月鬼來評論你的小說~（第二屆） - 【戀X友人】－閱讀心得(1)第四部 (喔啦啦啦啦啦啦~~

此為「1」喔

辣椒程度：🌶️🌶️🌶️

傷骨機率：💀💀💀💀💀

解釋：不算嚴重，就是多增點情緒、描述的事情，然後把一些奇奇怪怪的比喻在章節下方增解釋，就比如PP，不知道這什麼鬼

優點：封面我喜歡，有恐怖感、有用分號

一句話概括缺點：沒全名、沒樣貌、重複用詞、情緒不夠豐富、班長開天眼、沒故事簡介、手機不見改用鼻子轉帳(?、男主有讀心術、照片和對話讓人想吐的理由太牽強

第一章

開頭就想問了，主角樣貌呢？全名叫啥?女友的特徵呢?

又是一個光團作品==

可以用情侶頭像來塑造描寫主角跟女友的樣子，可以描寫情侶頭像的親密程度，運用對比，不僅帶出主角的樣子，還增加女友出軌的諷刺感，簡直一石二鳥

然後主角的煩悶感不夠，心裡地OS也不夠多，整個看起來只是單純的對話而已，阿因為第一章很少，然後就是重複用詞，跟子誠那裡沒加句號，句子也不是很順，我大概改了一下，只會把改的部分放上來

原句:

我不知道她有多久了，大概是從高一下開始？畢竟我們不同班，上高二後她又是選社會組，而我則選擇自然組，完全在不同的教學樓上課。唯一可以一起的時候便是假日或回家，同時在家門口偶遇。

對，現在只剩偶遇可以見到她。

從那開始，她便與我拉開距離：晚餐邀她一起，她都在推辭去熱音社團練；早上約她一起去學校，她都先自己走掉；好不容易假日有空約她出來玩，她又說熱音社的活動要處理；甚至在路上碰面，也都與我保持著距離，不願與我牽手。

我當時只當我們進入了熱戀後的冷淡期，但是當我有幸在一間咖啡廳裡自習，目睹洛萱與隔壁班的某個男性生物從對面的餐廳走出來、並且瘋狂摟抱的畫面，令我永生難忘。

那個男的，好像叫子誠

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改句：

我不知道她有多久了，大概是從高一下開始？畢竟我們不同班，上高二後她又是選社會組，而我則選擇自然組，完全在不同的教學樓上課。

也因此，唯一可以一起的時段便是假日或回家，亦或者在家門口偶遇。

很意外是不是?

不用懷疑，就是如此。

從那時候起，她便與我拉開距離，晚餐邀她一起，她都在推辭去熱音社團練；早上約她一起去學校，她都先自己走掉；好不容易假日有空約她出來玩，她又說熱音社的活動要處理；甚至在路上碰面，也都與我保持著距離，不願與我牽手。

我當時只當我們進入了熱戀後的冷淡期，不斷告訴自己過了的話就可以回到當初。

幸運的是，我的女友似乎不想讓我耗費時間。

那天我正好在一間咖啡廳裡自習，目睹洛萱與隔壁班的某個男性生物從對面的餐廳走出來，那親密接觸的畫面，令我永生難忘。

「那個男的，好像叫子誠......」我小聲碎念了出來並嘆了口氣。

這樣是不是拉長了很多，敘述也比較全面？

然後就是同學很不會看臉色的情況也沒有描寫出來，八卦的動作也都沒有。

原句:

台上班長正說著，而我完全沒有心情去理解。

「欸，你最近怎麼了？」

旁邊的同學將我敲醒，我只回他一個笑臉。

改句:

我聞聲抬頭望去，台上班長正不停的交代著，而我則是漠然地用手撐著我那沉重的頭，心情煩悶到完全沒有心情去理解，甚至都有點昏昏欲睡。

「為什麼段考前要搞這齣戲啊…」我不禁有些慨然。

「欸，『名字』，你最近怎麼了？」

旁邊的同學注意到我的情緒，用力將我敲醒，我知道這是關心，可這也太多餘了，都認識這麼久了，應該要知道我的個性了吧?

