基本上還沒到學齡的雙胞胎作息很簡單，早上九點半到下午四點是雙胞胎的學習時間，聽Camille說，基本上是雙胞胎想學什麼，她就找老師來，最近雙胞胎喜歡上畫畫，所以繪畫比較多，其他像是正規的學前教育課程也有。
像是今天，雙胞胎整個上午的時間都是在繪圖室裡，繪畫老師要他們畫出，菲律賓行所看到的風景，雙胞胎思考了一會，似乎是在想著如何購圖，不久後兩人便拿起畫筆就開始作畫了。而老師站在他們身後，來回巡視了一下他們的構圖，之後便轉身走向坐在一旁的不二說「你一定是Sunny吧！我有聽Camille說過。」
不二點點頭說「是的，還請老師多多指教。」
只見老師禮貌性地笑了一笑，又繼續說道「雙胞胎的繪圖天分很好，所以基本而言，課堂上都是很安靜的作畫時間，等會我也會開始畫，結束後會我們三個會分享自己的作品，如果你想畫的話」老師突然指向繪圖室裡的第四個畫架說「歡迎你。」
Damian也說過，雙胞胎上繪畫課時，他自己也是帶了本書或者是直接在外頭處理工作事項，他也建議我可以這麼做，甚至用這個時間去學學架駛也好，反正雙胞胎會專心做畫，而且真要有什麼問題也是什麼顏料不夠啊、顏色調不出來啊等等之類的問題，然而這些問題也只能交給老師處理，我們根本幫不到忙，所以到不如處理自己的事情，節省時間。
看著一室的寧靜，看著雙胞胎畫紙上漸漸築成的作品，不二有種躍躍欲試的感覺，心裡想著，呆坐在這也不是辦法，不如就來揮灑一幅吧！
正當不二專心一意地在作畫時，他根本沒有發現，已經完成畫作的三人，正在他的身後討論著。當不二放下畫筆，深吸口氣想起來伸展一下時，才發現背後的三人。只見老師讚賞地點點頭，朝不二輕輕一笑，說「畫的很好啊！」之後又轉過頭對雙胞胎說「好啦！照慣例的分享時間。」
聽到這句話後，雙胞胎開心地將自己的作品搬到最後方的櫃子上，先放好作品的Ben笑得燦爛地向不二跑了過來「Sunny也一起來吧！」Ken跟在其後也這麼說道「對啊！Sunny跟我們一起吧！」
不二這才知道，所謂的分享，就是說一說自已的作品名稱跟主要概念是什麼，分享過一輪之後如果對別人的作品有什麼感想、心得還是建議的都可以提出來，之後是投票時間，每個人一票而且不能投給自已的作品，最高票的作品就會被掛在繪圖室最顯眼的地方，也就是門口正對面的牆上。
然而現在被掛在牆上的就是不二的作品，老師給的理由是，看著這幅圖就會有種身曆其境的感覺，好像只要靜下心來，就能聽到陣陣海浪敲打著沙灘的聲音；好像只要靜下心來，就能聞到空氣中帶著海岸邊獨有的鹹味；好像只要靜下心來，就能感受到清涼海風的輕撫過自己的臉頰，是一幅能使人靜下心的作品。
而雙胞胎給出來的理由，一個是跟老師說的一樣，一個是就是喜歡，四張票有三張在不二的作品上，理所當然這次『冠軍』頭銜是不二的。
今天雙胞胎上午的行程就這樣結束了，用完午餐到下午四點前，是雙胞胎的閱讀時間。Camille和Niklaus強制規定，他們每天最少都要閱讀一本書，不管是繪本也好童書也好，就是要養成雙胞胎閱讀的習慣，所以雙胞胎的學習房堆滿了書，並且定期添購。而四點過後就是雙胞胎的運動時間了，他們在飯前都必須待在後院的小體育館或是旁邊的泳池進行活動。
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