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看著眾人熙熙攘攘的項少龍，眼底閃過一絲掙扎和恐懼，他的憤怒不是因為寶兒的妄自菲薄，恰恰是因為寶兒如此有志氣，才讓他更加擔心，如果寶兒不叫項羽，他可能只是會沒口氣的說他兩句不自量力。
可是為什麼偏偏他的兒子，竟然和歷史上推翻秦朝的西楚霸王同名同姓呢？雖然項少龍歷史課上通常都在睡大覺，不清楚自家兒子是不是真的是那個人，但他在畏懼，畏懼的不是他的兒子會不會毀滅秦朝，而是如果寶兒真的踏上這條路，他會死的，死得很慘那種。120Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡILGHLkpmde
少龍歷史再差，也知道秦朝之後做皇帝的不姓項，那個人姓劉，建立了漢朝。少龍不敢想，究竟是不是他的到來令到後世的歷史發生，難道真的是他，一手將秦朝建立，又一手把它摧毀嗎。
項少龍雖然上學時不太關心歷史，但他對項羽的結局還是記得很清楚，那是課後老師對班上的閒聊，他年輕的歷史老師喜歡在下課後說說引人注目的小故事，吸引他們對歷史的興趣。
那天正好教到楚漢相爭，老師在課後對大家說
“張國榮嗰套霸王別姬大家最近有無睇啊，有無人想知道霸王別姬呢套粵劇講緊咩?”
得到大家的反應後，老師繼續分享
“霸王別姬，講既就係項羽係兵敗前仲要攬住條女啦，咁大家又知唔知道項羽死咗之後發生咩事?”
老師帶著一點獵奇的語氣問大家
聽著老師獵奇的語氣，項少龍也增添了幾分好奇心，於是挺直了腰桿聆聽
“劉邦發報過命令，邊個取得項羽屍體既人可以獲得萬戶侯，於是係項羽自刎後，漢軍為咗取得佢既屍體，自相殘殺，係死咗幾十人之後，王翳獲得項羽的頭，郎中騎楊喜、騎兵司馬呂馬童、郎中呂勝及楊武各得一塊屍體，五個人拼湊一齊，先最終確認係項羽。五馬分屍就聽過，五人分屍真係第一次”
老師滿意地看著同學驚奇又噁心的表情，把這個小趣聞說出來。不湊巧地看到門口站著副校，面色很不好地看著他
“黃sir，出嚟一下”
看著副校長的面色，老師頓感不妙，據少龍在之後的八卦中聽到，副校長在辦公室罵了老師一個狗血淋頭，說甚麼這是 “不良意識”， “有害學生身心” 芸芸，不過也是後話了，項少龍很後悔當初為什麼在這個時候才認真聽課，如果一直無知下去，可能就不用像現在那麼苦惱了。
項少龍收回思緒，從陳年往事回到現在。作為一個到了知天命年紀的人，項少龍有時候回想過去，也在懷疑，作為一個試圖令歷史回到他熟知的軌道的穿越者，是不是前半生都有一種力量，在冥冥中主宰著他。
項少龍不禁感嘆，一個人的命運啊，當然要靠自我奮鬥，但是也要考慮到歷史的行程，他一個小小的G4，怎麼就到咸陽成為了太傅呢。要說他做了什麼，很慚愧，也就做了一點微小的工作而已。
算了，見步行步吧，順天而行這麼多年了。現在，他只想盡力維護自己這一家子的幸福。
項少龍聽著大廳中，項寶兒在拼命逃避這吃上拿到西檸鴨，不禁冷笑。
小子，太嫩了，你以為你父親在廚房裡面是在生悶氣嗎，逃離美女廚房的唯一方法就是根本不出席！
很可惜，項少龍的如意算盤被一聲叫喚打破
“父親，快來試試吧，母親在等你的評價”
項寶兒的聲音帶著解脫，項少龍面色立時苦了起來，他忽然覺得，其實嬴政的威脅，不比今晚的晚餐大。
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