不過心理怨懟歸怨懟，表面我只是笑呵呵地回以一個尷尬的笑臉。

你看這樣是不是豐富多了，然後我把班長說的話跟主角對換，這樣要銜接多管閒事的同學比較順暢一點

然後你可以多一點這種同學的無理頭，具體化他的白目感，甚至你要他搞笑也行，因為這種多管閒事的人，多帶點搞笑成分

原句:

「沒、沒事……」

「屁，最好沒事。看你一臉慘白，應該有發生了些什麼事情。」

「別管，我很好。」我不是很想多說。

「吶，你跟你那個女友吵架囉。」

「……沒有。」

「好啦，我都知道。」同學一臉了然樣的說：「記得要誠心的道歉啊。」

改句：

「沒事……」

「屁，最好沒事，看你一臉慘白，絕對是發生了甚麼。」

他真的好煩。

「別管，我很好。」

對方左看右看，八卦似的，湊到我的耳邊。

「欸，你跟你那個女友吵架囉。」

「……沒有。」

「好啦，我都知道。」只見他直坐起，隨意地擺了擺手。

你又知道什麼了?

他並沒有理會我臉上的不爽，一臉了然樣的說：「記得要誠心的道歉啊。」

他一邊說還不忘做出一副和尚拜拜的樣子，呵，這確實很誠心。

寫第一人稱有好有壞，作者要引出主角名需要靠旁人，這樣要描述會增加困難度，這種寫法看似簡單，實際很容易會發生第一視角轉變成第三視角的情況，而且就跟作者遇到的情況一樣，主角的樣子很容易消失不見，直接變成光團，白的發光

我相信作者如果照著我說得下去改，400多個字，改完應該可以湊足1000字沒問題，狠狠多了600個字

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第二章

「會」重複用了

聽說人體在曬太陽的時候會分泌一種激素，會讓人感到愉悅。

這句可以合在一起

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聽說人體在曬太陽的時候會分泌一種讓人感到愉悅的激素。

屁用太多了

基本上第二章也是一樣的問題

然後你前面寫摟摟抱抱，後面寫舌吻......

恩。

果然你還是用「親密接觸」這個詞

為甚麼要說班長太瘋了啊???

自信跟惆悵是不會同時出現的

原句:

我自信一撇嘴，但又面露惆悵

吐槽模式開啟

這句話白話拆解就是「我又自信又惆悵」==

請問作者大大你會在同件事上又自信又惆悵嗎?

主角是川劇變臉嗎?

我自己是不會啦==

我會這樣改↓

改句:

「我都複習那麼多次了，想不及格都難吧。」我自信地回嘴。

真正讓我心不在焉的才不會是這麼芝麻蒜皮的小事。

哈——

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我收起笑容，仰頭長嘆，望向與我此刻心情截然相反的湛藍天空。

……真藍啊。藍得讓人惆悵。

「那他有劈腿嗎」

回「對」很不順

雖然也不是不行但就是有點牛頭不對馬嘴

而且不夠輕描淡寫

我覺得「昂」這種模糊一點的話比較有輕描淡寫的感覺，這點看作者要不要改，因為其實改或者不改其實都可以，這一點我只是提出來更好的說法

「怎麼了，洛萱怎麼了？

這句我覺得加長會比較好↓

「怎麼了?」班長驚訝於我的反應，坐起身來看向我疑惑的問道。

「你女友怎麼了嗎?」

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然後那個長嘆就可以刪了，可以把它改成

見此回答，我放開她的手，轉身雙手撐著自己的頭大力的癱倒在地上。

這樣洩氣感更加足夠。

然後那句「對，她出軌了」，把它改成「......她出軌了，我去咖啡廳自習，結果看到她跟別的男人走在一起。」

這樣班長詢問主角心裡在想甚麼，才合理，不然，出軌有很多種，有他人轉述法、當場抓包法、手機發現法、自己發現異常法

不說班長哪知道是哪種?

