隨筆/散文/詩 - 東升班

回到學校......

英文堂下課被叫了出去。

「你讀了那麼多年書，為何英文可以如此差，只得十多分？」

「我......」

「你這樣的成績是升不到班，你其他科如何？」

「我中文、通識、中史還可以。」

「這些科好又有甚麼用，你也是升不到中六的，你不如考慮下讀其他學校，或是專業課程，這間學校不適合你。」

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數學堂的時候......

「某同學，這題的答案是甚麼？」

5、4、3、2、1、0。

「你罰站，你只會看著黑板抄，完全不用自己的腦袋思考，我寫了甚麼你也照抄甚麼，真是的，你看看你數學多少分，想必你今年也留班吧。」

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小息時......

「我讀得好辛苦，而且讀得不開心。」

「讀書到底為了甚麼我也不懂？」

「不是常說有教無類嗎，以前中一甲班的同學，就被評為全級最差的班，這五年來，我看到稍微跟不上課程和成績的人就被淘汰，以前我班中一有30人，現在能升上中六的只有6人，留班的留，轉校的轉，工作的工作，而且很快到我被淘汰。」

「別想太多了，回課室吧！」

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回到家中......

「哎，好累啊。」

「累嗎？」

「我除了身累，還心好累。」

「讀書盡力就可以了，不是每個人都是讀書的材料。」

「老師們都說我今年升不到中六，叫我另找出路。」

「中六不是只有大約半年嗎？學校也不讓你讀完？」

「我已經做好心理準備了，被留班。」

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學期尾派發成績表......成績表上印著「REPEAT」

「到底我是由那裡開始出錯的？」139Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ8hTARmO4bY

我雖做了心理準備，但拿到後我竟有些站不穩。

這個印猶如判了「死罪」，以前的我是看著他們的背影離開。

這次是我親手拿著成績表離開。

只差半年就可以完成中學生涯，就這樣我人生就失去了一張畢業相，一個畢業典禮。

我以為我忍受，捱著就可以，誰知是我太天真了。

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發信息給老師問......

「我見其他人平均分高我一兩分都可以升班，而我就......」

「差一兩分計出來其實是相差很遠。」

「那我真的沒辦法可以升班？」

「考慮一下留班。」

「中五才留班很浪費時間，而且我又不是讀書的材料，留一年我成績不會有太大進步。」

「你可以寫封信給校長試試。」

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於是我用盡畢生所學用心寫了一封信給校長，希望他考慮讓我升班。

過了一些日子......校務處打電話來。

「校方還是覺得你留班比較合適。」

「好的，謝謝。」

自己的情況自己最清楚，過了幾天回校辦了退學手續。

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自己在家躲在房間躲進內心世界思考......

差一點點我就可以與你們一同畢業。

五年了，我已經捱過艱辛的五年。

我還想再聽聽中文老師講課，還想再聽聽中史剩下不多的課程。

讀了這麼多年都不能劃上一個完美的句號。

然後又不斷怪責過去的自己。

不斷想起過去美好的回憶，明明這些我都不應該想起，我沒有資格想起。

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過了一段時間......

沒有再像之前那麼痛苦，我相信時間會沖淡我的傷。

但偶爾想起還會隱隱作痛。

我決定要振作，我不應該再活在過去。

是時候放下，讓時間去治好我的傷......139Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡeHZgFzaNU2

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