體能和軍事訓練安排在上午,統一穿著長袖長褲,外套堅韌皮革背心,手腕腳踝都纏上綁帶。
下午,所有新生拿到制服,黑色襯衫長褲、和一件立領雙排扣外套,課程在教室內,按照每個人的編號排序座位,授課者是他們導師霍普.阿芮克,第一堂課從最基礎開始,講述對哨兵應有的認知。
傑洛拿筆往講義畫重點,他本身對學習沒太大興趣,可是這裡一切都很新鮮,自然而然精神非常振作。
「……哨兵五感敏銳,外界積累的信息久而久之超越神經系統負荷,屆時精神力耗弱,大腦失去平常判斷力,感知變化的情況下,多伴隨傷人行為……」
相對於傑洛興致勃勃,如此基礎的常識其他學生聽到精神不濟,雖說哨兵體力優越,不等同他們不會無聊到想睡覺。
「……哨兵此時不是有意識進行攻擊,但視情況,針對個人疏失程度判定,最嚴重仍有可能判處死刑。」
傑洛跟隨霍普導師加重語氣在「死刑」兩字框出圈圈,滿面驚恐。
「為避免最糟糕的情況發生,你們每個人記得定期到醫務室找嚮導進行精神疏導。」
可惡!傑洛後知後覺感到氣憤,暗暗臭罵體檢處敷衍了事的醫生跟助理:這麼重要的事情要說啊!當初他還想過隱藏哨兵身分裝成普通人生活,就因為不了解事情嚴重性,某天失神傷了人,全是妳們害的……傑洛內心演起悲戚的小劇場。
凱瑪爾突然舉手發問,「導師,要是嚮導拒絕疏導呢?而且,哨兵狂暴狀態,嚮導的精神力有辦法平息,卻放任事態暴走呢?」
問題令死氣沉沉的課堂氛圍注入一絲清明,對啊,要是這種狀況呢?他們這些哨兵只能自認倒楣嗎?不少人認同地開始思索。
凱瑪爾與傑洛相隔一個號碼,坐於正後方,見不著傑洛此刻露出不敢苟同的微妙神情。
提問內容彷彿思索後的反詰,可是傑洛明白,那種心眼狹小的人特別容易懷恨在心,八成凱瑪爾曾經和某位嚮導起了齟齬,對方才不爽和凱瑪爾接觸。傑洛自認揣測萬分合理,輕輕對凱瑪爾的行徑搖頭:指責別人之前,得先看看自己什麼德行哪。
導師注視提問的學生,眉間輕蹙,「你叫什麼名字?」
「我是凱瑪爾.森德。」凱瑪爾回答。
「凱瑪爾,首先,你違反紀律問題。」霍普導師走下講台,凜然步至凱瑪爾桌位邊,「課堂上舉手發言,務必徵求課堂教師的同意,未經允許之前,沒有發言的權利。」
「對不起,我會謹記在心。」凱瑪爾相當乾脆地認錯。
「這次我先口頭告誡。」導師踱步回講台,「大家翻開講義下一頁,接下來,要講述對你們至關重要的存在——嚮導。」
嚮導體能與普通人無異,其精神力特化能影響外界,這個特點最廣泛應用於疏導,消除平時累積哨兵身上的精神壓力,不過哨兵感知超過載荷、發生狂化的當下,則傾向求助精神力高於哨兵的嚮導,才有能力迅速平復哨兵的狀態……
霍普導師停頓,「回到凱瑪爾剛才闡述的問題,嚮導能拒絕疏導嗎?醫療院所的嚮導不能拒絕,除非特殊情況或給予替代措施;哨兵狂化則屬於緊急事件,所有嚮導都肩負解決事態的義務,違反者,法律規範相對應哨兵刑責的懲處措施,所以各位不用擔心這種事情發生。」
凱瑪爾又舉起手。
「請說。」
凱瑪爾表示尊重地起身發表意見,「這是承平時期的法律,如果在戰時,應該更嚴格吧。」
導師目光沉著,「戰時律法的確更嚴格規範,但是,你們也必須設想處於高壓情況下,哨兵更容易負載超過忍受閾值,並非所有事情都能簡單劃分對錯。」
「我明白了,謝謝導師的解釋。」凱瑪爾坐下。
聲言稍微提振全班的精神,接續在後的導師講課,班級又重回渙散。
傑洛也有些不專心了,覺得凱瑪爾的問題似乎指涉某項事實,而導師也很清楚整起事件。
這份疑惑下課後便被傑洛拋諸腦外,他跟上全班腳步於休息時間移動到另一處教室。
還不到上課時間,門扉閉鎖,透過窗戶玻璃,傑洛看到整潔桌面列位一個個方形托盤,上頭擺置潔白茶具,還能聞出清新淡雅的香氣。
一名頭髮花白的紳士由內側開啟門扉,讓學生們魚貫而入,並囑咐每個人都要按照編號排序座位。
凱瑪爾皺著眉頭視線黏住傑洛,但傑洛才想抱怨呢,編號似乎依照入營順序編排,他與凱瑪爾中間差一個號碼,好死不死被劃分成同桌。
唉,好好散發清香的環境,偏偏出現垃圾把氣氛都弄臭了。
等所有學生坐好位置,白髮紳士不免俗來場自介,「我是羅賓,生活綜合課的老師,今天,我帶領各位學習茶道課程。」
「老師。」凱瑪爾立刻舉手,「我們是哨兵,用不著學習什麼茶道吧?」
這個人要找碴嗎?傑洛睜大眼睛,上節課導師明明告誡應當遵守紀律,這時凱瑪爾居然當作從不知曉一般任意發言。
羅賓老師沒表示異議,僅僅目光移動到凱瑪爾身上,沉著冷靜地回答,「只要是人,都應該追尋更有品味的生活,怎麼會說與你們無關?」他闡發茶道的概念,「專注輕柔地提壺倒茶,除了學習儀態,正是好好拿捏力道的時候。」
「我認為這番話過度聯結了。」
坐在旁邊,傑洛真不想忍受凱瑪爾的無理,針鋒相對的氛圍,也讓整個班級都安靜下來。
「這位同學。」羅賓老師出聲打破沉默,「如果無心學習,現在就請你離開。」
「好啊,正合我意!」凱瑪爾態度決然起身離座,他大掌順勢壓上桌面,瓷器杯皿全震得喀啦喀啦響,「喂,你們還要上這種沒用的課嗎?」他冷冷瞪著還坐在左右方的兩名同伴。
漢特、利威莫可奈何,只得跟著凱瑪爾離席,教室門被用力打開又甩上,凱瑪爾不留顧念,離去之後,課堂從一片沉寂逐漸冒出竊竊私語聲。
羅賓老師掃視留下來的學生們,幽幽開口,「過分吵鬧的學生只會干擾整體班級的進度,這下能好好開始教學課程了。」
他走往缺空下來的三個位置,著手整理被弄亂的茶具,開始講解,「泡出好茶其中一個要點,在於心境上的平和……」
傑洛太滿意這個結果,微微浮顯笑容在臉上,走了一個敗壞氣氛的惹事分子,老師順勢在凱瑪爾座位上示範泡茶的步驟,而傑洛便就近接受老師的指導。
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