螢火殞落之時 - 第二十一章-名為失望的刀鋒

這一句不對，那一句也不是，這一句又太普通了，得想辦法再塞些什麼片語。

Although應該可以改寫成倒裝句吧？那下一句就不要跟著倒裝了，看了會太饒舌……

班會時間，教室裡熱鬧吵雜，大家都在討論園遊會和運動會的事情。只有我還低著頭，翻著那本密密麻麻的英文筆記本。我煩躁地繞著髮尾轉，另一隻手則不斷把鉛筆在指間滾來滾去，像是只要停下來，腦袋裡的焦慮就會一湧而上。

「柔──昕柔──柔──」

「！」

我回過神來，看見昀彤已經坐在了我旁邊。

「要投票表決了喔。」

「啊，已經……」我愣了一下。

「我看妳已經寫了不少耶，還沒收尾嗎？」

她看著我桌上的作文稿紙說道。

「嗯，對啊……就差最後一大段就可以結束了，我想要今天拿去給老師看……啊！」我像是突然被什麼電到似的，小聲驚叫道。

「剛剛那邊應該以as long as開頭的！」

「要投『賣東西』的人舉手──」

班長趙微微的聲音在教室前方響起，她站在講台上，一邊喊一邊指著黑板上的「賣東西」與「不賣東西」。平常低沉的嗓音，今天不知道為什麼，聽起來特別有氣勢。

啊，真的開始投票了。

到了二年級，老師們就沒那麼干涉了，園遊會要不要賣東西，全都由我們自己決定。說得簡單，卻也突然讓人感覺，好像什麼都必須自己扛起來。

投「賣東西」的人，只有五個人舉手。

「啊？大家都不想開店啊？喔……好吧。」

班導的語氣裡藏著明顯的失落，大概又覺得我們班太過「安靜」了吧。她常常在課堂上開玩笑地抱怨，說我們是全年級最沉默的一群人。

「這樣我們就可以輕鬆閒晃所有攤位了吧？」我看著昀彤說道。

「是吧？這樣也挺好的。」

「對啊，不像高一還要強制參加，我又不是很會做料理。」

回想高一時，班上是賣炒泡麵和乾冰汽水。因為我總是笨手笨腳，又幫不上什麼忙，只好跟芷雅一起去當「攬客組」。

只能說……真不愧是芷雅。她嬌小的身形、甜美的嗓音、可愛得像個二次元小天使的長相……光站在攤位前笑一下，手裡的汽水就全被掃光了。每個顧客不但買單，還一臉戀愛地問她可不可以加聯絡方式。

而我呢？大概就像是她身旁那個……不起眼的NPC吧。

站在她旁邊，彷彿所有的光都只照在她身上。我甚至不確定，顧客們有沒有看過我一眼。

容貌焦慮……這正好是我寫進作文的「青少年常見壓力」之一。芷雅雖然說她也有這類煩惱，但我真心覺得她像天使下凡。站在她身邊，我總覺得自己的聲音像被車輪碾過，覺得自己又黑又不起眼。

