夜臨的書評區（不開放報名，我想寫才寫） - 【番外】資源統整區──如何寫故事簡介

在書店拿起書時，我總是感到十分羞恥。

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臺灣本地的書跟日本過來的翻譯書，光是簡介就能看出水準的差異。

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我們缺乏良好的閱讀風氣，以及自學的動力和管道，這樣的結果就反映在產業上、乃至於作品當中。

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在日本，書背的簡介、或者書腰的宣傳詞可能是由該書作者，或者由該作責編撰寫；而臺灣應該也是這樣。

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光以簡介而言，則可以分成兩邊敘述。

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倘若是由編輯所寫，代表我們的編輯不懂得怎麼推書，畢竟在這個產業當中，編輯基本上都過著血汗勞工一般的日子，我認為這確實情有可原。

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日本編輯的薪資水準應該比較高，那相對能找到的人也會程度好一點。

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至於臺灣，以現在的薪資狀況而言基本上都是用真愛在做事，薪水也就那個樣子，實在不好意思要求人家，畢竟多做事錢也不會變多。

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當然，這些都是我蒐集各種網站的資訊，不一定完全正確就是了。

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至於另一邊，倘若是由該書作者所寫，那代表問題就相當嚴重。

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而進一步來說，這個可能性還相當大。

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畢竟編輯有很多事情要忙，把簡介這種東西交給作者本人操刀也不足為奇。

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而在這種時候，若是市面上多是那個樣子的簡介，就代表作者也就是那樣。

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我時常因為封面插圖而拿起書，看了下背後的簡介就放下書。

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光看簡介就覺得可以不用看。

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儘管不排除有那種正文寫得好，但不太會寫簡介的作者存在，但基本上能寫出好簡介，正文也寫得好的作者機率出現更高一點。

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簡介是廣告，利用那僅有的篇幅向大家說「請把我買回家吧」，這種珍貴的宣傳機會應該要好好把握。

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以下的文章，則是要如何撰寫簡介的分享。像是有哪些值得注意的事情，也會用實際的例子來展示。而這些內容，都是我自己學習整理而來，僅供大家參考。

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另外，文章中所用來舉例的簡介，都是由我自行撰寫，當然，有應用到他人作品當作範例的地方，我撰寫的簡介已經徵求到作者同意，得以在此發表。而這邊也感謝 VIA 和伍德·瓦懷特，因為有你們兩位，這個文章才得以成篇。

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額外補充一點，上述對於產業的各種心得，都是出自我個人的意見，跟兩位作者無關，望知悉。

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那麼，接下來我們正式開始吧。

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首先，第一步要搞清楚「簡介」和「大綱」的區別。

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這兩者的區別是「受眾」，也就是「寫給誰看的」。

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以簡介而言，簡單來說就是廣告，是寫給「買書的讀者」，以及沒看過這本書，「你想吸引他來讀的人」。

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而大綱，則是寫給「編輯」或者「自己」看的，用來整理劇情脈絡、告訴編輯這部作品的設計圖，展現作品的價值。

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在撰寫簡介和大綱時，呈現的手法會有不同。簡介是透過一些方法吸引人來看，大綱則是作者本人的紀錄，以及用簡單的方式告訴編輯這個故事到底發生什麼事，看出版社要不要用。

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因此，簡介必須要吊人胃口，大綱則是愈清楚簡單愈好。在這一部分，就得提到所謂的資訊量。

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在你的故事當中，什麼東西是能作為吸引，能直接寫在簡介上的，又有什麼是不需要寫出來的，要自己思考分辨。

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如果是直接用文字說明的，應該不太好懂，以下則進入舉例環節。

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《魔都妖探》

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原作　伍德·瓦懷特

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簡介：

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在繁華的國北市，有一家積欠兩個月房租的偵探事務所。

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「賀輔先生！我這個月的薪水呢？」

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「可惡，這池又要抽到保底了嗎……」

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「賀輔先生，不要再拿我的薪水課金了！」

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綁著棕色馬尾的時髦少女彩欣拍桌喊道，但依然無法撼動翹著腳滑手機的青年。

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「你這個月也沒有工作呀？你不是我的助手嗎？」賀輔道。

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「我沒有工作，是因為你一件工作都沒有接到啦！」

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在助手跟剛才打來請款房租的電話催促下

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兩人不得已拿著看板來到街頭拉客尋求工作。

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「賀輔什麼都做事務所！合法的！不合法的案子都接！女性委託九折！」

