轉生為戰艦我終將征服群星 - 0002

花上不少時間探索後，少年總算理解這張架構圖要怎麼操作。

的確如輔佐人工智能所說，這張架構圖只是根據他的記憶與習慣模擬出來的。上面有很多跟他玩過的群星這款遊戲裡關於戰艦設計的部分有不少差異。

不過沒關係，只要知道怎麼玩就好。群星的戰艦設計架構圖並不是單純的概念描述而已，內建的教學文檔有提到龐大的戰艦只靠人工操作是不可行的，必須要大量的人工智能輔佐。架構圖就是在分配人工智能到適合的位置，使得各個模組能自動化運行並互相配合，減少人力需求。

在艦對艦的資訊戰中，模組架構圖本身也是敵我雙方攻略的沙盤。架構圖設計得好的人，在艦對艦資訊戰會戰防守中會有很大優勢。

從新手教學引導的指示來看，現在這張架構圖就是他的資訊戰攻略介面。他必須把有限的運算力投入正確的模組，來獲得自己想要的資源。

一百運算力應該不是一個絕對的單位，而是根據他的記憶轉換出來的初始值。資訊戰攻略新手教學一開始就是一百運算力。至於這一百運算力到底代表多少資源，他當然不清楚。

而且這裡跟遊戲中不同，遊戲裡只要照著教學引導完成任務，就能獲得大量資源來進一步攻略。但他剛剛仔細研究過，發現這張架構圖並沒有甚麼任務介面。也就是說，想要升級只能一個一個設施去攻佔。

如果有嘴巴的話少年真想嘆一口氣，本來遊戲中針對任務報酬與攻佔模組後得到的運算力是有一套完美流程，可以一口氣把所有模組攻佔。但現在這樣，不管先投哪一個其實都沒差，就是得等時間累積運算力。

只要有投入運算力，即使沒有完全攻佔，模組也能定時回饋一部分的運算力給他。而最大值是可成長的，只要完全佔領模組，就能提升運算力最大值。

群星中把模組依據主要生產的資源分為三大類，少年眼前這張架構圖也差不多。只是除了原有的「能源」、「運算」、「資材」以外，還多了一類「奇異元素」。

看介紹是說與「曲速航行」、「暗物質」相關技術開發所需資源，現階段應該是用不上，少年心想就先跳過吧。他左挑右選，最後決定先將運算力投入「運算」相關的模組。

原因無他，運算相關模組對運算力的生產有加成，可以加速攻佔過程。打定主意後少年點開運算區塊的架構圖，尋找其中攻佔所需運算力最低的「運算力回收機構」。點入後又有數個子模組被打開，這次一樣選了「運算法優化」。

》是否將一百運算力投入「運算法優化」模組？

「是。」少年毫不猶豫。

》運算力投入成功！目前運算法優化模組攻佔率已達百分之四十，運算力生產速度加百分之八。

接下來的時間，少年完全不管效率，把運算力都投入運算力回收機構的幾個子模組中。反正他也知道自己在這虛擬空間中根本不用考慮時間問題，那乾脆就用時間換運算力，

說是這麼說，但等待的過程實在枯燥無味。無聊到不行的少年只好喊了句：

「輔佐人工智能啟動！」

》輔佐人工智能結束休眠模式

「我現在很無聊，來聊天。」

》否定，本智能沒有聊天這個功能

「那你聽，我說。」

》建議管理者節省能源

「節省能源？有必要嗎？」

》本艦主反應爐在現行運轉模式下，運作時間尚餘一點四五個銀河年

「聽起來真短。」

》換算成管理者曾待過的星球公轉軌道繞行時間，大約是四億年。

「噗，那還節省甚麼能源？根本用不完吧？」

》如果進入超限運行模式，大概只能撐四秒鐘。

「這差距未免太大了點…」

》進入超限模式後，戰艦將會在三秒內完全解體。

「蛤？那能撐四秒也沒意義吧，船都直接解體了。

》可是此模式下的主炮可以一發打碎類星體或打散黑洞。

「聽起來很厲害啊，可惜只有三秒。」

》管理者如果沒事的話，可否准許本智能進入休眠模式？

「真無趣啊，你就不能改改嗎？」

》接受管理者修改請求，請詳述修改方向。

「欸？還可以這樣？」

》配合管理員的使用習慣做及時調整的命令優先度較高

「那我想要一個會叫我哥哥，聲音很可愛的女孩子可以嗎？」

》請不要提出會違反物理法則的要求。

「……我突然發現你講話蠻毒的，該不會有情緒吧你？」

》否，本智能沒有內建情緒模組。

「好吧，算我的錯覺。」

「那我給你改個名字，可以吧？」

》管理者要求已接受，請輸入新名稱。

「我只是覺得輔佐人工智能甚麼的唸起來太拗口，還是改成短的，你以後就叫小佐吧。」

》新名稱「小佐」已設定成功，並加入喚醒關鍵字。

「這樣我要叫你只要喊聲『小佐』就可以了吧？」

》是，只要你喊出小佐，本智能就會終止休眠模式。

「那小佐，我們來聊天吧。」

》否，建議管理者節省能源。

「欸，別啊！我真的無聊到要死，啊不對我應該已經死了。」

「好歹再陪我多聊幾句？」

》否，能源不足，即將強制進入休眠模式。638Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡRJAjmhA9Zs
》休眠模式已啟動，在充能完全以前將無法被喚醒。

「欸欸欸別走啊小佐，喂！」

「……真的走啦？」

「唉唉好無聊啊，無聊到我想去死，啊不對我應該已經死了，隨便啦。」

虛空中的少年繼續自顧自地碎碎唸著，看起來就像身邊真的有人在聽他說話。可是沒有任何存在回應他，只有虛空中閃爍著綠光的結構圖上，那代表運算力的數字正緩慢增長著。

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