第一章的部分，第二章可以換個方式說出來，第一視角的敘述不用怕重複問題，怕的是你把第一章主角心裡的話直接複製貼上

這一點，我覺得你可以去看「藥師少女的獨語」，這個是小說改編的，我不知道小說版有沒有中文(畢竟這是日本作家寫的)，且也不知道這部小說版是不是第一人稱，我比較建議你去看動漫版，快且易觀察，動漫的思考可以確定是第一人稱，可以去觀察一下她的台詞，裡面的主角貓貓思考特別明顯，總是輾轉反覆，但每次思考都不一樣，每一次思考，都會多一點東西，以層次的方式顯現，告訴壬氏大人的內容也不會跟心理思考時一樣，更加簡潔有力。(絕對不是我想推人入坑，絕對不是>< (?

用Anime 1 觀看比較好，沒有廣告可以直接看，而且還是正版的(?

如果觀察的話，就觀察第一季就行，可以邊看劇情，邊思考劇情中的場景怎麼描寫，我都這麼幹，畢竟動漫非常難得遇到小說改編

然後是復仇的部分，主角在聽到班長說法後的「呃……」後面可以多加一點心理描寫，可以增添個心理吐槽之類的

比如說

真虧她可以用那一副正經又無所事事的臉說出那麼狠的話。

我看著那把反差用到極致的班長，嘴上掛著一抹乾笑，卻又怎麼也笑不出聲音來

我覺得班長在推薦書籍的時候可以頓一下

原句:

「反正先蒐集證據要緊，洛萱有幾個朋友是我認識的，就由我來蒐集，你負責裝沒事就好，當然你可以先找她聊一下，解開心結去完全的恨她。」

「然後我建議你回去把《戀人•交換》看一下，或許有些幫助。」

改句:

她沒有看到我的表情，只是將自己的話延續下去。

「反正先蒐集證據要緊，洛萱有幾個朋友是我認識的，就由我來蒐集，你負責裝沒事就好，當然你可以先找她聊一下，解開心結去完全的恨她。」

她說罷，似乎又想到什麼，露出一副『好像有什麼忘了說』的漫畫經典表情，說道。

「對了，我推薦你可以上網把《戀人•交換》看一下，或許對你有些幫助。」

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隨後用心理思考簡略描述一下，班長說的《》是個什麼故事，或者多暢銷之類的，不然你只說了名字，但對此作品卻沒有簡要概述，誰知道你在說什麼東西，不是每個讀者都知道這部作品，我就不知道這作品是幹嘛的

注意，這裡簡短說明就好了，不要太長，不要太長，不要太長，很重要，說三次

因為你是要寫你的小說，不是為了要推薦別人的著作，寫太多可能會有著作權問題，還會很多餘，但你選擇了提到，既然要提到，就不能缺簡短的介紹，所以要抓好中間值

然後是「謝謝老大!」這是心理說的還是嘴上說的?

如果是心理說的，把它描寫的更完整比較好

我雙眼亮晶晶的望著她，她簡直是天使，阿—謝謝老大!

真心由衷感謝您!

她看到我這般，一臉嫌棄的往下瞧了我一眼。

「你在想什麼?天下沒有白吃的午餐，五百先給我吧。」

聽到她這句話，我的眼神瞬間轉成落寞，果然要錢啊‧‧‧‧‧‧

還有那個「咚，錢消失得聲音」是什麼鬼東西，你是用手機轉帳嗎?現金的話最好會有這種意義不明的聲效啦==

手機的話，請問你拿出手機的動作咧?你沒寫把錢拿出來的動作，是要用鼻子轉帳是不是？==

未來發明一個東西就叫做鼻子轉帳器，只要鼻子碰鼻子就可以轉帳，還真是偉大發明(?

第三章

一樣的問題，男主的內心思考太少，自我否認期怎麼可能只有一個「......嗯」

也太平淡了，平過頭啦，跟班長一樣(？

當我沒說(?

說實話，這本書到底哪來的?班長給的還是自己買的?

一直說推薦推薦，莫名其妙手上就出現那本書，是連漫畫都要玩瞬間傳送這種遊戲了嗎?