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「不要亂喊啦！」

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在有點狼狽的兩人面前，一名婦人向他們搭了話。

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這時的賀輔沒有想到，接下委託的同時，

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自己也被捲入一場麻煩的事件當中。

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在上述的簡介文字中，有很多是我沒有交代的。

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包括男主角賀輔的能力，以及故事碰上怎樣的麻煩，前者是因為這是故事比較核心的設定之一，後者則是受限於篇幅，因此就簡單提一下，引起讀者的好奇。

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而我有交代的資訊，包含：介紹男女主角大致的性格、兩人相處的方式、稍微介紹他們擁有怎樣的背景，有偵探要素，因此選擇提到偵探事務所，至於房租部分，則是表示他們行動的動機與目的，代表他們是為了賺錢而展開活動。

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這邊先提一個重點，依照簡介所擁有的篇幅多寡，來決定文字的重點和想要透漏的資訊量。

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以這一篇而言，因為我不打算寫太長，當初我鎖定的重點，就放在如何呈現本作具有魅力的「輕鬆的氛圍」上，而透過角色的對話互動，就是個最直接的表達方式，這麼做還能直接套用原作中出現的句子，也不太會離題。

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下面再舉個例子。

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《ARMED ART -機競少女在賽場微笑-》

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原作　VIA

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簡介：

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機武競戰（ARMED ART）。

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運用最先進的全息投影技術打造的新種運動競技。

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就讀圓桌機武競戰高等學校的少年──刻晨

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某日收到一封疑似告白信。

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按照提示前往天臺後，映入眼簾的是一位有著細雪般長髮的少女。

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少女名為雪璃。

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面對刻晨，雪璃面色紅潤，口氣也支支吾吾。

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……難道這是來真的？

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受到氣氛影響，刻晨也緊張起來。

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就在這個時候，少女似乎終於下定決心。

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「──請、請你成為我的專任教練員！」

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放棄機競的少年與想在圓桌競武祭奪下優勝的少女

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攜手挑戰機競運動頂點的熱血青春物語──於此揭幕。

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本作屬於近未來的運動作品，在這個簡介當中，我有交代的資訊包括：提一下本作核心的運動項目、介紹男主角是個學生、他所面對的第一個衝突，也就是有女生寄情書給他、介紹女主角、並且帶出本作的主線，亦即在比賽中奪下優勝這個目標。

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至於我沒交代的資訊包含：有哪些重要事件、對手角色、訓練內容等等。

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這也是受限於篇幅的關係。而這個簡介所採取的策略是，將第一個最讓人感到期待的衝突點拋出來，並且順勢用對話句刻劃角色。畢竟拿起這本書的人，肯定知道男女主會參加比賽，只是「因為什麼契機」參賽，用這樣的場景來吸引讀者翻閱正文。

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這些是關於策略與資訊量的說明。

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下面我們更進一步來談細節。

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我會用簡介中筆記的方式，來告訴大家一些重點。

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這邊直接把第一篇複製來用。

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《魔都妖探》

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原作　伍德·瓦懷特

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簡介：

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在繁華的國北市，有一家積欠兩個月房租的偵探事務所。

（描述故事的背景，發生在什麼地方。用偵探事務所這個實際的建築物，能讓讀者產生畫面。提到積欠房租是這是置入引人好奇的點，也順便帶入角色。）

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「賀輔先生！我這個月的薪水呢？」

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（用對話句塑造角色。選用這句話是為了順便帶入男主角賀輔的名字。）

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「可惡，這池又要抽到保底了嗎……」

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（塑造男主角的人物性格。同時這也是原作中優秀的點，關於人物設計很優秀，相當貼近人心。）

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「賀輔先生，不要再拿我的薪水課金了！」

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（跟讀者透露兩人的關係，以及交代男主角會做出什麼事，藉此塑造角色。）

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綁著棕色馬尾的時髦少女彩欣拍桌喊道，但依然無法撼動翹著腳滑手機的青年。

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（由於只有對話句會顯得抽象，因此這邊用描述句介紹人物外觀，讓讀者產生畫面。也交代兩人當下的動作。）

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「你這個月也沒有工作呀？你不是我的助手嗎？」賀輔道。

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「我沒有工作，是因為你一件工作都沒有接到啦！」

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（前面是間接透漏兩人的關係，這邊是直接提到。而這邊也更進一步交代本作有趣的地方，鮮活的對話。）