可是，跟昀彤在一起的時候又不會有這種感覺，明明昀彤也長的很漂亮。果然是芷雅太違背天理了嗎……還是說，還是說……

「難、難不成是！」我像是頓悟般倒抽一口氣，「因為昀彤常常在說我很可愛……？」

「……突然之間在說什麼？」

昀彤一臉無奈的笑了出來。

「我、我只是在想，為什麼我站在芷雅旁邊的時候，總會感到莫名自卑啊──的感覺。」

「原來如此」她眨了眨眼，「可是，我也從來不是說妳是外表可愛的那種可愛。」

「咦？什麼意思？」

「是妳整個人啊，整個人都很可愛。」

她一手托著下巴，一臉笑意的看著我，彷彿說這句出口是很自然的一件事。

可是、可是啊──！我整個人？！什麼意思──！

「昕柔──」

　　就在我腦袋開始自己打轉、腦補各種「整個人可愛」的定義時，旁邊突然傳來聲音。我一愣，趕緊抬頭，發現是若熙。

「老師要我們等一下去辦公室搬考卷喔。」

「喔、喔！」

我連忙應聲，目光轉回桌上的作文稿，腦袋卻還在昀彤那句「整個人可愛」的餘震裡晃蕩，手指不自覺地又開始繞起髮尾。

　　我低頭看著桌上那張剩下一大段的作文稿，深吸一口氣：「嗯……我想──可以在下課前把它結束掉。」

　　昀彤笑了一下，聲音輕柔地回：「加油──」

．

在搬著一疊考卷回教室的走廊上，我與若熙一路上沉默不語，氣氛……好像不是用尷尬可以解釋的了的！

我看著她長到腰部的波浪捲髮還有那張「不說話也無妨」的平靜面孔，一時之間不知道該從哪裡開口。

話說回來，前陣子昀彤說過，她和若熙跟敏恩在高一都是同一個班的。也就是說……

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『所以我不是很喜歡她。她可能也感覺的出來吧，也不是很喜歡我。』

『有些人不喜歡我，應該也不是一天兩天了。』

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昀彤那句話在我腦海裡反覆迴響。她說班導「毒舌」，但那語氣，那一閃而過的複雜神情，絕對不只是「毒舌」兩個字能概括。

一想到這，我心裡像被什麼揪了一下。或許，若熙知道些什麼？她們高一就認識了，說不定能透露出點線索。

　　「……若熙。」我幾乎是無意識的叫出口。

她側過頭，看了我一眼。

「妳之前和昀彤還有敏恩是同一個班級嗎？」

「嗯？對啊。」她毫不猶豫的點頭。

「因為前幾天昀彤和我說，班導很毒舌……所以我在想，是不是高一的時候，妳們有發生過什麼事情……？」

啊啊啊，我怎麼越講越像名偵探……而且感覺問得好直接，會不會太唐突了啦！

「班導……啊，我們之前的英文老師啊，她說話確實是不會掩飾那種。」

「對、對！所以是不是有什麼……比如讓昀彤不喜歡她的事件？」

為什麼感覺我開始語無倫次也不知道自己在問什麼啦──！

若熙停頓了一下，像是陷入回憶，然後輕聲說：「妳這樣一說……欸對欸，我突然想到，有一次老師在生氣，說我們全班都很安靜，沒人要回答她問題。然後她就直接點昀彤名字，說──」

