莉茲與青鳥有我不喜歡的地方，也有我喜歡的地方。
不喜歡的地方是它的意象。
山田尚子有些隱喻和意象做得太過顯眼，太過刻意，背景太過乾淨，而主題的物件意象就這樣大剌剌地躺在畫面中央，淺白地隱喻，就差直接在旁邊用字告訴你這個東西代表的含義。
比如開頭和結尾黑底白字的disjoint和joint。太過直白，缺少精妙嶄新的意象表達。以一種畫外音的形式出現，與故事主體割裂，導致看到這些一個個畫面中的意象時，會有一種撕裂感。
一切都太過工整了，演出手法實在太過突兀了，意圖太明顯了，無法自然地融入進故事。你看到這個畫面，就能想到它下一個畫面是什麼？它的方向朝哪？它的隱喻是什麼？
雖然如此，我也不會否認這部電影在氛圍上的厲害之處，甚至足夠壓過所有缺點。
那種冷冽的乾淨的日常氛圍。
作品裡有一段我挺印象深刻的。
高潮時，兩人待在一間生物教室裡，我當初看只是覺得有一種很獨特的氛圍，既夢回，卻又充滿真實感，有點難說，但是一個很不錯的場景。現在想來，我之所以會覺得獨特大概是因為那個場景是一個如此「日常」的氛圍，而在那一切如常運行的日常中，發生了情感的高潮。
山田尚子很喜歡把情感爆發的高潮，置入一個平淡的、溫煦的、客觀的日常語境中，輕描淡寫那些震顫的瞬間。
所以我們可以看見霙在抱住希美後，配樂並沒跟著高潮大作，而是維持平靜的音樂，鏡頭接著給到在水族箱中悠游移動的河豚，實驗器具，走廊影子，然後展示抱在一起的兩人置身於教室的一角，整個背景清晰可見所有細節，門上的標語，水族箱，花盆，就像她們被包裹在一個隨處可見的日常空間裡。
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這是一個很有意思的場景：她們如此誠懇的坦白和情感抒發，這種私密的、只屬於二人的關係的變化，卻發生在一個擁有雜音、擁有生活動靜軌跡的日常裡。
在什麼都不會改變的日常世界裡，發生了只有我們倆才會知曉的劇烈的變化。
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在作品的情感袒露裡，山田會刻意不讓情緒佔據畫面，而是盡可能維持平淡的氛圍，一種情感的抽離，以維持日常客觀世界的絕對存在。這像是在說，這只是在這日常生活的某一處發生的你我都可能遇見或擦身而過的場面。
莉茲與青鳥淡化了情緒的主觀激烈，強調冷冽日常氛圍的地位。即使在情緒最為激烈的時刻，少女們依舊是處在日常的校園之下，無論情緒如何激昂，最終都會融入日常的平淡細流底下。
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結論筆記：
- 通過淡化情節高潮的衝突場面，在場景中刻意強調在場的冷靜與日常世界的一成不變，達到冷冽客觀的氛圍效果。
- 讓重要的場面，置放於最日常生活化的場景，允許畫面出現一些意外、不經意、雜音，並不是乾淨到只剩下主體的畫面，而是如同文藝電影一般，去拍攝真實的日常，不去刪除場景中的垃圾，粗糙的荒誕質感，如此讓重要場面更貼近「不乾淨的現實」。(這是我寫作時突然出現的額外聯想，與莉茲與青鳥幾乎是相反的做法，與本篇無關。)
然後按「加至主畫面」