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夜臨的書評區（不開放報名，我想寫才寫） - 【番外】資源統整區──寫作、創作學習地圖（夜臨式） | Penana
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夜臨的書評區（不開放報名，我想寫才寫）
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夜臨的書評區（不開放報名，我想寫才寫）
ISSUE #111
Author: 夜臨 Yalin Hayami
Published:
Oct 25, 2025
夜臨的書評區（不開放報名，我想寫才寫）
Author: 夜臨 Yalin Hayami
Published:
Oct 25, 2025
ISSUE #111
【番外】資源統整區──寫作、創作學習地圖（夜臨式）
No Plagiarism!6tgQZkyfWpSph7p5pJNDposted on PＥNAＮＡ

大家好，我是夜臨。基於自己的方便，在此列下寫作與創作的學習地圖，有興趣的人可以參考看看。

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低１階（全體人數參考占比：６０％）

行文技巧

人稱的觀察與使用

修辭技法的使用

粗淺企劃

粗淺大綱

培養寫作的耐心

考驗為是否完成作品

初步的情節起伏與轉折嘗試

寫作軟體的使用

能隨喜好閱讀各式各樣的作品

接觸部分網路寫作技法

認識劇情衝突

粗淺角色設計

創作習慣的培養

培養受到批評指教的承受力

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低２階（全體人數參考占比：２５％）

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文件檔案的整理能力

學習瞭解身邊的人

學習與不認識的人往來

透過閱讀鍛鍊思考、初步表達能力

跟人互動以增加對人的觀察力

增進文章的解讀能力

能在閱讀中感覺到故事的結構

能設想合情合理的劇情衝突

能簡單說出他人作品的優缺

學習寫作網站使用

確立自身互動留言之文字內容架構

能讓自己去刻意認識不同類型作品

開始閱讀創作技法書籍

習慣改變的痛苦

認識角色模板

瞭解何謂宣傳、為何宣傳、如何宣傳

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中１階（全體人數參考占比：１２％）

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故事結構的規劃與練習

大綱技術的優化

賦予角色內核

意識到邏輯與聯想的關係

企劃與中等程度大綱

解讀方式與表達認識

發覺自己的喜好

能明確說出他人作品的優缺

能跟人進行故事討論

習慣對人類有所好奇，願意瞭解他人

廣泛閱讀創作技法書籍，並能逐漸分辨教學書的好壞

意識到參考資料的重要

收集業界的相關情報與資料，能獨立思考與判斷

不害怕改變原有作法，能找出更有效率的學習方式

瞭解各種創作媒材的優缺與表現手法

能大方吸收他人的優點與從他人的過錯中學習

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中２階（全體人數參考占比：２％）

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確立創作目標

主題發想與生活連結

主題對應大綱表現

大綱的表現細化，熟悉大綱工具

拆分內容與表現

透過參考資料學習技法、大綱與企劃

運用參考資料、素材整理

能熟悉運用邏輯與聯想

能根據自己的喜好進一步學習

能根據邏輯與故事結構，提出合情合理的改善方案

能跟朋友進行高品質的創作討論

能樂意接受他人的推薦而去欣賞各式作品

大量觀賞優質作品並進行思考與分析

能根據經驗判斷創作教學書的內容如何優化與補充

能耐著性子做各種不起眼的學習與練習

若有必要，能樂在其中地改變原有作法，勇於嘗試新的技法

能從粗製濫造的作品中，發現新的詮釋方法或提煉其想法使用

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高１階（全體人數參考占比：１％）

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高精度企劃

高經度大綱，能靈活運用大綱工具來進行故事設計

主題構思與延伸發想

能為了某一企劃，閱讀所需要的各種參考資料與書籍

能將主題與表現分開思考

活用與強化邏輯與聯想

透過參考資料學習各式的切入方式、主題推導與表現手法

提煉自身的回憶、日常經驗、技術、情感

追求各式各樣新的生活經驗

跨領域學習，增進知識

能耐著性子追求與打磨自己理想的作品

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大概就是這樣，剩下的請大家自己加油。有問題要自己學著找解答。

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因為在創作上，能真正幫助你的人，只有你自己一人。

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