【魚魚創挑第十二期】那些年，兩三事 - 【DAY 3】公民探究的困擾

今天終於在正經的時間寫日記了💦

在公民探究的課程中，我們小組要上台去報告自己組別的實作成品，並解釋。

第一位同學介紹名字、第二位介紹設計理念……第三個就是我之前在抱怨的那個人，她介紹細節，但是嚴重偏題。

別人只有提到有在實作成品裡面放了哪些較特別的東西，她快要把簡單介紹講成該死的逐字稿學習歷程了！

而我在最後介紹一些期望能帶來的改變……但是腦袋幾乎一片空白，介紹幾句就快速結束了。

有點尷尬的是我們的實作成品看起來沒有很精緻，除了擺飾物幾乎都是白色（要暈倒了）

在互評的時候有億點慘烈……。

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現在最糾結的是探究成果其實沒有到很好，到底要不要把它改成學習歷程（應該會放在課程總結那塊）。

希望她能在未來去禍害新同學，別再跟我一組了🙏

每次跟她一起報告都好尷尬啊……

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