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【書評】《不是阿,沒有編號怎麼行動》──只要相信自己的牌組,那麼卡片們肯定會回應你的 原作:海牢 (文章包含劇透,請斟酌觀看) - 書評區 | Penana
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【書評】《不是阿,沒有編號怎麼行動》──只要相信自己的牌組,那麼卡片們肯定會回應你的 原作:海牢 (文章包含劇透,請斟酌觀看)
夜臨 Yalin Hayami
#1
不瞞大家說,我算是挺早就將海牢的這部《不是阿,沒有編號怎麼行動》讀到最新,只是我非常猶豫要不要寫評。
因為在我看來,這部作品的感想十分微妙,甚至到了我在大群中受到海牢的邀請,第一時間的反應是直接婉拒的地步。
那麼為什麼我還是選擇寫出來呢?
經過一夜思考,我想起海牢至今為止找了不少人點評,而我也能感覺得出來,他想進步的心情。
反正我讀都讀了,還是做個紀錄吧。倘若海牢真的看到這篇文章,請別感到灰心,或者你也可以直接跳出頁面,絕對不會有人責備你的。單純想要寫作,這樣的心情是值得尊重的,在這條路上,能走得開心、走得遠才是最重要的。
至於其他讀者大人,要是能因為這篇文章而有所參考,那便是萬幸。
好的,那麼我們開始吧。
本作的故事概要為,一個少年進入了魔法學院,在這個學院之中,學生們通常都會覺醒自己的卡牌(學生證),並獲得相應的特殊能力。
至於男主角,他的卡牌似乎有些特殊,而這樣的未知能力應該會因為之後的戰鬥覺醒而揭曉,以此展開的魔法學院生活。
本作的主線十分混亂,我讀了好多字卻依然不曉得作者想表達什麼。
是想營造豐富的學園生活嗎?是想撰寫一場有來有回的戰鬥嗎?
是想描寫主人翁的轉變與成長嗎?還是跟女主角談一場酸甜的戀情呢?
以目前的流程來說,男主遇到了不少奇特的人,有原以為是個小咖但其實是這個學院首席的朋友,有高冷的學姊、還有可愛型的學姊,以及會將鯊魚頭套戴在脖子上的人物,但劇情幾乎沒什麼進展。
在故事中,有一次學院似乎遭到敵人入侵,男主角也因此遭到擊敗,最後由那位朋友收場,還因為男主角覺醒了未知的卡牌,選擇袒護了男主角,將他留在自己的學院。
但這起事件並沒有讓男主角有更深刻的體悟,我完全感受不到他的悔恨,甚至有種他已經將這次的失敗徹底忘記,之後又到處串門子的感覺。
我想會給人這樣的感覺,源自於作者並未確立這部作品的核心。到底撰寫這部作品,是想告訴大家什麼、自己的目標是什麼,又想給人什麼樣的體驗。
在確立好這點之後,才有辦法繼續往下談。
根據我的感覺,作者或許並沒有撰寫大綱,像是想到什麼劇情就直接往下接的樣子,所以劇情才會東一塊、西一塊的,叫人搞不清楚。
(如果我講錯,先說個抱歉。)
而之所以能撰寫大綱,無非是憑藉著,我自己想推出什麼樣的作品,想專注刻畫什麼樣的主題,按照這樣子的主軸來進行。
用一個主軸抓起的劇情,才會顯得經過雕琢、而不會過於拖泥帶水,相信大家在閱讀不少作品時,也曾有過作者一直不寫主線,導致自己棄坑之類的經驗吧。
有沒有大綱、大綱安排的骨架是否穩固,這些對於作品的呈現,會有著截然不同的感覺。當然,前面所述的,是各位並非天才,倘若讀到這邊,有人說自己完全不寫大綱,這有兩種可能。
一種是你完全是個天才,一切渾然天成,就能寫出神作(但應該就不會在這裡了),至於另一種,就是你只是「沒有實際寫出來」,而是在腦海擬定了架構,然後按照這樣的架構繼續往後寫。
而這樣的人,建議還是實際把大綱擬出來,因為人的想法隨時在變,有先記錄下來的話,迷惘時也比較容易比對與調整。
拉回正題,我認為本作已經到了幾乎可以整個重寫的地步。首先,是訂好這部作品的重點,並以此重新撰寫大綱。
在這個階段花一段時間,經過一番研究再開始寫正文,我想會比改來改去還來得好。或者也能直接安排一個完結的劇情,把這部作品盡快寫完,然後重新開始。
