一直到快要小學畢業，兩人都還未確定到底要怎樣成為一個受人注目的成年人。她們有不少喜歡做的事情，對於不同的事也會感興趣，但暫時未有一項是她們希望將來繼續做的。
即使是畫畫，對她們而言也只是一種興趣活動，兩人並沒有打算將來成為一名出色的畫家。
「今年的郊遊活動好像是要去動植物農場，你有聽說到這個消息嗎？」臨近放學，同學開始竊竊私語，子嘉也趁機找婉星聊天。
「其他班也是這樣說，不知道動植物農場有沒有甚麼好玩的。」婉星一邊留意着老師的目光，一邊細聲回應。
放學前的幾分鐘多是用來讓學生收拾自己的個人物品，老師也看到學生在聊天，但不是上課時間也就不說教了。
「放學了！大家回家也要好好溫習和完成功課。」老師站在操場上，看着學生四散而去，目光最後落在牽着手等待家長的子嘉和婉星。
「剛剛在課室中看到你們在聊天呢，是不是又有甚麼有趣的小消息？」
聽到老師的問話時，婉星先是搖頭又點頭，之後才慌張的用手遮住了嘴巴。
「我們聽說今年的郊遊活動是去動植物農場。老師，是真的嗎？」子嘉沒有婉星那麼慌張，看着老師笑意盈盈的臉，想着他應該不是來責罵，便直接回應了。
老師也沒想到消息會傳得這麼快，今年郊遊活動的地方昨天才決定，今天已經在學生間流傳開了。
「對啊，動植物農場可好玩呢。到時候可以看見一些小動物和學習種植盆栽。」老師有沒有收起自己知道的消息，反正學生也已經知道郊遊活動的目的地了，那更多的資訊也能吸引他們的興趣。
餘光中，她們的家長已經走了過來，準備接走兩人。老師也順帶和家長提前說了郊遊活動的事情。
平時看到動物的機會比較少，除了貓、狗和倉鼠這些寵物動物以外，兩人都只在動物園中見到過其他動物，而且時間比較久遠，現在說起來，兩人都沒有太多記憶。
「看小動物也不錯，種植盆栽也好像很好玩。」婉星和子嘉牽着手跟着父母身邊，還在說着她們剛知道的新鮮消息。
「種植盆栽可是大有學問，一不小心便有可能把花草養死了呢。」婉星的母親最擅長的便是種植花草，家中的盆栽一直由她打理，在這個話題上最有發言權，「你們到時候去學習一下也好，有興趣也可以之後在家中嘗試。」
一時間兩人被新知識所吸引，回家之後還在繼續討論，叉電連功課也忘記完成。
晚飯後，婉星還拉着母親詢問有關種植的事情。家中雖然有不少花草盆栽，但婉星一直都沒有特別關注，只是知道母親每天都有澆水。在仔細詢問之下才知道原來除了水以外，這些盆栽可能還需要不同的營養液和陽光照射。
「而且不同花草的特性不同，可不能一次過把全部都搬在陽光之下，用的泥土也有機會不同。」看見婉星有興趣，母親也說了不少種植盆栽的基礎知識。
這些在課外才知道的事情令婉星大開眼界，平日上課提起植物，多數想起的也只是生長過程或者光合作用。老師不會提及要如何種植盆栽或者當中的巧妙之處。
因為學校提供的只是基礎知識，世界上的有趣事情可不會只在課本之中。
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