品中相互輝映，這樣的藝術性質也讓我覺得很特別可愛。
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記得在我大學時，本作的動畫推出。老實說，我只關心小老師登場的段落，於是就稍微看了看前面幾集，之後就大多跳著看。
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當整個學校的人都歧視貧民窟出身的利歐時，只有身為貴族、又是天才，還跳級擔任老師的小老師給予利歐一個安身之處，讓他能在自己的研究室讀書，還會在那邊兩人一起喝茶，給我一股幾乎要落淚的溫馨。
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後來利歐離開學校時跟老師道別的場面讓我十分不捨。而後續他們也有使用信件交流，充滿了溫情與浪漫。
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本作大致的劇情就是男主角到新地區先把個妹，更正……先收服一兩位女主角並且帶著他們冒險，之後將這些女主角先安置在某處，然後再帶著其他女主角去冒險。
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所以呢，當我喜歡的角色沒有跟著利歐去冒險時，我就會覺得少了一些樂趣，這是後話就是了。
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觀看動畫的時候，不知怎麼的我沒有跳過片頭，那種感覺大致是看完動畫後，我在某天的某個時刻莫名地想起來，腦中重複播放旋律。後來我也在影音平台存了歌，用手機播放，也稍微會哼一點。
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昨日在逛安利美特時，我見到它被放在二手CD的區域，一張初回限定盤只要台幣100元，我就把它買回來了。初次播放時感覺真的很不一樣，但又湧上一股熟悉。
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以前我存在手機都是直接外放聲音，看動畫的時候，當時我也都是用平價喇叭播放。可實際用耳機聽的感覺針的很不一樣。由於之前聽的時候音質很差，如今耳機傳來的聲音聽起來格外清晰，就像原本在霧中聽歌，現在忽然能觸碰到聲音的本體，給人撥雲見日的感覺。
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在聽這首歌的時候，過去閱讀本作的情景也浮現在腦海中。像是當時的感觸和思考……總之就是那個時候的自己，那個未成熟卻不斷掙扎的自己。
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不過，我感覺現在的自己依然跟那時一樣，有著不成熟的部分。但在那之後，我又經歷過許多冒險，遇上了各式各樣的人們、做了幾份工作，家裡也發生了一些事，甚至還有一隻貓成為了新的家人。
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其實我覺得以年齡來區分大人與小孩，這個標準十分曖昧與模糊。
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怎麼樣才是大人，怎樣又是小孩？
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一個從未遭遇困難，或者做事情只會怪東怪西，甚至給人添麻煩而不自知的人，即使有著一定的年齡，或許依然屬於孩子吧；反過來說，當身為年齡較輕的人，因為生活經驗而使的人必須面對許多事物而下了各種決定、逐漸看清這個世界與自己，難道還不算是個大人嗎？
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身為大人卻擁有的赤子之心，以及超越年齡的成熟，我想就是來描述這樣的情況吧。
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在這一路上，我始終在思考這件事。
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以我作為創作者而言，赤子之心是即便身體成為大人，依然能懷抱著對於事物的熱情，對自己的人生懷抱熱情之外，依然沒有忘卻最開始是為了什麼而提筆創作。且是否還能記得當時想寫出一個自己很喜歡故事的初心，將自己這一路上從作品中獲得的感動、感念、感謝，都用各種文字展示在大家的面前。
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無論是故事中的角色也好，生活中發生的各種小事也好，要是能成為某人在遇到困難時的一點支持，我想這彷彿也是對著當時的自己說：
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正因為有那時候的閱讀，如今的我才會想將同樣的心情表述出來，你所體會到的所有心情，都會成為創作的材料，每一份真心的基石──所以，通過考驗的你真是了不起，我們一起朝著下一幕出發吧。
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其實我也不知道為何漸漸的，以輕鬆的態度和有時僅是心煩而記錄下來的點滴，稍微演變到現在有些朋友們會定期閱讀。我覺得與其說是感謝，不如說是某種陪伴。
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像是因為這篇文章讓我們聚集在一起，坐下來，聽一聽一些沒什麼大不了的事情，宛如來到瑟莉亞小老師的研究室，能安下心地喝一杯茶，讀一會書；望著小老師的微笑而喜悅、也望著她偶爾露出因為太多相親邀約信件顯露出苦惱的表情而發出苦笑。
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而有一部分朋友跟我比較熟，或許是因為這樣知道有些文章我是匆忙寫下、或者懷抱焦慮寫下、甚至沒有什麼重點地寫下，所以就不會有太多的反應，反過來說，當我真正投注某種熱度，很想要表達什麼的時候，他也會給予一個帶來通知的肯定。
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每當在那種時刻，我總會感受到果然文字會因為賦予的熱度不同，影響是否能真正傳達到另一個人的內心。我想這樣的感觸與體會是十分珍貴的。
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儘管生活中難免會有想要大聲喊出聲音的時刻，所以雜亂地寫下腦中盤旋的事物，不過也包含忽然起心動念而動筆寫下什麼，最後讓自己感到滿意與興奮的時刻。
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我覺得在這累積的所有文章之中，聚集了這樣、這些、如此珍貴的心情。
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每過一段時間重新閱讀，總會發現自己那個時候是這樣的心情。一步一步累積而成的今天，成為了過去，彷彿星光映照在夜晚的天空。
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當因為某個原因，或者隨意翻閱而閱讀時，總會感受到自己跟當時已經不同了。可有些事物，如同前面所提到的，依然沒有改變，也是自己不想改變的部分，想要珍惜的部分。
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如今我以這樣的心情所書寫出的文字，對於未來的我，在翻到這一頁時或許既像是新的故事，也像是自己一路寫下的魔劍譚。
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本季度的《杖與劍的魔劍譚》第二季在上週播畢，並且宣告會有第三季的消息，我很期待到時候新季度的故事。
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另外，這幾天《盾之勇者成名錄》也宣布要製作動畫第五季，本作也是一個對我而言充滿回憶的作品。而藤川千愛小姐在本作中演唱的歌曲我都很喜歡，想等到後面存更多錢後來購買她有收錄這些曲子的專輯。
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至於《孤單一人的異世界攻略》也宣告要推出第二季動畫。我一時忘記名字還去查了一下。
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對於本作我通常都以班長和白眼來稱呼。美少女的白眼是獎勵，這句話一點也不錯。迷宮皇班長也公開是由我大早見沙織小姐獻聲。第一季動畫我有看完，第二季出的話肯定會繼續欣賞班長的白眼……我是說新一季的故事發展。
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今天我寫了兩千四百字，屬於體驗段落，明日則會接到我很想寫的互動段落與主題呈現段落，要是那時候能依照大綱發展出讓我意想不到的描繪方式，我想自己一定會感到更加興奮不已。
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我現在已經更接近自己想要描繪的故事，我想用這篇文章，對過去那個時刻的自己如此說道。
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