如果真玩起來的話，那還真是クソゲーム(爛遊戲)

「小齊啊，進來吧，萱萱說妳會來。」

說真的，作者大大你是不是打完都沒檢查?==

主角是男的ㄟ

犯這種小錯誤

坐在客廳哪裡，畫面呢?場景感去哪了?

每一頁的內容都在提醒我，就連青梅都無法相信，正巧與現在的狀況不謀而合。

作者你解釋一下這句再說甚麼，說真的，認真看不懂這句話，至少瞎掰一段書裡的內容吧，或者是如果經過這本書真實作者的同意，寫一下裡面描述的內容吧?

甚麼叫做「就連青梅都無法相信，正巧與現在的狀況不謀而合。」

甚麼鬼阿?？

翻譯一下白話文吧，マジで(我是說真的)

我終於吐槽到連日文都忍不住飆出來了

就穩己咧，女友的形象呢，兩個光團在說話?不要跟我說整個小說只有班長有形象

她坐下來，摘掉耳環，像是無意間說了一句：「最近真的忙死了，謝謝你還願意來等我。」

這是說了還是沒說？「像是」是沒說，「無意間」是說了，阿到底是有說還是沒說

oh,my gosh.

Please forgive me.

我要開吐槽大絕了

最好是說跟不說的詞會放一起啦，還有最好是摘掉耳環的動作可以看出她像是想說甚麼啦!

最好是啦，男主是有讀心術是嗎?

作者大大你看別人在拆耳環的時候會這樣認為嗎???

你是甚麼神奇生物嗎???

這語意也太矛盾了吧?

恩，對這是主角最迷戀的模樣，但這是我最想撞牆的模樣。(?

光團在笑，光團在笑，好詭異

「但」用太多了，換個詞吧

第四–六章

屁啦!這班長是料事如神嗎?

對話才剛開始，就知道男主的女友對著男主說了甚麼，她是在女友家裝了監視器是嗎?

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比喻很好，我覺得鋼筆的比喻可行

我沉默不語，像是在消化她的比喻。

這句感覺有點直白，也不夠貼近第一人稱主角心理，可以改成更具象的感受描寫。

我直接幫你改

我沉默不語，她的比喻好似一顆苦澀的藥，配著水，拼命往我嘴巴裡猛灌，我嘗試著吞下，身體卻偏要跟我唱反調。

還有玻璃杯的比喻連接的還不夠，讓班長增加一點解釋，不然甚麼都用比喻說話，那聽就會很累，而且還會造成誤解，像我剛才就很疑惑跑去問AI

還是那句話

「作者之所以寫小說，是要讓讀者沉浸，而非讓讀者跳脫劇情去查，一旦讓讀者一直查詢資訊，那麼他將會很難再將精神投入」

這是我個人對於小說本質的理解，以及作為小說讀者的對於作者的要求

「Show, don’t tell — but don’t confuse.」

↓

要展示，不要敘述

我認為這個也說得很好

主要說的是避免只使用形容詞描述故事，而是展現場景畫面

正如契訶夫曾說過的一句話：「不要告訴我月亮閃閃發亮，讓我看到碎玻璃上閃爍的光。」（Don’t tell me the moon is shining. Show me the glint of light on broken glass.）

這句話的意思是：在敘述某件事情時，不應只停留在結論性的描述（statement），而應該以具體細節來呈現（illustration）。與其直白地說出「月亮很亮」，不如讓讀者透過畫面、聲音、觸感去「感受到」月亮的明亮。這種讓讀者主動產生感受的方式，比單純陳述來得更有深度與說服力，也是一種更高級的寫作技巧。

這就是所謂的「Show, don’t tell」──用畫面與細節說話，而非用抽象形容詞塞滿段落。讓讀者體驗，而不是告訴他們怎麼感受。

就拿作者大大裡面的敘述

「我沉默不語，像是在消化她的比喻。」就屬於Tell，非Show

而正好這部裡面就有一堆意義不明的形容，就比如「像是在描繪一張看不見的網。」

這種形容就可以該刪刪的該刪刪，該改改的該改改，該具象化的具象化，這句屬於該刪除的，最好是在手裡旋轉可以描繪出看不見的網，說雜亂無章的線還比較合理。

玻璃杯的比喻就是符合此的句子，但問題在於，暗示太多，光顧著暗示，忘記了解釋，整個擠在一起，讓人思考了一次又一次，這種容易造成理解上的誤解，還是避免比較好，這我幫你做延伸及更改，敘述得更好懂一點，你可以參考一下