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在助手跟剛才打來請款房租的電話催促下

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兩人不得已拿著看板來到街頭拉客尋求工作。

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（說明兩人展開行動的動機，下一句則是用具體的動作和地點讓讀者產生畫面。）

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「賀輔什麼都做事務所！合法的！不合法的案子都接！女性委託九折！」

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「不要亂喊啦！」

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（這邊的對話原本就很貼近人心，所以我就直接放過來。算是簡介中的主要亮點。）

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在有點狼狽的兩人面前，一名婦人向他們搭了話。

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（帶入事件發生，用婦人點出委託者的身分，並引讀者好奇。）

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這時的賀輔沒有想到，接下委託的同時，

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自己也被捲入一場麻煩的事件當中。

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（基於篇幅考量，我並沒有寫太多推理或冒險的要素，只是稍微概括一下他們有麻煩上門，讓讀者產生興趣。）

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接著則是第二篇的複製。

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《ARMED ART -機競少女在賽場微笑-》

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原作　VIA

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簡介：

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機武競戰（ARMED ART）。

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運用最先進的全息投影技術打造的新種運動競技。

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（直接介紹本作核心運動項目。）

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就讀圓桌機武競戰高等學校的少年──刻晨

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（交代主角是誰，有什麼人物背景。）

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某日收到一封疑似告白信。

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（描述第一個衝突發生。吸引讀者目光。）

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按照提示前往天臺後，映入眼簾的是一位有著細雪般長髮的少女。

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（點名重要場景的地點，並且帶入女主角。先描述外觀與年紀，讓讀者有初步印象。）

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少女名為雪璃。

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（介紹女主角名字。）

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面對刻晨，雪璃面色紅潤，口氣也支支吾吾。

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（描繪女主角當下的表情與動作，用美少女來讓讀者讀下去。）

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……難道這是來真的？

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（利用男主角的內心描述，貼近跟讀者的距離。）

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受到氣氛影響，刻晨也緊張起來。

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（承上，上面是直接用對話句道出當下瞬間的反應，後面則是男主角意識到自己的反應。）

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就在這個時候，少女似乎終於下定決心。

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（告訴讀者有事情即將發生，將描述重點放到女主角身上。）

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「──請、請你成為我的專任教練員！」

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（原來不是告白啊，像這樣出乎讀者意料，同時也讓讀者感到對後續故事的好奇。）

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放棄機競的少年與想在圓桌競武祭奪下優勝的少女

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（闡明男主的背景與反差，以及女主角所朝向的目標，關於兩人邂逅所展開的故事。）

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攜手挑戰機競運動頂點的熱血青春物語──於此揭幕。

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（最後再次強化本作的主線，要在運動比賽中奪勝這件事。）

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以上兩段簡介都屬於短的簡介，而倘若有更多文字運用，就能寫長簡介。

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而這種就能交代更多資訊與衝突，也多半會被運用在參賽文章的簡介，也就是所謂的「大綱式簡介」。

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大綱是給評審與編輯看的，需要清楚交代事件轉折，讓評審知道你有將轉折與結構安排在故事當中，同時也能讀出你是否了解本作的賣點，以及能讓他們推廣的方向。

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簡介則是寫給讀者看的，需要交代出衝突，但又不能寫得太多，這樣就不會想實際閱讀故事了。

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所以，為了滿足這種兩邊都要的狀況，比賽文章才會多採用「大綱式簡介」

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下面的故事是由我撰寫，但因為是舊作，在結構上並不是太過穩固，但還是能給大家作為參考。

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《擔任助手的千美小姐不喜歡漫畫》

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原作　夜臨

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簡介：

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曾經身為不良少年的常日光，在網咖邂逅一部網路小說並深受感動，

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遂與作者約定要成為漫畫家，還要讓作品在臺灣實現動畫化。

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升上大學的同時，日光順利在一間出版社發表作品，卻在某天因為記錯截稿日期而導致陷入危機。

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就在此時，被責任編輯拜託救場的竟是一位在出版社打工的計時人員。

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她的名字是桐千美。

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「咦？……可是……我並不喜歡漫畫。」

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「小千美，放心吧。當然會好好支付費用，由這傢伙。」

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「好，我願意幫忙。」

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因為能拿到酬勞就立刻改口的千美讓日光十分不放心，

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然而在她的幫忙下，日光奇蹟般度過危機。

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而後，日光為了招攬這名助手而提出邀約，但千美卻突然遭到不良勢力綁架，

