繁星？你所認為的是對的嗎？
夜裡街道上的人們來來往往，在閃爍的城市燈火中忙碌。不停翻看手機上的每個訊息，期待或是落寞，翹首盼望訊息下"已讀"的提示，或是滑過一個又一個短片來虛應時間，我們多了太多方式來應付生活。但為什麼隨著科技發展的進步，人們卻越加注意不到近在咫尺的那些事呢？
正值寒冬，十字路口處一名身形單薄的少年踡縮在椅子上，走過的行人，駛離的車子，卻從未懷疑過這件事的合理性。
他可能只是在等家人、我又不是他的誰為什麼要我去、那麼多人看到憑什麼我去做。人們靠著這種想法來逃避眼前的問題，卻又祈禱別人會在自己有困難時來拯救。為什麼自己做不到，卻覺得別人會成為你口中的「天使」。
少年的身體已不自覺地顫抖，時已入冬身上卻僅有一件單薄的短袖上衣。少年的眼神緩緩閉上，整個身子倒下不起，冷風卻未曾停止。
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「我也想活下去呀……」
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一位穿著褐色大衣的男人將少年背起說道：「請你陪我演一場戲吧。」隔著厚實的大衣男孩久違的感受到溫暖。
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電視上報導著一名男孩在雪中凍死的消息。因正值選舉時分，各個參選人為了拉票在新聞中說著虛偽的言詞，而幕後卻對此事毫無作為。但人們永遠只相信自己看到的、聽到的、摸到的，不去思考事情背後的成因，也不屑分析判斷。大肆報導的社會案件，無作為的政客，漠視的人們，如此循環只會讓這些悲劇不斷重演。
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「看夠了吧？我要出門了，吃完早餐垃圾桶在後面房間的左邊。抱歉，我大概晚上才會回來，你自己在家待好，別被人發現了。」少年微微點頭答應，只聽門緩緩關上便再無旁音。
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「噹！ 噹 ！噹 ！噹！」
男人走進教室邊打開電腦邊說道：「我的名字叫枯草 鳴，是你們的新老師。」，不顧學生的一陣喧嘩，枯草點開早上的新聞向學生詢問：「大家應該都有看到這則新聞吧？我想問，你們覺得是什麼導致他死亡的。」
「老師，你是認真的嗎？」、「這很明顯就是凍死的呀！」、「為什麼要問這個問題？」臺下聲音不斷。
枯草將手重重地敲向講桌，大聲說著：「錯了！錯了！錯了！大家都知道他是誰吧？」，原本吵雜的教室在枯草說完話後寂靜，全班看向那個空著的坐位不語。枯草走下講台，直直地望向每一個人，「大家應該都知道我要問的是什麼了，那就開始上課吧！」。
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「今天的課題很簡單，只要告訴我，他是個怎麼樣的人就好」，學生們你一言我一語卻始終找不到一個準確答案，直至下課鐘聲響起依舊無人舉手回答。
「好了，停。請大家說出你們的答案。」
臺下卻依舊鴉雀無聲，枯草拍桌大聲問道：「都認識這麼久了你們難道對他一點印象都沒有嗎？你們真的有把他當作同學嗎！怎麼可以對自己的同學沒有絲毫的了解。」，枯草說完便摔門而去，只留下學生帶著不解的心情愣在位子上。
「這老師有什麼問題呀？那個怪人，我為什麼要知道他怎麼樣。」、「對呀，明明是他自己耍孤僻的。」、「人又不是我們殺的，我們為什麼要管那麼多。」，班上抱怨聲不斷，多數人已收拾好準備回家，而另一邊則有一小群人小聲討論著。
「陽一明明就是被他們排擠才這樣的。」、「雖然是這樣但我們也沒辦法怎麼樣......」、「這老師值得我們相信嗎？」，班上呈現出一個兩極的對立情形。即使有反抗的心，但真的能做出行動嗎？從過往的經歷中想想，誰不是半路退縮了呢？
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「喂，晝在嗎？我的計畫已經準備開始了，讓他來我家一趟。」
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