原句:

「沒錯。墨水耗盡之前，它看起來和新的沒什麼兩樣，但其實每寫一筆，它都在耗損自己。」班長頓了頓，語氣變得深沉，「信任也是一樣。你現在覺得還能撐多久？」

我沉默不語，像是在消化她的比喻。

「她提到子誠，這就像在你面前擺出一個玻璃杯。」班長將鋼筆輕敲窗台，發出清脆的聲響，「看起來透明、清澈，似乎毫無隱瞞，但你永遠不知道杯裡是不是加了一滴毒藥。」

「所以……妳的意思是？」

班長直視著我，眼神如刀般銳利：「試著晃動那杯水。問她和子誠的關係，看看她的反應。信任的杯子摔不碎，那就是你的答案；但如果杯子裂了……」她指尖用力一折，鋼筆掉落在地，發出沉悶的聲響，「你就知道，該放手了。」

改句:

「沒錯。墨水耗盡之前，它看起來和新的沒什麼兩樣，但其實每寫一筆，它都在耗損自己。」班長頓了頓，語氣變得深沉，她雙手拱起，頂著自己的頭，撐在書桌上，眼神銳利的看著我。「信任也是一樣。你現在覺得還能撐多久？」

我沉默不語，她的比喻好似一顆苦澀的藥，配著水，拼命往我嘴巴裡猛灌，我嘗試著吞下，身體卻偏要跟我唱反調。

見我似乎有聽沒有懂的樣子，班長坐起身看向窗外，用鋼筆輕敲窗台，發出清脆的聲響，「換個比喻吧，她跟你提到子誠，等於是在往你心中，那寬廣無際裡唯一一條屬於她的界線上行走。」

她猛地一轉身，身體往前傾，鋼筆重重敲在桌上，我嚇了一跳，身體不自覺地往後仰去。

只見她眼睛微瞇，對著我說道「簡單來說，她就是在測試她可以對著你說子誠說到甚麼程度。」

說罷，她彎腰從書包裡拿出一個玻璃杯。

「不是，誰上課戴玻璃杯出門啊?」

「哎呀，還能是誰，當然是我啦! 不要管這個，這個不重要。」

看我沒反駁，她繼續說道。

「就比如說這個玻璃杯好了，看起來透明、清澈，對不對?」

「嗯。」

「現在想像它是裝滿水的樣子，擺在你面前，假設現在給你這個杯子的是女友，你覺得它代表甚麼?」她邊說邊將玻璃杯放置於桌上。

嗯......

我用手摸著下巴，緊閉著眼睛開始思考。

清澈的玻璃杯，裝滿水......三角關係？呃......那水是甚麼?子誠?我?信任?

呃......不知道她想描述甚麼......

「你想不到對嗎?」見我眉頭緊緊縮著，她或許早就預料到我會回答不出來了，也或許是故意這樣做的，難道是為了喚醒我的腦袋?

我緊閉著嘴巴不說話。

不是，這訊息給的就不多啊......是要怎麼回答?

「你不說話就代表你承認了喔，那我解釋給你聽。」

感覺她是故意的，根本就沒有要讓我想的意思，這樣直接說不就好了，磨磨嘰嘰的。

「看好囉，這個杯子裡的水很清澈，她說出子誠，等於是將這杯名為『信任』的水遞給你，只要在陽光的承托下，裡面的水被絕對看得一清二楚，讓你被她的話語所迷惑，以為它是透明的、看得見的……」