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不僅身處在黑暗之中，手邊也僅剩下一本漫畫。

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千美發揮機智，終於解除危機。日光也順利和她締結契約。

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然而，這次又換連載的故事出現問題──

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「天久老師，如果這份草稿就這麼畫成作品發表的話，你朋友不多的事實就會大方展示在讀者們面前了。拜託你，想想辦法。我是說真的。」

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面對責任編輯發自內心的吶喊，

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擁有凶狠外貌而遭人畏懼的日光開始嘗試在大學中結交朋友。

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在過程中，日光定下了新的目標，他想讓這名助手也喜歡上漫畫。

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時值年末，明明鄰近截稿日，日光的身體卻出了狀況。

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此時，千美站了出來，然而──

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「不行。妳不能代替他畫。」

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責任編輯並不答應她代畫原稿。儘管如此，不久前才深受日光感動的千美無法就此放棄，她提出了另一種可行的辦法。

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漫畫Ｘ青春校園；不良漫畫家與不喜歡漫畫的助手的青春喜劇於此展開！

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先給大家讀過一遍，下面則是一樣用實際解說：

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《擔任助手的千美小姐不喜歡漫畫》

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原作　夜臨

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簡介：

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曾經身為不良少年的常日光，在網咖邂逅一部網路小說並深受感動，

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（點出主角，交代其人物背景。交代事件起因，且用實際場景來描繪畫面。）

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遂與作者約定要成為漫畫家，還要讓作品在臺灣實現動畫化。

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（明確地講述其目標。也就是本作的核心。）

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升上大學的同時，日光順利在一間出版社發表作品，卻在某天因為記錯截稿日期而導致陷入危機。

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（交代人物的身分，以及間接透露年齡。帶出第一個發生的衝突。勾起讀者興趣。）

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就在此時，被責任編輯拜託救場的竟是一位在出版社打工的計時人員。

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（讓讀者出乎意料。並且導入女主角。）

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她的名字是桐千美。

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（介紹女主角名字。）

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「咦？……可是……我並不喜歡漫畫。」

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（塑造人物反差，進一步吸引讀者興趣。）

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「小千美，放心吧。當然會好好支付費用，由這傢伙。」

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「好，我願意幫忙。」

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（運用對話與行為態度塑造人物形象。）

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因為能拿到酬勞就立刻改口的千美讓日光十分不放心，

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然而在她的幫忙下，日光奇蹟般度過危機。

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（切換到男主角視角。反正肯定會度過危機，這邊就直接告訴評審跟讀者結果。）

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而後，日光為了招攬這名助手而提出邀約，但千美卻突然遭到不良勢力綁架，

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（描述男主角的行動，卻遭到未知人物的阻撓。）

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不僅身處在黑暗之中，手邊也僅剩下一本漫畫。

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（具體描繪出場景，講述這個危機實際上是什麼情況。）

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千美發揮機智，終於解除危機。日光也順利和她締結契約。

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（講出事情的結果，但不告訴讀者是怎麼解決的，這樣讀者就能自己翻書。而後面一句則是這個事件帶來的結果，則是告訴評審有好好讓該事件落幕。）

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然而，這次又換連載的故事出現問題──

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（描述新的衝突。）

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「天久老師，如果這份草稿就這麼畫成作品發表的話，你朋友不多的事實就會大方展示在讀者們面前了。拜託你，想想辦法。我是說真的。」

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（運用對話句貼近讀者，並塑造男主角的形象。）

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面對責任編輯發自內心的吶喊，

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擁有凶狠外貌而遭人畏懼的日光開始嘗試在大學中結交朋友。

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（描述動機，以及他所面對的挑戰。）

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在過程中，日光定下了新的目標，他想讓這名助手也喜歡上漫畫。

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（帶出男主角因為邂逅了女主角而有所轉變。也告訴評審你知道要讓人物產生變化。）

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時值年末，明明鄰近截稿日，日光的身體卻出了狀況。

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（點出新的危機。用實際的情境，以及男主的狀況帶出來。）

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此時，千美站了出來，然而──

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（讀者原以為只要助手幫忙就能輕鬆解決，但是──）

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「不行。妳不能代替他畫。」

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（這個方案卻直接遭到否定，勾起讀者好奇。）

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責任編輯並不答應她代畫原稿。儘管如此，不久前才深受日光感動的千美無法就此放棄，她提出了另一種可行的辦法。

