夜臨的書評區（不開放報名，我想寫才寫） - 【番外】資源統整區──寫作觀念與技巧澄清

由於市面上有各種寫作上的疑難雜症，這邊在此提出個人的看法。有興趣的人可以看看。

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作者相關

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寫作要多看多寫才會進步

>>這句話是對的，但也是廢話。許多人不會表達，多半只會回答這種廢話。

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比較正確的話應該是：

要提升寫作能力，需要「抱持開放的心去接觸各種作品，並且「自行分析思考作品的各種元素（如角色、架構、劇情、行文），然後「找到好的參考進行臨摹、汲取架構和元素、嘗試各種呈現方式」，以此「多寫各種作品的分析」、或者「在自己的作品中嘗試各種寫作技巧、手法，作各種研究」。

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這樣的「多看多寫」才會進步。單純只是看的話只能抓到一點點感覺，領悟力差的人則是看過就只是看過去，那樣過十年還是沒什麼進步。

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只要一直寫，總有一天就會進步

>>不是說不會，但進步非常緩慢，應該不是大家現在想求速成的方式。而這也跟悟性有關，但基本上來看這種文章的人進步幅度可能是十年才一點點，倒不如多去學習。

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我想提升寫作能力，但目前毫無頭緒

>>直接去看夜臨的書評區，裡面有一篇文章有推各種教學網站。而想學習，自己平時就要主動採取對策，網路上能看的文章就去看，好的內容就寫一下筆記，光是看過，沒用過、沒嘗試過就根本不會有印象。

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參考跟抄襲的區別

>>具體細節可以去搜尋著作權法相關的法律條文。這邊只大概講一下兩者的區別。

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參考是指在讀了參考作品之後，選擇擷取「故事結構」、「劇情構成」、「角色特質」中的一部份納為自己的作品。而在這之中，「需要一定比例內納入自己的想法」，以及「有著自己獨特的部分」。

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而反過來說，抄襲則是從故事劇情、人物設定，基本都跟參考作品一模一樣，或完全沒有納入自己的想法，那樣的話就是抄襲。

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拿三隻小豬的故事來說，倘若我將它的故事結構作為參考，也就變成：

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三隻小豬要蓋房子安心居住（任務），但是有大野狼的存在。（阻礙或挑戰。）

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大哥蓋了茅草屋，二哥蓋了木屋，三弟蓋了磚房。（角色為了達成目的而行動。）

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大野狼來了，逐步破壞大哥和二哥的房，兩豬躲到三弟家。（危險逼近，兩個角色束手無策。）

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磚房沒被吹倒。（因為三弟花很多時間和力氣蓋房，因此得到成效。）

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大野狼沒放棄，想從煙囪進去。（對手採取對策。）

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三弟將熱水放在煙囪連通的壁爐。（主角方採取對應。）

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大野狼被燙到，逃回森林。（結果。）

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從此三豬就能過著安心的日子。（任務達成。）

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以結構來講，三隻小豬的故事就是：

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接下任務，面臨挑戰。

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主角團成員為了達成任務，各自採取行動。

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衝突逼近，除了主角外，其他的成員都被擊垮。

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但因為主角有過人之處，也付出相應努力，所以他獲得優勢。

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不過，敵方也採取對策，眼看就要成功突破。

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主角使用另一個計策，阻止敵人入侵。

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敵人退敗，主角團達成任務。

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倘若單純套用這樣的結構，想一個不同主角，不同具體情境的故事，那就不算是抄襲。

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例如：

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夜臨受到尊敬前輩的請託，加上自身的希望，想要改變創作圈。但這個圈子充滿惡意，以及各種不能理解的人們。（接下任務，面臨挑戰。）

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夜臨開始鑽研寫作，提升實力。同時撰寫教學文章、日誌，希望能讓大家明白創作應該是包含開心與痛苦，且具有價值的事情，並告訴大家或許能怎麼提升自我。而在這個過程中，也結交了新的夥伴（展開行動，夥伴部分三隻小豬是一開始就有，這邊能隨便改一改，變成後來才找到，感覺更燃。）

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然而，一位鍵盤俠出現，四處攻擊創作者，夥伴們一個一個都被抹黑，或者遭到惡意抨擊，而他下一個目標，就是夜臨這個樹大招風的對象。（衝突逼近，除了主角外，其他的成員都被擊垮。）

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鍵盤俠針對夜臨發表抹黑造謠的貼文，但夜臨因為平時寫了許多幫助他人的文章，所以在網路輿論上，鍵盤俠落入下風。（威脅逼近，但因為主角有過人之處，也付出相應努力，所以他獲得優勢。）

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這時，鍵盤俠採取對策，翻出夜臨以前寫過，但表達不那麼精確的文章，試圖誤導群眾並掀起對立。（不過，敵方也採取對策，眼看就要成功突破。）

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對此，夜臨以此重新撰寫了新的文章，更貼切地表達文章原有的意思（主角使用另一個計策，阻止敵人入侵。）

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>>這邊還能加上其他補充，畢竟筆戰應該不是那麼容易解決。

