這是一天中最安靜的時刻。放學後，只剩樓下的籃球場傳來球鞋摩擦地面的聲音，聲音被高聳的玻璃窗過濾過，遠遠的，模糊了——
查理靠著儲物櫃，雙手交叉在胸前，褲腳被雷陣雨打濕。
對面的傑米，一隻手搭在身後的金屬門上。查理知道，下課後他會來這裡，不為別的，只是因為「沒有人會來找他」。查理懂那種感覺——不被討厭，也不被記得。
「跟伊蓮還是分啦？」查理問。
傑米沒有馬上回答，他抬頭看了看窗外夕陽打進來的方向。
「她說我太難搞了。」傑米笑了笑。
查理沒說話。他不是不想說，只是不知道哪一句才不會讓彼此更難堪。像「我覺得你不難搞」這種話，聽起來太像在反駁；「我早知道她不懂你」這種話，又太像在挑撥。
「這裡很像禮拜堂，不覺得嗎？」傑米忽然說。
「怎麼？我們在等什麼神蹟出現嗎？」
「或是等鐘聲響，然後我們又得假裝自己不是個那麼糟糕的人。」
走廊盡頭的掛鐘響起，該是課後留校的時間了。兩個人默契地笑了出來，回音在走廊間跳了一圈又一圈。
「渾蛋，真想抽一根菸。」
13Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡaW9Zdh0qRp
HanHan：
嘗試看看複合式《圖生文》，這張圖給我的靈感 + The Breakfast Club (1985) 的感覺。
13Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡt8I4o1xcQE
依朋友的建議，補充禮拜堂、鐘聲、課後留校之間的關係。13Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡGfxwIODf9Q
希望不會越寫越複雜哈哈哈
禮拜堂通常是人與神對話的場所，帶著「懺悔」、「安靜」的意味。查理和傑米待的這個校園角落，像是一個他們暫時脫離社交規則、自我角色的「半真空區」，他們不是學生、不是他人的誰誰誰，只是自己而已。這個空間像是一個非正式的告解室。
鐘聲是學校時間的象徵，但也可以聯想到教堂鐘聲。儀式的開始與結束、時間的分隔線、提醒人們返回軌道。這個鐘聲像是劃破那個界線，把他們重新拉回「正常生活」的流程裡。
課後留校則是一種制度對異常者進行再評估的過程。他們之所以在這裡，是因為某些行為違反了學校規則（某種社會規範的縮影）。13Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ9V77r10wEx
表面上是在補作業、寫反省，但深層其實像是在參與一種「贖罪」：13Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡMvx2QF6iq2
你今天有沒有乖？你明天還會不會亂？你是可以回到隊伍的人，還是得繼續在邊界徘徊？13Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡrFJq8SzXVs
因為留校的制度，本身就在要求他們表現得「不像個壞人」。
所以這個放學後的空間，像是一個制度外的小小停格處。
ns52.15.217.237da2
然後按「加至主畫面」