她停了下來，凝視著我的眼睛，好似有個燈光照在我們倆身上，她繼續說道。

「而陽光就是它的遮羞布。」

陽光是它的遮羞布？

我皺著眉，喵了眼面前的班長，又看向她手裡的玻璃杯。

「現在她往裡面加入一個毒藥，這個毒藥會在你沒發現的情況下侵蝕你的信任，而你會完全不知道這個毒藥的存在，這個毒藥的特性是『只會在夜晚顯現』。」

「所以你的意思是......要我把你口裡所說的『陽光遮羞布』拿起來，遮住真實的陽光，好讓杯子裡的毒藥在暗處裡變地無所遁形嗎?』

「no,no,no」她的食指在我面前晃了晃，說道。「大哥，你都還沒有證據，你還想要直接掀，你傻啊，要是她否認了怎麼辦？難不成你還想原諒她嗎？」

「……」

確實，我無話可說。

「這種時候當然要來個反其道而行啊！」

「反其道而行？」

「昂！」

「試著晃動那杯水，讓她知道你裝著信任的水已經開始搖晃，隨時會摔裂。」

她看著手裡被她像個不倒翁搖來搖去，因而搖晃的水杯，邊說道。

「你去問她和子誠的關係，看看她的反應。如果信任的杯子最後沒有摔碎，水也沒有撒翻，那就代表你還能夠信任得下去，如果你選擇信任下去，那我無話可說；但如果杯子裂了……」她拿起桌上的筆，隨即指尖用力一折，鋼筆的筆頭掉落在地，發出沉悶的聲響。

「你就知道，是時候結束了。」

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我認為照片也沒辦法說明甚麼，在你的寫的照片的特徵裡面也一點證據確鑿的感覺也沒有，就兩個人在說話而已，還不如直接接吻來的炸裂，現實中的會出軌的女生才沒那麼靦腆，把這種照片甩在本人面前，對方只會說他們單純在聊天而已

說實話班長出示的聊天紀錄只能代表說女友跟對方出去表達感謝之意，我自己是覺得並沒辦法代表甚麼，而且兩人的態度看起來很生疏，如果感覺很甜蜜不會說那麼客套的話，男主只是這樣就想吐反映過大，他之前在咖啡廳看到他們接吻都沒想吐，然後看到很明顯是客套話的聊天紀錄就想吐很瞎

我覺得對話紀錄可以再擴大一點尺度

不要看起來像客套話一樣，就比如

男:你在幹嘛？

女:我在想你啊

男://///

認真一點啦

女:幹嘛那麼害羞啦?我們已經是在咖啡廳接過吻的關係了

男：不是，你要留下那麼明顯的紀錄嗎?

女:留就留阿，怎啦？

喔!你擔心我那男友啊?他不會知道的啦!跟個傻子一樣到現在還相信著我咧，我跟你說喔，我跟他提到你，他完全一點反應都沒有，超白癡的，哈哈哈哈哈

這種才叫熟人會有的反應，而且還要加一點會讓男主想吐的內容，才叫做證據確鑿阿，不然以這種熟度，對方也可以說男主跟班長的關係看起來還比他們熟多了

不是，班長也太多大道理了吧?還有誰在嘔吐的時候還有精力去聽班長說大道理吧，這挑的時間也太尷尬了，我一個讀者都為主角尷尬==

我以前也有嘔吐過，吃太多結果吐了∣∣∣∣

我說一下我的經驗，我在嘔吐的時候，是聽不到別人在說甚麼，整個是頭暈目眩，沒昏過去就已經很不錯了，他人的說話聲只會加劇我的不舒服感，根本不會去在乎別人說甚麼話，且人在嘔吐後，說話是完全不清楚的，嘴巴裡還有一些噁心的殘餘，一說話就會想嘔吐的狀態，根本沒辦法好好說話，跟嗆到的反應類似，因為說話的部分在於喉嚨，當喉嚨感受到異物，想開口就會很困難，這個時候給飲料只會雪上加霜

不要在應該啦旁邊加括號，因為這已經是心理話了，沒有心理話裡面再加心裡話

心中心話是三小，這也直接融入，變成一句話，不用懷疑

到底誰會對著傷心的人ぺらぺら(滔滔不絕)說一大堆有的沒的大道理，人家在失戀!