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加上，被抹黑的作者紛紛團結起來，對夜臨發表聲援。

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此後，鍵盤俠銷聲匿跡。而創作圈也因為這個事件，帶起了清新的風潮，大家都很用心創作作品，努力提升自我。（敵人退敗，主角團達成任務。)

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綜上所述，提取故事結構，再納入自己想講的東西，那樣讀起來就是不同的故事。

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而在角色方面，就算腦中浮現是某個角色，但只要加入不同的家庭背景、處事態度、或者有什麼你自己想加入的元素，那樣的東西具有一定比例，其實就不算是抄襲。

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劇情相關

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要故意讓角色去做他不會去做的事，創造出驚奇感

>>這句話表面上是對的，然而它實際上屬於連招的起手式，倘若一知半解就強行應用，這只會讓故事炸掉，在寫作圈流傳這種武功殘卷只會殘害後人。

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完整詮釋應該是：

在構思上，可以「先想一想這個角色不會去做什麼事」，並「故意安排讓他去做」，但是，下一步「要用邏輯或劇情使之合理化」。

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也就是說，步驟一：故意讓角色去做他不會去做的事；步驟二：想一想要怎樣圓到合情合理。

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如果只做步驟一而缺乏步驟二，那倒不如不要知道這個手法比較好。

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角色相關

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我需要把角色設定寫得超詳細

>>每個作者都不同，自己高興就好。如果不知道怎麼做，就先想一想「會用到的資訊」，像外觀肯定會在登場時用到，可以先想一想。像是家裡有養阿貓阿狗，但故事沒特別提到的就可以不用立刻寫上去，等到要用到時再思考要怎麼安排，然後將之寫入設定當中。

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結構相關

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我需要惡搞或各種奇葩反轉才會有讀者願意看

>>讀者想看的是動人的故事、能誠懇面對讀者的故事。在惡搞或操弄各種反轉之前，請先想一想，如果這麼弄，讀者是否會感到高興。

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像是「不斷把女二當作工具人始亂終棄」、「原本應該面臨的大戰忽然因為搞笑理由而不打了」、「男主就是個徹頭徹尾的人渣或無賴」，以及其他各種噁心操作。

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如果是商業作，基本上就是「要讓讀者願意掏錢買」，在構思和撰寫的當下，請先想想這麼做究竟是否合乎「你寫這個故事想表達的意思」、以及「讀者讀起來的感受」，再決定要怎麼走。

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當然，如果是寫開心的，那就怎樣都可以。但就不要期待別人也會喜歡你的故事。

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另外，倘若說出版社當下都只想出這種惡搞作品，根據我的個人看法，這種胡搞的東西是不會流傳到後世的，

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當我們讀過去那些經典時，無論過了多久都能感受到它的價值與意義，儘管在知識、技巧上跟那些作品相比，我們肯定都有需要學習的地方，但起碼在「認真面對自己的內心」、「認真面對讀到文章的讀者」這方面，是當下就能付諸實行的。

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行文相關

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我只要背誦詞彙就能學到人家的用詞用法

>>詞彙只占行文當中的一部份，而更重要的是句法的應用、對話與描述的比例，若是只專注背誦收效甚微。

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如果有喜歡的作者或文風，直接找那本書喜歡的段落照著打臨摹，這樣練習個兩週，就能學到該作者的行文方式。

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而打字過程需要思考「這段的用意是什麼」、「這個角色為何說這句話」、「如果是我的話會怎麼呈現」、「該作者何時插入描述句或對話句」。

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總之就是慢慢打，一邊思考這個作品的呈現方式，以此學習他人的行文。

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其他

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只要參加比賽，得獎就能名利雙收

>>在臺灣這是不可能的。也別把出書當成什麼人生目標，應當輕鬆看待，這樣才能更享受寫作。也不要一頭栽進去。而倘若真的想去試試看，拜託可以先去多收集資料，了解整個業界結構再下判斷。

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我只要日更，就能吸引大家來看我的作品

>>宣傳請考慮到「宣傳什麼」、「在哪宣傳」、「如何宣傳」，必須考慮到「效率」而非單純擾民。一開始可以先用各種方式嘗試，並且分析結果，並且逐步調整自己的宣傳方式。

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而說到底，當不知道怎麼做時可以回歸自我。如果有東西日更，你會天天讀嗎？我個人是不會啦。我就算有想看的也是有空一次看。那樣「對於像我這樣的讀者」來說，「日更只會讓我覺得有點煩」，不如每週更新個一話兩話，或許效率會更好一點。可以自行思考並採取對策。

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比賽被刷下來，肯定是我的作品不好

>>出版社或主辦方有自己的考量，也可能是一些不那麼專業的人在看文章，不用太歸咎自己的錯。個人認為，與其靠評審或他人，不如學著經常檢視自己的作品，培養看出自己的問題並試著解決的能力。當然，有時這樣會有盲點，平時多思考，多保持禮貌的話，好心的人或許就會順手幫你一把。

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有鑑於文章會太長，加上我目前想不到其他的。如果有人留言提問，我不會直接回覆，而是有空時會整理在下一篇文章，但如果後來真的也都沒寫在文章，那就代表，可以自行思考一下那是否真的是個問題。

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大概是這樣。祝福大家。

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