關於我一隻（社恐的）貓如何在學校生存這檔事 - 你們是來說相聲的吧！

我們今天有一節課，老師要我們兩人一組上去臺上問彼此問題，然後臺下的人要從對話中得到一個訊息。

簡單來說就是，練習講話。

但有些組別的對話就……很搞笑。

以下示範同學a和同學b的對話：

同學a：你的減肥進行的怎麼樣了？

（喔對，我們之前還有一個活動是寫計畫表，同學b寫他要減肥，並計劃了一堆跳繩XD）

同學b：有在照計畫進行。

同學a：看不出來呢。

然後同學a又發問：那前天的地震，你覺得是為什麼？

同學b沉默了一下：……應該是之前花蓮大地震的餘震吧。

接下來換同學b發問：你的段考複習的怎麼樣了？

同學a：有在複習了。

同學b：喔，那怎麼跟我的減肥一樣，都看不出來。

差不多就是這樣。

別的組上去都是尬聊（意即尷尬的聊天），你們上去是對嗆是吧！

然後，最重要的，他們說他們兩個不熟。

在我看來他們默契根本超好，超級適合去說相聲的。

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