不入流的第十小說家 - 序章、圓夢之地

　　「老師，您當初是怎麼想收留我的呀！」

　　「嗯？妳怎麼突然問這個。」

　　「突然好奇想問問，老師明明就只是名隱居山中的隱士，當初怎麼會突然想收留我呢？」

　　「呵呵，這個啊，一個人久了，想多個陪伴罷了。」

　　一名老人和一名少女在田中忙活，時不時來兩句閒聊，讓枯燥乏味的田園生活多了絲樂趣。

　　「老師，您當初為什麼想隱居啊？」

　　「這個呀，想體驗一下農村生活，外加得一片清靜罷了。」

　　「農村生活？」

　　「是呀，自己親手種出來的飯菜，別有一番風味，更何況也能知道一下，種田的辛苦。」

　　「唉，老師您又開始了......。」

　　談笑風生中，兩人很快完成了採收。

　　「好耶，終於完成了，可以開飯嘍。」

　　飯局中，少女又按耐不住心中的好奇，又向老人拋出許多問題。

　　「老師，既然您當初只想要一個陪伴，一個能聊天的傾訴對象，為何還要教會我許許多多的東西？」少女一邊吃著碗裡的飯，一邊問道。

　　「老師一定是擔心我不識字，又擔心我知曉的太少，所以才打算教我的，嗯，一定是這樣，畢竟老師人這麼好......不過話說回來，我就是老師您的唯一學生了耶。」少女說著說著，把自己的話給悟了。

　　老人淡淡的笑了笑，靜靜地看著少女自說自話。

　　「......對了，老師您為何只收我這麼一個學生啊？」

　　老人停下手裡的動作，抬頭仰望天空，沉吟片刻，笑著答：「為師的教學水平不高，能做好一對一的教學就已經很不錯了。」

　　少女歪著頭，不是很了解老人話的意思，又問：「可是我覺得老師您很厲害，教得也很好呀。」

　　老人抿了口茶，目光落在不遠處的桃花上，不急不徐的說：「那是因為我只需要照顧妳一人呀，如果我的學生有四五個，甚至是十幾個，又或者六七十個，我恐怕就無法做到一對一的教學效果了。」老人又抿了口茶，接著說：「更何況，為師自認為尚未把妳教好，更不敢再多收學生了。」

　　老人的一番話把少女聽得一愣一愣的，完全難以理解其中的含意。

　　「所以老師您希望您的教學是完美的？」少女將心中的疑問拋出。

　　「不，只是盡力去做到最好罷了。」老人雲淡風輕的說著，似乎這只是件在正常不過的事。

　　少女靜靜地聽著，眼底閃爍著思索的光。良久，她又問：「老師，您心中最完美的教學是什麼？」

　　老人手中拿著茶水的手頓了頓，笑著答：「沒有什麼所謂最完美的教學，只有希望自己學生快樂的老師，希望學生自己能過好日子，去追尋他心中的理想，當個追逐夢想的快樂孩子罷了。」

　　少女聞言，陷入沉思。片刻，反問老人：「那老師您呢？您的夢想是什麼？」

　　這回，老人沒有開口，只是望著滿山的桃花，心中所想——

　　如果可以，我願親手教會每一個孩子世間的善與美，讓他們自己去尋那屬於心中的夢。

只可惜，我個人力量有限，目前只能先教會你一人。

122Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡmWElhbr8ec

倘若哪天允我願，願將此地化為一間「教室」，讓每一個懷夢之人都能來此，而我將請出世上最好的老師——「時間」，讓它親手教會每一個人，幫助他們成長，實現夢想......