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（正面講述實際面對的困難，並帶出女主角行為的動機，接著說明事情還有轉機。而後面會是個怎樣的劇情解法，就要讀者實際翻書。）

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漫畫Ｘ青春校園；不良漫畫家與不喜歡漫畫的助手的青春喜劇於此展開！

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（稍微寫一下本作的要素，並且用最簡單的方式概述一下人物。）

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差不多就是這個感覺。

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下面則是稍微整理一下重點，以及應該注意哪些地方。

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1.要點出這個故事的主線，讓大家知道這是個怎樣的故事。

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2.交代人物的動機，以及想要達成的目標，拉出故事主軸。

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3.利用對話句能塑造人物形象，展示出他的性格。有對白演出會更加生動。

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4.藉著角色的內心描述能貼近讀者，讓人產生共鳴。

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5.描述出劇情轉折。挑重點寫。

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6.講出故事的衝突，拋出問題，但故意不寫劇情解法。

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7.盡量用具體的文字呈現，無論是外觀或者環境描述，且不要講廢話。

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這邊舉例一下什麼是廢話：

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在這種情況下，男主到底該怎麼辦呢？

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──這句對讀者來說一點用也沒有，完全沒有帶來新的資訊，有寫等於沒寫，就是個垃圾句子。一看就可以知道這人不會寫簡介。

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簡介就是廣告，寫廢話等於浪費篇幅。能在重要地方浪費篇幅的人，不是不得要領，就是個不懂得自我學習的人，這種人的作品我完全不想看。

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8.在撰寫簡介的同時，要表現出「想讓拿起這本書的人想讀讀看」的熱情。

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9.懂得用反差來吸引讀者。

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10.讓讀者對於事件鋪陳有第一時間的想法，接著告訴他這種方法行不通。

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11.知道自己作品的賣點，並且帶出讀者應該會獲得的體驗，也就是「預計能從這本書得到什麼樂趣」。

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舉例：跟女主角的約會事件會吸引讀者，所以寫簡介就最好提一下，你可以寫一句「為了克服害怕跟人互動的症狀，我跟她一起去了遊樂園，意外體驗到了夏日氣氛」，類似這種句子，當然順勢加入劇情衝突會比較完整，像是「然而，正當我們的關係即將更進一步時，過去背叛她的朋友卻出現在我們的面前」，大概是這種感覺。

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其他還有很多，想一想這本書會有什麼能讓讀者期待的地方。就寫進簡介裡面。這樣讀者想要感受這個體驗就會想買書。

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基本上，不同的篇幅，不同的故事，對於簡介都會有一些各自的寫法，但核心概念就是要做為廣告，能吸引人去讀。

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12.除了從上述的例子抓一下感覺，其實最好還是找一些自己認為吸引人的簡介來臨摹，學習他人優秀的地方。

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不同的作品呈現方式都會有所不同。

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簡介是一門技術。如果能寫出吸引人觀看故事的簡介，那就代表你具有明白自己作品的賣點、控制要透露多少資訊量，掌控自己文字的能力、當然也包含呈現出作者是否有自我學習的習慣，還有灌注多少熱情在這部作品上，表達究竟有多想要眼前的人讀讀看這部作品的心情。

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就連沒有天分的我都學到能侃侃而談，相信很多人也是能辦到的。

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拜託有愛就多動腦。努力提升自己。這樣投入的心血和態度是會反映在作品上的。

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要讓大家看看你究竟多認真。而你自己又是對自己有多認真。

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在這塊土地上，這種認真的笨蛋愈多，肯定會為產業帶來一陣嶄新之風。

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我還有很多需要學習的地方。寫這篇文章也是為了能見到更多厲害的對手出現，然後我會成為在這之中的第一。

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同時，我也在追逐自己心中的第一。

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如果因此感到不甘心，並能付出行動打磨自己，

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那樣的人我想才是真正的創作者吧。

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祝福大家。

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最後放上三部作品的連結，大家有空能稍微看一看。

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https://www.penana.com/story/64520/魔都妖探

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https://www.penana.com/story/157338/armed-art-機競少女在賽場微笑

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https://www.penana.com/story/116223/擔任助手的千美小姐不喜歡漫畫

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