「妳明明就知道答案啊，為什麼不舉手講？明明這麼聰明，只要主動一點就更耀眼了，怎麼老是這麼被動。」

「那時候我記得昀彤沒說話，不過下課以後敏恩有去找她……」

唰──走廊忽然吹來一陣涼風，捲起若熙的長髮，也讓我懷裡的考卷微微顫動。我低頭看著那疊試卷，視線卻有些模糊。

在那瞬間，我好像明白了一些，關於昀彤的事。

那是一把沉默的刀鋒──名為失望的刀鋒。

我能想像那個場景。課堂上，聽著老師說著那些話，昀彤在台下不發一語，低頭看著自己的課本……就像是，當時老師點名謝柏翰去英文作文比賽的時候，那個場景一樣。

不說話，並不只是默默承受了那些話語，更多的是，她讀懂老師後面更深的意義。

就像若熙說的──「明明知道答案，為什麼不主動？」

──妳這麼聰明，為什麼不舉手？

──妳這麼會寫，為什麼不自薦參賽？

妳看，妳又不主動說妳要參加，那我就把機會給別人了。

我突然想起那一天，我和昀彤一起走在走廊上，班導叫住我：「妳英文這麼好耶，不參加怎麼行？」

我還偷偷看了昀彤一眼，想著她不也很好嗎？她那時候只是笑了一下──那個笑容裡，好像什麼都懂了。

班導說「妳英文這麼好」的時候，她沒說話；當我被點名時，她也沒抬頭。

她真的很聰明，連老師的失望都看得出來。

所以她不再舉手了，不再說「我也想參加」。

她選擇沉默，再笑著裝作什麼事都沒發生，那種話才不是什麼傷害。

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……凌昀彤，

為什麼，妳總是要這麼堅強呢？

．

「結構大致上不錯，妳的用詞依舊很好，幾個小地方要注意就好了。」

我拿回「青少年常見的壓力」那篇作文，再次看著回來滿江紅的稿紙，心裡卻不再像上次那樣，無法感受到一點喜悅……

謝柏翰似乎還沒有交這一篇。不知道他的進度如何，有沒有因為班導的那句話而傷到了他。

「──辛苦了，作文已經改完了？」

昀彤從我身後靠了過來。

「欸？嗯、嗯。」我被她突如其來的靠近嚇了一跳，手忙腳亂地收好稿紙。

「寫得如何？」

「老師說了還不錯……」

「那不是挺不錯嗎。」

她笑了一下，我卻呆呆地看著她，忘了回話。

「……怎麼了？」

「啊……沒什麼，我只是想說……」我轉了轉眼珠子，「妳都不知道我跟若熙兩個人有多尷尬。」

「啊──妳們都是很安靜的人呢……」

「對吧！我腦子裡的小劇場都演了三百回，她卻一臉『空氣結冰也無所謂』的樣子！」

我們邊聊邊笑，踏上回家的路。夕陽斜斜地灑在校園的小徑上，影子被拉得長長的，像在跟我們一起漫步。

然而，那時候，我其實想問的是──

妳的笑容裡面，有幾分是真的，幾分是假的？

那張笑臉背後，心裡面又有多少酸處呢？

．

【妳寫作文會上網找單字嗎？】

晚上，我收到了來自謝柏翰的訊息。他居然會來問我……雖然知道他人不錯、脾氣也溫和，但我還是愣了一下。畢竟，我們平常並不算特別熟。

上網查單字啊……我可是寫作文的四個小時，大概有三小時都在查啊。我沒多想，直接拍了一張「Google 搜尋紀錄」回傳給他，頁面上密密麻麻寫著各種：「形容⋯⋯的單字」、「比較隱晦的片語」、「青春煩惱作文詞彙」。

【好歐XD】

看見他這樣回，我忍不住笑了出來。有種小小的輕鬆感，好像我們一樣都在這場「作文地獄」裡掙扎著，突然就親近了些。

〔作文一起加油〕

我傳了過去。過沒多久，他又傳了訊息過來──

【其實班導有一直叫我不要跟妳比較】

【他說妳比較有天分】

【而且男女有別　男生心思比較沒那麼細膩】

我盯著這幾句話，手機握在手心，忽然覺得有點冷。

一種說不上來的情緒慢慢從胃裡翻騰上來──像是心虛，又像是委屈。

他跟我說了。他也很在意那些話……

天分？不，不是這樣的……真的不是這樣的。

我只是不停地查資料、不停地改句子，為了讓那一行行文字看起來漂亮，就一再反覆地推敲、琢磨，花上比別人多好幾倍的時間。那些句子不是自然從腦子裡跳出來的，是我咬著牙、一邊懷疑自己一邊堆砌出來的。

天分？那只是我努力掩飾自己不夠好的方式。

班導說我有天分，可是她不知道的事太多了。她不知道我寫得慢得像蝸牛。她不知道我每篇作文交出去前都曾經想放棄無數次。她不知道，我只是……不敢讓人失望。

她那麼看好我。說我是「特別的學生」、「很有潛力」。可是如果有一天她發現，我其實只是靠著死記硬背和過度用力維持的假象……

那會怎麼樣？

她會……放棄我嗎？還是說……對我，徹底的失望？就像一個人，從高山上，失重的摔了下來，粉身碎骨。

我好害怕，害怕那把「失望的刀鋒」會選擇朝向我──

好害怕。

好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕好害怕……

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──

那天晚上，我夢見了一個夢。

我站在講台前，雙手顫抖地把新寫好的作文交給班導。心臟跳得像要衝破胸口，我告訴自己：這一次，應該還可以吧。

她接過稿紙，眉頭卻越皺越深。然後，她抬起頭，用冰冷得像結霜的語氣說：

「妳怎麼可以寫得這麼差？」

我猛地一抖，視線往下一掃──

六分。

紅筆狠狠地劃過那行分數，像是一道傷口。

瞬間，教室開始扭曲、塌陷、旋轉。四周的牆壁變得模糊不清，天花板塌了下來，課桌椅被捲入黑暗。我像是被困在水底，每一次呼吸都痛得要命，卻怎麼也浮不上來。

不要。

不要不要不要不要不要不要不要──

「對不起……」我幾乎聽見自己的聲音在發顫。

「是我太差勁……是我不好……」

聲音變得好小，好小，彷彿連我自己都聽不見了。

只有那張六分的作文，像懲罰一般，懸在半空中，反覆閃爍著、嘲笑著我。

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對不起，一切都是我太差勁。

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