而在人物刻畫上,雖然本作出現不少感覺有趣的傢伙,但這些人都顯得過於表面,並未多加著墨。
在故事上,角色因為各種事件,出現了某種轉變,那才是每一幕發展、鋪陳、刻畫的重點。我們談起某部作品,第一時間絕對是說,這個角色怎麼了,他的處境好令人悲傷、他的戰鬥場面簡直超帥的,他原本是個有點討厭的傢伙,竟然獲得了這麼多成長。
可想而知,我們開始讀故事,都是在讀這個角色,關心他所發生的事。
倘若只是不斷走劇情,角色完全沒有任何變化,甚至不會感到消沉、開心、痛苦,沒有描述這些東西,那麼讀者也不會感受到這樣的心情,更不會支持這位角色。
而在一開始,最好先拉出一個主軸,用一句話描述這個故事到底想表達什麼。
以下純粹舉例:
這是個劣等生,在一次的危機下突破自我並覺醒魔法,最後成為魔法學院首席的故事。
這是個有著爽快卡牌戰鬥,不同學院之間,彼此爾虞我詐的對決故事。
而這邊以舉例的主軸來進行大綱概念的推敲。
以第一個為例,在劇情發展上「劣等生」會讓人想到其個性粗魯、懶散、不遵守規範、由於超規格的某個特質而遭人排擠,在劇情上也會有遭人嫌棄的展開,以及安排出顯露其個性的橋段。
接著,他在某天遇到危機,原本他可能是個糟糕的傢伙,或許是因為曾有人向他伸出援手,或許是他想救人,儘管能力不足,卻依然挺身而出,而在這樣的情況下覺醒能力。
不過,這樣的能力,又為其帶來更多麻煩,可能是除非達成特定條件,否則能力難以使用,又或者遭人嫉妒,引來強者挑戰,但主角一路遭遇失敗、經歷成功,最後從一個底層的學生,成為學院的首席。
我們可以看出,這便是最簡要的大綱。更細的大綱可以用這樣的主軸來進行推敲來安排,但總之不要跳出這個大致安排好的劇情,那就不容易走歪。
至於第二個,我們能看出關鍵字為「卡牌戰鬥」、「學院間的對決」、「爾虞我詐」,那麼就得以這幾個要素發展劇情。
卡牌有什麼種類、各自有什麼樣的系統與能力,學院之間學生們的關係,不同學生實際上如何敵對,同個學院是否也並非同心協力,這些都能經過思考。
至於爾虞我詐,當然是用各種手段,以便在決鬥中勝出。針對這點進行發想。
總而言之,先用概念建立好主軸,並且發展大綱。
有個粗淺的大綱後,看是要繼續刻細大綱,或者按照主要的構想直接撰寫正文,便是個人的選擇。
但起碼,讓寫作及整個故事有依據。有沒有這樣的規劃,讀者大致是能看得出來的。
差不多是這個樣子。
有興趣的讀者,也可以讀一讀本作。
或許能從中得到什麼不同的體悟。
以上的感想與心得,僅代表我的個人意見。
望周知。
https://www.penana.com/story/125130/不是阿-沒有編號怎麼行動
1 年前
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因為在我看來,這部作品的感想十分微妙,甚至到了我在大群中受到海牢的邀請,第一時間的反應是直接婉拒的地步。
那麼為什麼我還是選擇寫出來呢?
經過一夜思考,我想起海牢至今為止找了不少人點評,而我也能感覺得出來,他想進步的心情。
反正我讀都讀了,還是做個紀錄吧。倘若海牢真的看到這篇文章,請別感到灰心,或者你也可以直接跳出頁面,絕對不會有人責備你的。單純想要寫作,這樣的心情是值得尊重的,在這條路上,能走得開心、走得遠才是最重要的。
至於其他讀者大人,要是能因為這篇文章而有所參考,那便是萬幸。
好的,那麼我們開始吧。
本作的故事概要為,一個少年進入了魔法學院,在這個學院之中,學生們通常都會覺醒自己的卡牌(學生證),並獲得相應的特殊能力。
至於男主角,他的卡牌似乎有些特殊,而這樣的未知能力應該會因為之後的戰鬥覺醒而揭曉,以此展開的魔法學院生活。
本作的主線十分混亂,我讀了好多字卻依然不曉得作者想表達什麼。
是想營造豐富的學園生活嗎?是想撰寫一場有來有回的戰鬥嗎?
是想描寫主人翁的轉變與成長嗎?還是跟女主角談一場酸甜的戀情呢?
