終於•我 FIND ME - 賞金特輯（棉花糖實驗）

今天跟著貝絲去她的幼稚園進行了棉花糖實驗。69Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ8hPQrL6YB6
雖然我對這個歷史悠久的試驗並未抱存著太大的信心，不過我還是很好奇，P.C手裡的得意之作會對這項實驗怎麼反應。69Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡqnoNxUSv41
貝絲還不太會說話，但對她一字一句慢慢講，她還是能聽懂的。69Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ4Qh3saZttb
確定她了解與老師約定的內容後，我們離開了小房間。69Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡqdu7Jli3RE
貝絲不愛吃棉花糖，因此我們用兩顆黃澄澄的檸檬軟糖代替。

如果她聽我們的話，五分鐘內忍者不去碰那兩顆糖，她將會得到另外兩顆糖做獎勵。

五分鐘後，我們準時回到她待的那個房間。

盤子上的檸檬軟糖「毫髮無傷」，我的女兒則坐在一旁地上，認真地數著她的小手指。

她一看見我們回來，先是露出驚訝的表情，接著是慌張，最後她竟哇啦哭了出來。

我們根本不知道她咿呀呀地叫著是在表達什麼，最後居然也毫不理睬老師給出的另外兩顆糖果，逕直跑出小房間，抓起她的書包衝出教室，一路跑到幼兒園的大門，我的智慧型汽車那兒。69Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡvFTAKqXVHI
我知道，她今天不想上學了。

而那通常代表她遇到了一個大難題，在解出這個大難題以前，其他事她都不想管。

儘管倍感頭痛，我還是選擇驅車回家看看她是怎麼了。

回到家，我給她幾張白紙和色筆——這一直是我們父女溝通的方式之一——要她把她的煩惱畫給我看。

只見他先用粉紅色的色筆在左上角畫了一個大大的笑臉，然後往下移了一些，換成藍色畫了一個看上去很是不悅的表情。

接著，她拿出最亮最黃的那隻色筆，在粉色笑臉旁邊畫了四個小圓，然後在它們上面打了一個勾；緊接著，又在右邊畫上兩個黃色小圓，並在上面打了一個大叉叉。

至於藍色的……那個表情，她只在左部的空白位置打了一個勾，右邊她畫上兩個黃色小圓，一樣在上頭打了一個大叉叉。

最後的最後，她用綠筆將兩個打勾的區塊包在一起，另外兩個大叉則被用黑筆圈成一塊。