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功課,又稱作業。即使只有短短的兩星期,功課還是那麼的多。在這兩星期內,我不斷地想,這麼多的功課只的有意義嗎?不是說功課沒有用,只是覺得有時大量的功課返而會偏離了它原本的意義,適量的功課能夠幫助學生複習知識,但過量的功課會令學生為了完成而完成,用各種不合適的手段去完成它,而不是複習已有知識。
ns3.145.208.57da2功課,又稱作業。即使只有短短的兩星期,功課還是那麼的多。在這兩星期內,我不斷地想,這麼多的功課只的有意義嗎?不是說功課沒有用,只是覺得有時大量的功課返而會偏離了它原本的意義,適量的功課能夠幫助學生複習知識,但過量的功課會令學生為了完成而完成,用各種不合適的手段去完成它,而不是複習已有知識。8964 copyright protection44PENANACxxoOW8qes 維尼
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