以目前的流程來說,男主遇到了不少奇特的人,有原以為是個小咖但其實是這個學院首席的朋友,有高冷的學姊、還有可愛型的學姊,以及會將鯊魚頭套戴在脖子上的人物,但劇情幾乎沒什麼進展。
在故事中,有一次學院似乎遭到敵人入侵,男主角也因此遭到擊敗,最後由那位朋友收場,還因為男主角覺醒了未知的卡牌,選擇袒護了男主角,將他留在自己的學院。
但這起事件並沒有讓男主角有更深刻的體悟,我完全感受不到他的悔恨,甚至有種他已經將這次的失敗徹底忘記,之後又到處串門子的感覺。
我想會給人這樣的感覺,源自於作者並未確立這部作品的核心。到底撰寫這部作品,是想告訴大家什麼、自己的目標是什麼,又想給人什麼樣的體驗。
在確立好這點之後,才有辦法繼續往下談。
根據我的感覺,作者或許並沒有撰寫大綱,像是想到什麼劇情就直接往下接的樣子,所以劇情才會東一塊、西一塊的,叫人搞不清楚。
(如果我講錯,先說個抱歉。)
而之所以能撰寫大綱,無非是憑藉著,我自己想推出什麼樣的作品,想專注刻畫什麼樣的主題,按照這樣子的主軸來進行。
用一個主軸抓起的劇情,才會顯得經過雕琢、而不會過於拖泥帶水,相信大家在閱讀不少作品時,也曾有過作者一直不寫主線,導致自己棄坑之類的經驗吧。
有沒有大綱、大綱安排的骨架是否穩固,這些對於作品的呈現,會有著截然不同的感覺。當然,前面所述的,是各位並非天才,倘若讀到這邊,有人說自己完全不寫大綱,這有兩種可能。
一種是你完全是個天才,一切渾然天成,就能寫出神作(但應該就不會在這裡了),至於另一種,就是你只是「沒有實際寫出來」,而是在腦海擬定了架構,然後按照這樣的架構繼續往後寫。
而這樣的人,建議還是實際把大綱擬出來,因為人的想法隨時在變,有先記錄下來的話,迷惘時也比較容易比對與調整。
拉回正題,我認為本作已經到了幾乎可以整個重寫的地步。首先,是訂好這部作品的重點,並以此重新撰寫大綱。
在這個階段花一段時間,經過一番研究再開始寫正文,我想會比改來改去還來得好。或者也能直接安排一個完結的劇情,把這部作品盡快寫完,然後重新開始。
而在人物刻畫上,雖然本作出現不少感覺有趣的傢伙,但這些人都顯得過於表面,並未多加著墨。
在故事上,角色因為各種事件,出現了某種轉變,那才是每一幕發展、鋪陳、刻畫的重點。我們談起某部作品,第一時間絕對是說,這個角色怎麼了,他的處境好令人悲傷、他的戰鬥場面簡直超帥的,他原本是個有點討厭的傢伙,竟然獲得了這麼多成長。
可想而知,我們開始讀故事,都是在讀這個角色,關心他所發生的事。
倘若只是不斷走劇情,角色完全沒有任何變化,甚至不會感到消沉、開心、痛苦,沒有描述這些東西,那麼讀者也不會感受到這樣的心情,更不會支持這位角色。
而在一開始,最好先拉出一個主軸,用一句話描述這個故事到底想表達什麼。
以下純粹舉例:
這是個劣等生,在一次的危機下突破自我並覺醒魔法,最後成為魔法學院首席的故事。
這是個有著爽快卡牌戰鬥,不同學院之間,彼此爾虞我詐的對決故事。
而這邊以舉例的主軸來進行大綱概念的推敲。
以第一個為例,在劇情發展上「劣等生」會讓人想到其個性粗魯、懶散、不遵守規範、由於超規格的某個特質而遭人排擠,在劇情上也會有遭人嫌棄的展開,以及安排出顯露其個性的橋段。
接著,他在某天遇到危機,原本他可能是個糟糕的傢伙,或許是因為曾有人向他伸出援手,或許是他想救人,儘管能力不足,卻依然挺身而出,而在這樣的情況下覺醒能力。
不過,這樣的能力,又為其帶來更多麻煩,可能是除非達成特定條件,否則能力難以使用,又或者遭人嫉妒,引來強者挑戰,但主角一路遭遇失敗、經歷成功,最後從一個底層的學生,成為學院的首席。
我們可以看出,這便是最簡要的大綱。更細的大綱可以用這樣的主軸來進行推敲來安排,但總之不要跳出這個大致安排好的劇情,那就不容易走歪。
至於第二個,我們能看出關鍵字為「卡牌戰鬥」、「學院間的對決」、「爾虞我詐」,那麼就得以這幾個要素發展劇情。
卡牌有什麼種類、各自有什麼樣的系統與能力,學院之間學生們的關係,不同學生實際上如何敵對,同個學院是否也並非同心協力,這些都能經過思考。
至於爾虞我詐,當然是用各種手段,以便在決鬥中勝出。針對這點進行發想。
總而言之,先用概念建立好主軸,並且發展大綱。
有個粗淺的大綱後,看是要繼續刻細大綱,或者按照主要的構想直接撰寫正文,便是個人的選擇。
但起碼,讓寫作及整個故事有依據。有沒有這樣的規劃,讀者大致是能看得出來的。
差不多是這個樣子。
有興趣的讀者,也可以讀一讀本作。
或許能從中得到什麼不同的體悟。
以上的感想與心得,僅代表我的個人意見。
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