「明日黃昏這個組織在場的一年級大部分沒聽過，我就從頭解釋，它是個棄子的反社會組織，理念就是奪權，更深入的就不清楚了。這個組織已經消失兩年，選在這時間復出不知道有什麼意義，還在調查中，在座各位一定很納悶為什麼才消失兩年會連聽都沒聽過，那是因為我們把消息壓下來了，不能讓人民恐慌，要是讓普通人知道有無法管理的棄子，事情就麻煩了，所以只有進入神院的人我們會教導跟明日黃昏有關的歷史事件等等。」
出奇地安靜，提到明日黃昏的時候明明台下還很多聲音，他說完之後聲音就沒了，明日黃昏到底做了多嚴重的事情讓在座的人這麼謹慎。
「原本以為他們已經解散了，沒想到在新學期一開始重新行動，日後請各位多加留意，然後機會難得，我們就現場教學吧。」他按了手上的按鍵，投影幕就降下來。
「他們明目張膽地跟我們唱反調，這些是當時抓到的明日黃昏的成員。」
照片一張張放出來，每個人都很年輕，跟我們的年紀差不多。
「照理來說他們應該會在神院接受教育，只是鑽了漏洞逃脫了，我們也沒有他們的任何資料。」然後又換了一張投影片，「這是明日黃昏的代表圖騰。」
圓形的外框，裡面有兩把劍還有一條蛇，看上去有點熟悉，好像在哪裡看過。
「有印象。」莉莉說。
「有嗎！？」我以為只有我覺得熟悉而已。
「小時候在電視上看過。」
「我也是。」葉青附議。
「我覺得好像看過。」我說。
「可是不是消息都被封鎖了嗎？」葉青的提問馬上就有了解答。631Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡraSaYrGjSs
「可能在座有些人覺得熟悉，這是正常的，以前有把消息放出去過，那時候你們大概國小四、五年級，經過一陣子處理才讓民眾恐慌的情況穩定下來。」校長秘書理了一下他的頭髮然後繼續說，「圖騰在成員身上用不同方式呈現，刺青、手環、項鍊等等，所以不易察覺，你們之後出任務盡量小心為上。」
接著他說了一些關於明日黃昏和我們神院的棄子發生衝突的事件，有幾次嚴重到我方死了好幾個人。
以前我看待這些事件都是站在安全的觀看者的角度，現在不是了，當親身經歷後我發現這不是看看就過去的事情，再說，任務絕非只有一次，日後的任務可能再發生上次的事件。
「我們希望可以從人質身上問到他們的消息來源，今後請同仁多加注意，以上。」
散場之後全班被叫到操場去，這節明明不是使用操場的課。
照老師要求，我們就像軍人一樣立正站了一排，老師站在我們面前宣達事情，這引起其他使用操場的班的關注。
「對第一次任務有什麼感想，一年級的？」
「……」沒有人回答。
他走來站在我面前，「從你開始。」631Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡzOLbq1XrSX
「呃......我們應變能力太差了。」我選了個保守的說法。
「我很遺憾沒有幫上任何忙，我想加強自己的能力。」莉莉回答。
「我也覺得自己的能力不夠。」葉青說。
「你們都很有自知之明，你們本來就很弱，不然怎麼會在這班。」他毫不留情面。631Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡnnRVa3zU49
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