你不曾經歷的人生 - 第二章人生的意義 31

我突然大吼，原本有點吵雜的現場突然安靜了下來，而老師似乎也有點嚇到。

「我想要成為像老師一樣的作家！我想要像老師一樣，可以寫出鼓舞人心的作品，我想要像老師影響我一樣用自己的作品影響其他人，我想要創造出獨一無二，別人看了也會受到鼓舞的作品！」

我似乎失去了理智，不過，這些才是我真正想要對老師說的話。

「那很好啊，老師相信你一定可以寫出比我更好的作品的，老師看得出來你是真的很喜歡寫作，只要你肯繼續努力的話，你將來一定可以成為比我還要更優秀的作家。」

「可是⋯⋯」

原本自信滿滿的我，突然又對自己失去了信心。

「我覺得自己寫得不夠好，所以沒有勇氣去投稿，也沒有自信把自己寫的作品給別人看，我沒辦法寫出跟老師一樣好的作品，而且，爸爸媽媽也不希望我成為作家，他們希望我成為醫生或是工程師⋯⋯我不知道該怎麼辦才好⋯⋯」

老師聽完後對我露出了微笑，接著說道：

「我啊⋯⋯當初也是不顧家人反對，選擇了寫作這條路，當然，這條路絕對比你想像中的辛苦，而且要面對的困難也比你想像中的多，不過⋯⋯」

老師拿起桌上的書，接著用手指了指封面。

（堅持，活出最美麗的自己。）

「老師我啊⋯⋯最後還是決定堅持下去，會不會成功是一回事，重要的是，你在做這件事情的時候會不會感到快樂。」

快樂？

「你現在可能還不太懂，不過，老師相信你以後一定會明白的，總之，我希望你盡全力去追逐自己的夢想。」

夢想⋯⋯嗎⋯⋯

「那麼，老師我就在最後⋯⋯」

老師突然轉過身，接著拿起筆在我的書上寫了一些東西。

「我剛才在幫你簽名的那一頁寫了一些東西，記住，不管你遇到任何困難、或者是覺得沒動力繼續寫作，又或者是處在人生的低谷中，你才可以翻開來看我剛才幫你寫的字，明白了嗎？」

「明白了⋯⋯」

雖然我很想偷偷翻開來看，不過，我想我還是不要破壞跟老師的約定好了。

「那就這樣說定啦。」

「老師。」

「嗯？」

「我真的⋯⋯可以成為作家嗎？我真的可以寫出鼓舞人心的作品嗎？我真的可以寫出跟老師一樣厲害的作品嗎？」

老師笑了笑，接著對我說道：

「一定可以的，老師看人的眼光絕對不會錯，你喜歡寫作喜歡得不得了吧，老師看得出來你付出了非常大的努力，你想想看你寫作時所付出的心力，你想想看跟其他事情比起來，你有多麼的熱愛寫作，老師相信你一定可以成為一位很棒的作家。」

這還是第一次有人這樣對我說⋯⋯

我⋯⋯說不定真的可以成為一名作家⋯⋯

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（我還是第一次閱讀到這麼棒的作品，我決定了，我一定要成為跟郭芷秦老師一樣厲害的作家。）

（這一段應該要怎麼寫比較好呢？啊！我想到了，如果這樣子寫的話一定可以讓讀者猜不到結局，太好了，思考了這麼久總算想到了。）

（現在已經晚上十二點了，爸爸媽媽應該都睡著了，今天一定要把籃球比賽的結果寫出來才行，我還有下一部作品要寫呢，唉，要是可以一整天都在寫小說就好了，我一定要趕快長大，然後成為跟郭芷秦老師一樣厲害的作家。）

（現在是國文課，可是最近寫作的進度有點太慢了，上課寫一些應該沒差吧，反正寫作也是國文課的一部分，我看看⋯⋯張新鉉差不多又要再向郭羽思告白一次了⋯⋯）

（原來我這一系列已經寫超過十萬個字了嗎？不過，字數的多寡並不是重點，重點是別人會不會喜歡，啊⋯⋯好想讓別人看看我的作品⋯⋯）

（好累，已經寫五個小時了，現在是凌晨四點⋯⋯要是再不去睡覺的話，待會一定會爬不起來的⋯⋯不行，我一定要把這一段寫完，其他的作家一定比我更辛苦，我又有什麼理由偷懶。）

（這一段的描寫好像沒有我想像中的好，我看我還是重寫好了，可是這段有快一萬個字誒⋯⋯不行！為了成為一名好的作家，我必須重新寫過才行！）

（欸，我問你，你的夢想是什麼？）

（這不是今天生活課的作業嗎？你該不會是想寫跟我一樣的答案吧？）

（才沒有，我只是很好奇而已，不然我先說我的好了，我長大後要成為太空人，最近有一部卡通，裡面的太空人真的超帥的。）

（當太空人可沒有你想像中的那麼簡單，那些能當上太空人的都是萬中選一的天才，我看你還是趕快放棄好了。）

（我才不要放棄，那不然你寫了什麼？我倒想聽聽看你的夢想。）

（我的夢想是成為一間大型企業的老闆，這樣我就可以獲得名與利，還能賺很多很多錢，而且我還會受到其他人的尊敬，為了這個目標，我必須要更加努力才行⋯⋯）

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──

「不對⋯⋯才不是⋯⋯」

這根本不是我的夢想，我一點都不想成為大型企業的老闆、我一點都不想當醫生、我一點都不想當工程師，我真正想成為的⋯⋯我真正的夢想是⋯⋯

「我真正的夢想是⋯⋯成為一名作家⋯⋯」

為了不要讓眼淚滴到老師的簽名上，我努力地擦拭淚水，但是不管我怎麼擦，眼淚都還是會不斷地冒出來。

（不論一路上遇到任何困難或阻礙，請都不要輕易放棄，並且繼續堅持自己的夢想。郭芷秦）

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