「老師？老師？」老人從思緒中回過神來，發現少女多次呼喊著自己，直至自己對她有了反應。

「老師您從剛剛開始就一動不動的，是哪裡不舒服嗎？」少女關心的問著。

「沒事，想一些事情罷了。」

「思考自己的夢想是什麼？」少女隨口一問。

「呵呵，是呀。」

「那老師您可以說出來聽聽嗎？」

老人不假思索的點頭答應，並將方才所想一五一十告訴了少女。

「所以老師還是打算收新學生嘛。」少女聽完老人的夢想，打趣道。

「不用收，我的新學生自己會來這裡。」

「啊？」少女不解老人話裡的意思。

「心有所想，自然會來到此處，而我請的『老師』，自然會一點點慢慢教會他們，幫助到他們。」

少女不懂老人在說什麼，但還是很認真的聽著。

「所以......老師您是打算讓學生自己花時間去追夢？」少女思索片刻，想出一個最合理的解釋。

老人聞言，笑而不語，只是一味的看著不遠處的路，此舉少女依舊不懂。

「千鶴，為師問妳，此刻眼前路，算是上山的路，還是算下山的路。」

「老師您問這個用意為何？」少女雖然不懂老人的話裡的意思，但她知道，老人又要給她說段道理了。

「呵呵，被妳猜到了。」老人笑了笑，接著答到：「無論是上山的路還是下山的路，只要是能到達目的地的路，那便是正確的路。」

少女被老人接二連三的話語給沖昏了頭腦，她沒想過，這次老人的話居然比之前抽象不少。

「老師所言即是。」少女不解，但還是敷衍一句聽懂了。

「沒人說過上山一定會向上，也沒人說下山一定會向下，上山的路可以與下山的路為同一條......嗯，這些道理妳之後會慢慢懂的。」

少女矇了，她只是陪老師吃著飯而已，就被迫聽了一段大道理。

終於懂了老師之前說的好奇心會害死一隻貓是什麼意思了，原來就是這個意思啊，問的越多，被迫知道的也越多，現在腦中感覺被迫塞了好多東西呀。少女在心中埋怨老人的大道理真多，話雖如此，但還是慢慢分析其中含義。

老人吃完飯，緩緩起身，離去前似乎想到了什麼，說到：「對了千鶴，可以答應為師一件事嗎？」

「嗯？什麼事？」少女錯愕一下，這還是老人第一次請她幫忙。

「如果改天，我說的是如果，我離開了這裡，去其他地方見見世面，妳就將這裡改建成所謂的『教室』，至於『老師』嘛，這點不用麻煩妳，它會自己親手教會每一個來到這裡的『學生』，還有......唉，沒了，就這樣，答應為師可以嗎？」

「可以。」少女爽快答應，這還是老人頭一回請她幫忙。

終於可以幫到老師了。少女心中無比開心，老人教會了她許多，幫助了她許多，此刻終於可以幫到老人一回。

少女回過頭，方才還在眼前的老人此刻卻無影無蹤，彷彿從始至終都沒出現，可桌上剩餘用過的空碗又訴說了一切。

「切~~走這麼快，平時也不見老師您這麼有熱情，直接就是一趟說走就走旅行。」少女嘴上抱怨著，心裡卻想著老師真會跟她開玩笑。

良久，少女依舊靜靜地坐在桌前，等待老人的歸來，可等了一段時間，老人依舊沒有蹤影。

該不會......老人真走了吧，這麼突然。少女一直等不到老人的歸來，只好先收拾碗筷，做自己的事情。

一天、兩天、一個月、兩個月過去，老人依舊沒有蹤影，曾經的那片土地上，除了不知存在多久的房屋及田地，就只剩下一名少女和一片片隨風飄落的桃花。

「老師，您該不會真的走了吧？」

—幕後花絮—

繪師夜色風華（以下簡稱夜色）幫末兒修整完小說封面，給末兒過目一下。

「哇！這個圖案好好看，是蝴蝶嗎？」末兒看著圖片右上角的一個色塊像半隻蝴蝶而驚嘆到，換來的卻是夜色的一陣陣笑聲。

「怎麼了？那不是蝴蝶嗎？還是我哪裡有誤會到什麼」末兒見夜色笑而不止，擔心自己是否有說錯話，連忙確認。

夜色沒有回話，只是一味的笑。片刻後，夜色又傳了一版封面過來，末兒仔細端詳封面與上一版哪裡有不同之處，很快看到了不同的地方。

夜色將原先被末兒看錯的色塊加以添筆，補齊了蝴蝶的另一半邊。於是，作品封面右上角「說」字上方多了隻可愛的藍色螢光蝴蝶。

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