會聽進去才有鬼，人在找另一人商談的時候才不是希望對方要嘰哩瓜啦講個不停，就算對方再怎麼哲學，一個同是高中生的屁孩，哪會覺得對方知道的會比較廣，她說得好像很了解主角一樣，這只會讓讀者對這個班長留下「不懂裝懂」得印象，原先應該要因為幫助主角而被討喜的角色反而不討喜，只會讓人覺得班長很煩

我在舉我現實中的例子，我之前有個朋友失戀了，我怎麼做的?

我先讓對方大聲地哭出來，把淚水哭完，然後先讓她冷靜下來，告訴她不要做傷害自己的事，並告訴她，如果她傷害了自己，身為朋友的我會感到自責，我也會害怕，不希望對方這麼做，她會質疑我，說為甚麼我會害怕，我會說，因為我希望我的言語不會讓一個人更想要自殺，也因為我很重視你這個朋友，甚至說，如果你自殺了，我當下跟你說話，我會急地不知所措，還可能會哭出來，所以就算為了我也好，希望她不要自殺，當她聽到這句話後，情緒就穩了，等穩住她之後，再聽她說到底發生甚麼事，接著再告訴她「地球上有那麼多人，不用為了一個男人哭泣，你值得更好的」，先把信心還給她，不是解讀她的心思，而是告訴她，「這個沒有了，還有下一個」，等她先把認知建立起來，她就冷靜下來了，接著再慢慢告訴她，階段性地告訴她這個時候拆解她對她男友的所為裡面男友的角度可能是甚麼，讓她學會站在對方的角度想，接著再帶出「這一次沒做好，下次就不要再重導覆轍就好了」

最後我的朋友再也沒有因為失戀哭過，我去問她，她也記住我說的話，每次失戀都會告訴自己還有更好的，所以失戀的人是聽不下任何大道理的，說的大道理在當事人耳裡都是刺耳的

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但你寫的班長在我看來，就像再告訴主角「你就是這個樣子」，話語間沒有任何引導，只是一個勁地闡述主角的想法，然後說一大堆大道理，說實話，連我這個旁觀視角帶入主角的角度都會覺得班長很高高在上

就算班長再怎麼聰明也不可能百分之百猜中別人的想法，讓角色有點情商，把哲學融入進故事裡面，藉由故事的過程去傳達，讓主角自己去理解這樣的心情，而不是甚麼都要班長告訴，主角不是嬰兒好嗎==

阿......也不是說我很有情商，能得出這樣的結論也是我踩了很多坑得來的

應該要說，也不是說不行講道理，而是要挑時機，然後在講道理的同時多點對對方地稱讚

再說了，要是大道理太過於艱澀怎麼辦，如果一般情況都沒辦法懂了，更何況在悲傷的情況下，不覺得主角的腦袋一直吸收這些很累人嗎?

什麼鬼啊?

還「那個解方是甚麼意思?」這也接地太意義不明了八

主角的反應只有等一下?一個女生說要跟自己展現很親密的樣子給自己的現女友看，叫做「等一下」??

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依主角的反應，我反而覺得男女朋友都半斤八兩ㄟ==

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第七–九章

就像我前面說的，不管是一開始從咖啡廳裡出來抱抱的畫面，到班長拿出證據的照片，都沒有證據確鑿證明女友出軌，除非咖啡廳那幕轉成親親抱抱，反而主角跟班長的行為更像是出軌會做的事

還有，不是說是隔壁班嗎?那應該要說「你們班班長」，或者直接叫名字才對，而且看她這樣焦慮的樣子，我越發覺得男主這樣做有問題

PP用光是甚麼梗==

這看起來反而像是主角被捉姦

做作打錯了啦==

這也轉的太突然，超像男主被捉姦==

女生還一點發楞都沒

超突兀的ㄟ

最後還說要出去玩==

出甚麼玩啊?整個過程雞同鴨講

她講她的，主角講主角的，牛頭不對馬嘴==

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目前九章評完囉!我快癱倒了

這次分成四篇，三篇我評不完，如果後續問題都差不多，我就會盡量挑最新出現得問題寫，一樣最後一篇總結，那麼!

次回，10-18章，「2篇」見

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