初中生的生活日記 - 忽悠是可以被傳染的 | Penana

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初中生的生活日記

篇 #6

作者:

寧奇

初中生的生活日記

作者:

寧奇

篇 #6

忽悠是可以被傳染的

話説我們班裏總是有這麼幾個傳奇人物，

有幾個經常忽悠老師的人。

某一天課間，

我和涵正討論著下堂的科學測驗。

我：“死啦！忘記了今天有科學測驗...”

涵“唉！這孩子沒救了。”

我：“沒所謂啦！擺爛啦！”

老師來到後...

老師：是不是今天測驗呀！大家收拾一下...

彤：“Not today 啊！Tomorrow 啊！”

此話一出，大家皆開啟「忽悠模式」。

同學a：“係呀係呀！老師你記錯咗呀！”

而我們兩個就在這裏一臉看破世事的模樣。

“你說我是不是應該叫班會主席成立一個反忽悠小組。(本人是班會副主席)”

“可以考慮。”

“唉...”

後來就是老師真的改了時間OwO，

不過我的成績也沒好多少ww

直到某一天數學課(其實就是前幾天)，

我們的程同學(我的隔壁桌)被拉去隔離了。

因為老師的聲音太小，遠在天邊的程同學聽不見。

然後老師回教員室拿咪，18號同學就趁著這段時間偷跑去廁所。

(待會你們就知道為什麼我對他的學號記得那麼清楚了)

老師回來的時候那位同學還沒回來，

老師就先打算隨機抽取堂課。

(我們的老師是先用數字生成器隨機生成一個數字再將那位對應學號的同學的堂課檢查)

然後重點是，

老師的惡趣味是真的非常重wwww

他故意把數字的最小值和最大值都寫成18，這樣無論抽多少次都會是18。

然後他就按了一次。

“哦，是18。”

然後還故意把兩個數字都改回來。(真的很賤)

那個同學回來後他還一臉正經地對他說：

“你看！我們一抽就抽中你。”

“真的嗎？”

那位同學也不是個傻的，這麼罕見的事他當然懷疑了一下。

老師看見他懷疑就表示：不信你去問問同學們？

同學們表示：啊對對對！

(這能不對嗎？您說的確實是事實...)

那位同學就半信半疑地交出了他的堂課。

而把堂課騙到手的老師也不藏著了，直接就告訴了他真相ww

躲在角落默默看戲的我說了一句：我終於知道全班的忽悠屬性是哪裏來的了..

涵：+1

下集預告：奇奇怪怪的cp又增加了~

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